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文檔簡介
2024屆河南省鄭州市第一〇六中學(xué)高三二診模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某農(nóng)業(yè)科研小組研究不同劑量乙羧氟草醚(除草劑)防治麥田闊葉雜草的效果(表中數(shù)據(jù)為雜草生存率/%),結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述正確的是()組別劑量/ga.i./hm22000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年甲1.442.423.7917.565.3117.017.757.04乙7.2512.549.752.6110.7611.5612.335.31丙13.714.1012.1712.1712.729.632.3215.14A.由于長期使用乙羧氟草醚,誘導(dǎo)麥田闊葉雜草產(chǎn)生抗性突變B.2000年前未使用乙羧氟草醚,麥田闊葉雜草也可能存在抗性C.2003年甲組麥田闊葉雜草抗性基因頻率與2006年乙組一定相等D.2006年甲組麥田闊葉雜草與2000年丙組間存在生殖隔離2.關(guān)于下列生物實驗相關(guān)圖像的敘述,正確的是()A.圖甲中色素帶Ⅳ的顏色為藍(lán)綠色,它在層析液中的溶解度最小B.圖乙所示的樣方中,植物種群密度約為2株/m2C.圖丙中細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的液體是細(xì)胞中流出的水分D.圖丁中的細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,大部分處于細(xì)胞分裂間期3.圖表示4種不同物質(zhì)進入某細(xì)胞的過程,其中“●、◆“表示細(xì)胞膜上的載體蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.氧氣和鈉離子進入細(xì)胞的方式都是自由擴散C.葡萄糖和氨基酸進入該細(xì)胞的方式都是主動運輸D.運輸鈉離子和氨基酸的載體蛋白無特異性4.近年來研究表明,赤霉素能促進某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用,SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄,而SOC蛋白的存在是植物開花的先決條件。據(jù)此,可判斷下列表述正確的是()A.赤霉素能催化DEL蛋白分解B.赤霉素不利于SPL蛋白發(fā)揮作用C.DEL間接抑制SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄D.DEL是開花的激活因子5.同側(cè)屈反射涉及的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示,效應(yīng)器為肌肉。假設(shè)在該反射弧中放置了甲、乙兩個靈敏電表。下列敘述正確的是()A.該反射屬于最簡單的反射B.結(jié)構(gòu)a為反射弧中的感受器C.在b處給予適宜電刺激,將觀察到電表甲、乙的指針偏轉(zhuǎn)情況不同D.反射過程中興奮在d上的傳導(dǎo)是雙向的,I和Ⅱ處的傳遞是單向的6.下列關(guān)于性別決定的敘述,正確的是()A.兩棲類屬于XY型性別決定方式B.生物的性別決定都取決于性染色體的組成C.在體細(xì)胞中性染色體上的基因都是成對存在的D.位于性染色體上的基因不一定與性別決定有關(guān)7.T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(由CCR5基因編碼的特殊蛋白質(zhì))有關(guān)。某醫(yī)療團隊從一名先天抗HIV且CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可通過增殖與分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞B.HIV不侵染B細(xì)胞的原因是B細(xì)胞內(nèi)沒有編碼CCR5的基因C.受捐的白血病患者骨髓細(xì)胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代D.被HIV感染后的患者,細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會下降8.(10分)在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下,測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.降低二氧化碳濃度,d點向右上方移動B.若甲、乙生活于同一片小樹林中,則平均株高植物乙高于甲C.若溫度升高,植物甲曲線a點會向左移動D.b點時,限制兩種植物光合作用的主要因素相同二、非選擇題9.(10分)請回答下列有關(guān)果蠅的問題。(1)同學(xué)甲持續(xù)研究自然界的一個處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,發(fā)現(xiàn)該種群雄果蠅中焦剛毛(XdY)個體占5%。該種群Xd的基因頻率為___________(用百分?jǐn)?shù)表示),該種群雌果蠅中焦剛毛個體所占的比例為___________(用百分?jǐn)?shù)表示)。使該種群中的直剛毛(基因為D)個體間自由交配,后代出現(xiàn)焦剛毛的比例為___________(用分?jǐn)?shù)表示)。(2)同學(xué)乙從一個自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。