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文檔簡介
四川省簡陽市2024屆高考生物五模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.研究發(fā)現(xiàn),某昆蟲有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)為雄體。下列推斷正確的是()A.雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體B.雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結(jié)果C.XO個(gè)體只產(chǎn)生雄配子,且雄配子的染色體數(shù)目相同D.可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別2.下列關(guān)于糖的說法,不正確的是()A.存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B.存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C.存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖是糖原D.在體內(nèi)發(fā)生淀粉→麥芽糖→葡萄糖過程的生物一定是植物,而不是動(dòng)物3.由于地殼運(yùn)動(dòng)、海陸變遷,某種鳥的兩個(gè)種群被海峽分隔,互不往來。隨著時(shí)間推移,兩地的種群發(fā)生了明顯的分化,逐漸形成兩個(gè)新的鳥類物種。下列說法不正確的是()A.生物進(jìn)化的基本單位是種群,而不是個(gè)體B.這兩個(gè)新的鳥類物種間相互交配,不能產(chǎn)生可育后代C.新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件D.這兩個(gè)鳥類新物種的產(chǎn)生,實(shí)質(zhì)是基因型頻率的定向改變4.如圖表示不同濃度的生長素對植物某器官生長的影響。下列有關(guān)敘述正確的是()A.處理相同材料,與M相比,P濃度下細(xì)胞體積更大B.P~N,生長素對該器官起抑制作用C.若該器官為芽,則M點(diǎn)濃度可能抑制莖的生長D.由圖可知,用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同5.細(xì)胞外信號分子(配體)能與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起相應(yīng)生理活動(dòng)。如乙酰膽堿(Ach)可引起骨骼肌收縮,降低心肌收縮頻率;腎上腺素、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素均屬于配體B.配體與相應(yīng)的受體結(jié)合并起作用后,二者都會被滅活而降解C.相同的配體對不同細(xì)胞產(chǎn)生的效應(yīng)不同,可能與特定的受體有關(guān)D.不同的配體之間可能具有協(xié)同作用,對機(jī)體產(chǎn)生相同的效應(yīng)6.圖是下丘腦與垂體的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.①是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,其分泌的調(diào)節(jié)激素定向運(yùn)輸至腺垂體B.②是下丘腦的神經(jīng)分泌束,具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能C.③是腺垂體,只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調(diào)節(jié)D.④是垂體前葉,能分泌促甲狀腺激素及生長激素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)近年來煙草葉綠體基因工程在提高光合效率、抗性和品質(zhì)等方面取得了研究進(jìn)展。下圖是將擬南芥果糖1,6-二磷酸醛縮酶基因(簡稱“醛縮酶基因”)轉(zhuǎn)人煙草葉綠體基因組的部分流程示意圖,請據(jù)圖同答下列問題:(1)在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是_______圖1中,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增擬南芥醛縮酶基因時(shí),應(yīng)選用的引物是_______。(2)圖2重組質(zhì)粒中未標(biāo)注出的必需元件還有____,構(gòu)建該重組質(zhì)料用的限制性核酸內(nèi)切酶有_______。(3)將擬南芥醛縮酶基因?qū)藷煵萑~綠體基因組時(shí),一般將含有目的基因的質(zhì)粒包裹在金粉上,通過轟擊進(jìn)入葉綠體中,這種方法稱為_______,葉綠體基因組中存在基因區(qū)和基因間隔區(qū),應(yīng)將目的基因?qū)肴~綠體基因組中的基因間隔區(qū),其原因是____。(4)檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是_______,該項(xiàng)技術(shù)用到的基因探針的制作方法是:在____上用放射性同位素等做標(biāo)記。8.(10分)回答下列與“生物技術(shù)”相關(guān)的問題:(1)生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理,以________________作為反應(yīng)器,將物料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品為社會服務(wù)的技術(shù)。例如,以_____________為反應(yīng)器制酒,以______________為反應(yīng)器制醋,以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應(yīng)器生產(chǎn)_________________,以植物_________________為反應(yīng)器生產(chǎn)試管幼苗。(2)生物工程主要包括___________、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程和基因工程5中。其中,實(shí)施基因工程需要具備4個(gè)條件:___________、基因的分離、基因載體、__________。(3)發(fā)酵技術(shù)就目前而言都是一次性的,每次都需要經(jīng)過“________________→接種→發(fā)酵→____________”這樣一個(gè)周而復(fù)始的流程。任何一種發(fā)酵產(chǎn)品都要經(jīng)過一系列酶促反應(yīng),都是生化反應(yīng)的產(chǎn)物。例如,用糯米釀酒,就是使用微生物在一定條件下,經(jīng)過一系列酶促反應(yīng)獲得產(chǎn)物的結(jié)果,是一個(gè)從淀粉→糖→酒→醋的變化過程。首先,糯米中的淀粉在有氧和溫度較高的條件下水解成糖,這一過程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的_____________完成的。然后,在較低溫度和無氧的條件下酵母開始生長,經(jīng)過糖酵解和____________反應(yīng),產(chǎn)生了乙醇,使酒味越來越濃。如果存放時(shí)間過長,發(fā)酵物的酒味將變淡并有些變酸,這是因?yàn)榇讞U菌將乙醇氧化成____________的結(jié)果。(4)為什么就儲存的時(shí)間愈長愈好?________________________________。9.(10分)某植株為XY型性別決定植物,高莖與矮莖由一對等位基因A、a控制,抗病與不抗病由一對等位基因B、b控制?,F(xiàn)將一對高莖抗病雌雄株親本相互雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下表:植株高莖抗病高莖不抗病矮莖抗病矮莖不抗病雌性(株)122204439雄性(株)24382(1)控制抗病與不抗病性狀基因的遺傳與性別_______(有或無)關(guān)系,該對基因位于_____染色體上。(2)親本雄株的次級精母細(xì)胞中含有_____個(gè)A基因。親本雌株的一個(gè)初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是________。