他選擇了兩種雜交組合,讓兩種不同體色的果蠅進行雜交,每種雜交組合又選用了多對果蠅進行雜交,并根據(jù)后代的表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系判斷出了黃色為顯性性狀,且控制這一對相對性狀的基因位于X染色體上。請問他選擇的雜交組合應(yīng)是:___________。每種雜交組合所對應(yīng)的實驗結(jié)果應(yīng)為:_________________________________。10.(14分)2019年年底,武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV(單鏈RNA復(fù)制病毒)引起?回答相關(guān)問題:(1)病毒進入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線,兩道防線稱之為非特異性免疫,其特點是______________________?(2)病毒進入宿主細(xì)胞后會引起由效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫,其中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________?(3)新冠肺炎患者往往會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因是患者的______________________導(dǎo)致?(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?11.(14分)從自然界篩選嗜鹽菌(好氧型)的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→計數(shù)及性能測定。(1)培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣往往從高鹽環(huán)境采集,說明了在自然界尋找各種目的菌株時,遵循的共同原則是根據(jù)目的菌株_________________________。(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以________為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能_____________,從而更有利于該微生物的生長繁殖。(3)在純化嗜鹽菌時,實驗操作如圖,則采用的接種方法是___________,根據(jù)該圖可判斷,正確完成圖示的實驗操作,接種環(huán)要求灼燒_______________次。(4)可采用稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進行計數(shù),其原理是_____________________,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),即可推測出樣品活菌數(shù);計數(shù)結(jié)果往往比實際活菌數(shù)低,是因為_________________________。12.(一)某同學(xué)進行果汁制作實驗,工藝如圖所示。請回答:(1)圖中使用的微生物可能是________________,它的提取液中含有的果膠酶和果膠甲酯酶可把果膠水解成________________,從而使果汁澄清。固定化酶裝柱后用蒸餾水洗滌的目的是________________。(2)實驗中,操作流程A和B的先后順序為________________。在蘋果汁澄清過程中,應(yīng)關(guān)閉的流速調(diào)節(jié)閥是________________。要測定從固定化柱流出的果汁中是否還有果膠,可取一定量的果汁與等量的________________混合,如果出現(xiàn)________________現(xiàn)象,說明果膠還沒有被完全水解。(3)為了優(yōu)化生產(chǎn)工藝,通常要分析汁液中各種成分的濃度和所用酶的活性,然后主要優(yōu)化固定化柱中的________________(答出2點)、反應(yīng)液溫度、反應(yīng)pH等因素。(二)下面是關(guān)于水稻植株克隆的問題。請回答:(1)為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物,將野外采得的某植物幼葉消毒后用酶混合液處理,獲得了原生質(zhì)體。為了維持原生質(zhì)體的正常形態(tài),酶混合液中應(yīng)添加________________。(2)將目的基因?qū)朐|(zhì)體后經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織,通過________________得到分散的胚性細(xì)胞,這種細(xì)胞的特征是________________。(3)愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力,可能原因有________________,而且其結(jié)果是不可逆的;細(xì)胞或組織中________________,或細(xì)胞對外源生長物質(zhì)的________________發(fā)生改變;隨著時間推移,由于其他各種原因產(chǎn)生了________________。(4)要獲得植物克隆的成功,就要深入探討特定植株細(xì)胞全能性的表達(dá)條件,盡量選擇性狀優(yōu)良、________________的基因型。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
本題考查生物進化及物種的形成。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;隔離包括地理隔離和生殖隔離,生殖隔離的形成表明新的物種的形成?!绢}目詳解】A、乙羧氟草醚起選擇作用,不能誘導(dǎo)麥田闊葉雜草突變,A錯誤;B、麥田闊葉雜草的突變具有不定向性,即在使用乙羧氟草醚前也可能存在抗性,B正確;C、2003年甲組麥田闊葉雜草防效與2006年乙組相同,但所用除草劑的劑量不同,雜草抗性基因頻率也不一定相等,C錯誤;D、2006年甲組麥田闊葉雜草與2000年丙組所用除草劑劑量不同,防效不同,不能說明它們之間存在生殖隔離,D錯誤。故選B。2、B【解題分析】
1、分離色素時,用層析液,不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大,隨著層析液擴散的速度越快,距點樣處越遠(yuǎn)。距點樣處的距離由近到遠(yuǎn)的色素依次是:葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素。2、樣方法的概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等。計數(shù)原則:若有正好長在邊界線上的,應(yīng)遵循“計上不計下,計左不計右”的原則;即只計數(shù)樣方相鄰兩邊及其頂角的個數(shù)。3、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。【題目詳解】A、圖甲中色素帶Ⅳ為葉綠素b,顏色為黃綠色,它在層析液中的溶解度最小,在濾紙上擴散的最慢,A錯誤;B、樣方法的計數(shù)原則是“計上不計下,計左不計右”,因此樣方中個體數(shù)為8,樣方面積為為4m2,所以種群密度約為2株/m2,B正確;C、圖丙中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài),細(xì)胞壁具有全透性,因此細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的液體是外界溶液,C錯誤;D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞應(yīng)為正方形排列緊密,不含大液泡,而圖丁細(xì)胞呈長方形,有大液泡,所以圖丁細(xì)胞不是分生區(qū)細(xì)胞,D錯誤。故選B。3、C【解題分析】
據(jù)圖中信息可知,轉(zhuǎn)運不同物質(zhì)的載體蛋白可能相同;該細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式為主動運輸,吸收鈉離子的方式為協(xié)助擴散,吸收氧氣的方式為自由擴散。【題目詳解】A、圖示方式有主動運輸、協(xié)助擴散和自由擴散,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能,A錯誤;B、氧氣進入細(xì)胞的方式是自由擴散,鈉離子進入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散,B錯誤;C、圖中葡萄糖和氨基酸都是從低濃度到高濃度進行運輸,進入細(xì)胞的方式都是主動運輸,C正確;D、運輸鈉離子和氨基酸的載體蛋白也有特異性,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式的有關(guān)知識,需要考生根據(jù)圖中信息判斷各種物質(zhì)進行細(xì)胞的方式進行答題。4、C【解題分析】
根據(jù)題干信息分析,赤霉素能促進某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用,SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄,而SOC蛋白的存在是植物開花的先決條件,故DEL蛋白能抑制開花,而赤霉素和SPL蛋白及SOC蛋白均能促進開花?!绢}目詳解】赤霉素是植物激素,能促進DEL蛋白分解,但是沒有催化功能,A錯誤;赤霉素能促進某些植物體內(nèi)DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用,故赤霉素有利于SPL蛋白發(fā)揮作用,B錯誤;DEL阻止SPL蛋白發(fā)揮作用,SPL直接激活SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄,故DEL間接抑制SOC編碼基因的轉(zhuǎn)錄,C正確;SOC蛋白的存在是植物開花的先決條件,而DEL蛋白能抑制開花,D錯誤。5、C【解題分析】
分析題圖:a為效應(yīng)器,b為傳出神經(jīng),c為神經(jīng)中樞,d有神經(jīng)節(jié)為傳入神經(jīng),e為感受器。Ⅰ為軸突,Ⅱ為樹突或胞體?!绢}目詳解】A、該反射是三元反射弧,不是最簡單的反射弧,A錯誤;B、根據(jù)神經(jīng)節(jié)或神經(jīng)中樞中的突觸結(jié)構(gòu),可以判斷興奮的傳遞方向是從e→a,故a為效應(yīng)器,B錯誤;C、在b處給予適宜電刺激,電表甲會發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn),興奮無法逆向傳遞到c和d,電表乙不偏轉(zhuǎn),C正確;D、反射過程中,從感受器開始興奮,興奮的傳導(dǎo)和傳遞都是單向的,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題主要考查興奮的傳遞的相關(guān)知識,意在考查對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、D【解題分析】
1.生物的性別決定類型一般是對雌雄異體的生物來說的,有的生物的性別決定是ZW型,有的是XY型。ZW型性別決定普遍存在于鱗翅目昆蟲、兩棲類、爬行類和鳥類之中,雌性個體的性染色體組成是ZW,雄性個體的性染色體組成是ZZ;XY型性別決定是所有哺乳類動物、多數(shù)雌雄異株植物、昆蟲、某些魚類和兩棲類動物的性別決定方式,雌性個體的性染色體組成是XX,雄性個體的性染色體組成是XY。2.位于性染色體上的基因在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳。XY型性別決定生物的伴性遺傳類型有:X染色體隱性遺傳、X染色體顯性遺傳、Y染色體上的遺傳。【題目詳解】A、某些兩棲類性別決定方式為ZW型,A錯誤;B、蜜蜂的性別決定取決于染色體數(shù)目,無性染色體,B錯誤;C、X非同源區(qū)段的基因,Y上無對應(yīng)的等位基因,基因不成對,C錯誤;D、對雌雄異體的生物來說,生物的性別是由性染色體決定的,性染色體上的基因不都是與性別決定有關(guān),例如果蠅X染色體上決定眼色的基因,D正確。故選D?!绢}目點撥】對于性別決定和伴性遺傳、伴性遺傳的類型和特點的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力是本題考查的重點。7、B【解題分析】
1、關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
2、緊扣題干信息“T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(特殊蛋白質(zhì)由CCR5基因編碼)有關(guān)”答題。【題目詳解】A、骨髓中的造血干細(xì)胞能通過增殖和分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞補充到血液中,A正確;
B、HIV不侵染B細(xì)胞,原因是B細(xì)胞內(nèi)編碼CCR5的基因不能表達(dá),B錯誤;
C、骨髓細(xì)胞是體細(xì)胞,因此白血病患者骨髓細(xì)胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代,C正確;
D、HIV主要侵染T細(xì)胞,而T細(xì)胞既參與體液免疫,也參與細(xì)胞免疫,因此患者的細(xì)胞免疫,體液免疫功能都受影響,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題以艾滋病的治療為背景,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、免疫等知識,要求考生識記HIV的致病原理,能緊扣題干信息“HIV侵入人體后只與T細(xì)胞相結(jié)合,是因為只有T細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)”準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、B【解題分析】
據(jù)題意可知,圖示曲線是在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下測定的。圖中可以看出,植物甲呼吸作用(50個單位)強度大于植物乙(20個單位);植物甲的光補償點為a點,光照強度為1千勒克斯,植物乙的光補償點為b點,光照強度為3千勒克斯;圖中C點時兩種植物的凈光合作用量相等?!绢}目詳解】A、若降低二氧化碳濃度,光合速率下降,d點將向左下方移動,A錯誤;B、植物乙的光補償點和光飽和點均大于植物甲,植物乙為陽生植物,平均株高高于植物甲,B正確;C、由于實驗中的溫度不一定是最適溫度,所以不能確定溫度升高,植物甲曲線a點是否會向左移動,C錯誤;D、b點時,植物甲已經(jīng)達(dá)到光飽和點,此時限制光合作用的主要因素是無關(guān)變量溫度和二氧化碳濃度,而植物乙沒有達(dá)到光飽和點,其限制因素是光照強度,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、5%1.25%1/42灰色雌蠅×黃色雄蠅黃色雌蠅×灰色雄蠅在雜交組合灰色雌蠅×黃色雄蠅中,子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰色,雌性全部表現(xiàn)黃色;在雜交組合黃色雌蠅×灰色雄蠅中,子一代中的黃色個體多于灰色個體【解題分析】
由基因型頻率來計算基因頻率:A的基因頻率=AA的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率a的基因頻率=aa的基因型頻率+1/2Aa的基因型頻率。對于一個遺傳平衡的群體,根據(jù)基因頻率求基因型頻率,公式是:AA的基因型頻率=(A的基因頻率)2,aa的基因型頻率=(a的基因頻率)2,Aa的基因型頻率=2×(A的基因頻率)×(a的基因頻率)。【題目詳解】(1)一個處于遺傳平衡狀態(tài)的果蠅種群,雄果蠅中焦剛毛(XdY)個體所占比例為5%,故雄果蠅中Xd的基因頻率=5%,該種群Xd的基因頻率=雌果蠅中Xd的基因頻率=雄果蠅中Xd的基因頻率=5%,該種群雌果蠅中焦剛毛個體(XdXd)所占的比例=5%×5%=1.25%,直剛毛個體XDXd=2×95%×5%=9.5%,XDXD=1-9.5%-1.25%=91.25%,即XDXD:XDXd=19:2,直剛毛雌果蠅中雜合子占2/21,該種群中的直剛毛雄個體基因型為XDY,自由交配,后代出現(xiàn)焦XdY的比例=2/21×1/4=1/42。(2)要判斷黃色和灰色這對相對性狀的顯隱性及控制這對相對性狀的基因位于常染色體還是X染色體上,可以采用正反交。即灰色雌蠅×黃色雄蠅,黃色雌蠅×灰色雄蠅。如果黃色為顯性性狀,且控制這一對相對性狀的基因位于X染色體上,假設(shè)用A/a表示,在雜交組合灰色雌蠅(XaXa)×黃色雄蠅(XAY)中,子一代中的雄性(XaY)全部表現(xiàn)灰色,雌性(XAXa)全部表現(xiàn)黃色。在雜交組合黃色雌蠅(XAXA或XAXa)×灰色雄蠅(XaY)中,子一代中的黃色個體多于灰色個體?!绢}目點撥】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)遺傳圖解中的信息推斷親本可能的基因型;掌握基因頻率和基因型頻率的計算方法,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、生下來就有,不針對某一種特定病原體識別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡釋放病毒產(chǎn)熱量大于散熱量新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結(jié)合【解題分析】
1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,機體生下來就有,不針對某一種特定病原體。第三道防線構(gòu)成特異性免疫,針對特定病原體發(fā)揮作用?!绢}目詳解】(1)人體的第一道防線和第二道防線,屬于人人都有的,不針對某一類特定病原體發(fā)揮作用,因此屬于非特異性免疫。(2)效應(yīng)T細(xì)胞能識別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡,并釋放病毒,進入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結(jié)合或被吞噬細(xì)胞吞噬分解。(3)機體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量,使體溫升高所致。(4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結(jié)合的抗體,該抗體可與新冠病毒特異性結(jié)合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀?!绢}目點撥】本題以新冠病毒為載體,考查免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等知識,意在考查學(xué)生對有關(guān)知識的理解與掌握,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷作答,屬于考綱識記層次的考查。11、對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找淀粉增加培養(yǎng)液中的溶氧量平板劃線法6樣品稀釋度足夠高時,稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知(涂布稀釋液時)如有兩個或多個細(xì)胞連在一起,(經(jīng)過培養(yǎng))平板上觀察到的只是一個菌落【解題分析】
選擇培養(yǎng)基是根據(jù)不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境不同而配制的。微生物常見的接種的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)=(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù)?!绢}目詳解】(1)自然界中目的菌株的篩選的依據(jù)是根據(jù)目的菌株對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。(2)對嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩以增加培養(yǎng)液中的溶氧量,同時讓菌株充分接觸營養(yǎng)物質(zhì),提高營養(yǎng)物質(zhì)利用率。(3)圖中操作是在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,在數(shù)次劃線之后培養(yǎng),因此采用的接種方法是平板劃線法。根據(jù)該圖可知劃線順序為①→②→③→④→⑤,在每次劃線前和劃線后都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌,因此正確完成圖示的實驗操作,接種環(huán)要灼燒6次。(4)稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進行計數(shù),其原理是樣品稀釋度足夠高時,稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),即可推測出樣品活菌數(shù)。統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)時,如有兩個或多個細(xì)胞連在一起,經(jīng)過培養(yǎng)平板上觀察到的只是一個菌落,因此計算結(jié)果往往比實際活菌數(shù)低?!绢}目點撥】答題關(guān)鍵在于掌握微生物分離和計數(shù)的方法和原理。12、黑曲霉或蘋果青霉半乳糖醛酸除去未被固定的酶先A后B閥①95%乙醇絮狀物(或渾濁或沉淀)固定化酶的量、反應(yīng)液的流速(或酶反應(yīng)時間)適宜濃度的甘露醇液體懸浮培養(yǎng)細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小而細(xì)胞核大染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體產(chǎn)生激素平衡被打破敏感性缺乏成胚性的細(xì)胞系細(xì)胞全能性表達(dá)充分【解題分析】
植物細(xì)胞全能性的基本含義是:植物體的每個生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能。植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細(xì)胞具有全能性這個理論,近幾十年來發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù)。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植
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