(3)若讓F1中高莖雌雄株隨機(jī)交配,后代雌株的表現(xiàn)型及比例為_______。(4)選擇F1中的植株,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證親本雄株的基因型,用遺傳圖解表示________。10.(10分)人類胰島素基因位于第11號染色體上,長度8416bp,包含3個(gè)外顯子和2個(gè)內(nèi)含子,人類胰島素的氨基酸序列已知。回答相關(guān)問題:(1)上圖是利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因的方法,除了此方法外,還可以利用的方法是____________。(2)利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因,在緩沖液中除了要添加模板和引物外,還需要添加的物質(zhì)有_____________________________。(3)經(jīng)過______輪循環(huán)可以得到所需的目的基因,一個(gè)DNA分子經(jīng)過5輪循環(huán),需要引物A_____個(gè),從PCR的過程和DNA分子的特點(diǎn),試著寫出設(shè)計(jì)引物需要注意的問題_____、_____(答出2點(diǎn)即可)。(4)利用SDS-凝膠電泳分離不同DNA分子,遷移速度取決于__________________。(5)利用圖示方法獲取的目的基因,直接構(gòu)建基因表達(dá)載體后導(dǎo)入大腸桿菌,(選能或不能)___________表達(dá)出人胰島素,理由是______________________________。11.(15分)某地為凈化生活污水建造了人工濕地,圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進(jìn)行凈化?;卮鹣铝袉栴}:(1)該濕地中所有生物構(gòu)成一個(gè)__________。經(jīng)過處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動(dòng)物,獲取一定的經(jīng)濟(jì)利益,這些水生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。(2)某調(diào)查小組對該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量情況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。圖乙表示部分能量流動(dòng)簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,數(shù)值表示其同化量,其中表示生產(chǎn)者的是__________。第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是__________。(3)濕地具有凈化污水的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。(4)人工濕地雖可凈化污水,但對污水排放量還是要加以控制,原因是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】
1、該題的知識點(diǎn)是性別決定,由題意知,雌雄同體的個(gè)體的性染色體組型是XX,雄性個(gè)體的基因型是XO,即只含有一條性染色體(X),由于染色體變異可以用顯微鏡進(jìn)行觀察,因此可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷昆蟲的性別;2、從性染色體組型分析,雌雄同體產(chǎn)生的配子的類型只有一種,含有X染色體,雄性個(gè)體產(chǎn)生的精子有兩種,含有X染色體的配子和不含有性染色體配子,且比例是1∶1?!绢}目詳解】A、雌雄同體產(chǎn)生一種含有X染色體的配子,雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子是X∶O=1∶1,因此雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代是XX∶XO=1∶1,即雌雄同體∶雄體=1∶1,A錯(cuò)誤;B、由題意知,雄體缺少一條性染色體,是單體,不是單倍體,B錯(cuò)誤;C、XO產(chǎn)生兩種類型的配子,兩種配子的染色體數(shù)目不同,C錯(cuò)誤;D、由題意知,昆蟲的性別是由X染色體數(shù)目決定的,染色體數(shù)目可以用顯微鏡進(jìn)行觀察,D正確。故選D。2、D【解題分析】
蔗糖是植物細(xì)胞中特有的二糖,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞中特有的二糖;淀粉和糖原分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的成分,纖維素一般不作為能源物質(zhì)。葡萄糖是葉綠體光合作用的產(chǎn)物,而葡萄糖不能進(jìn)入線粒體中,必須在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才能進(jìn)入線粒體中。五碳糖中的核糖是構(gòu)成RNA的原料,另外ATP中也含有核糖,DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖?!绢}目詳解】ATP中的糖是核糖,DNA中的糖是脫氧核糖;葉綠體中可合成葡萄糖,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解成丙酮酸才能進(jìn)入線粒體,所以線粒體中不存在葡萄糖;糖原是動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖,不存在于植物細(xì)胞中;淀粉可在動(dòng)物體內(nèi)分解成麥芽糖,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖被吸收,故ABC正確,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查糖的分布,解決本題的關(guān)鍵是對糖進(jìn)行分類,并且弄清楚糖具體在哪些生物體內(nèi)存在,也就是將糖的分布具體化。3、D【解題分析】
隔離導(dǎo)致物種的形成:
(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時(shí)期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。
(2)生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育。【題目詳解】A、種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位,A正確;
B、根據(jù)題干:隨著時(shí)間推移,兩地的種群發(fā)生了明顯的分化,逐漸形成兩個(gè)新的鳥類物種,這兩個(gè)新的鳥類物種的產(chǎn)生,實(shí)質(zhì)產(chǎn)生了生殖隔離,即使相互交配,也不能產(chǎn)生可育后代,B正確;
C、這兩個(gè)種群的基因庫形成明顯的差異,新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件,C正確;
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,這兩個(gè)鳥類新物種的產(chǎn)生,實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,不是基因型頻率,D錯(cuò)誤。
故選D。4、A【解題分析】
生長素對植物生長的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,如根的向地性、頂端優(yōu)勢等現(xiàn)象。P點(diǎn)為促進(jìn)生長最適的生長素濃度,N點(diǎn)為既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度。【題目詳解】A、與M相比,P點(diǎn)對應(yīng)濃度生長素促進(jìn)程度大,細(xì)胞體積大,A正確;B、P~N(不包括N點(diǎn))時(shí),生長素對該器官起促進(jìn)作用,但促進(jìn)程度逐漸減弱,B錯(cuò)誤;C、芽對生長素的敏感性大于莖,若M點(diǎn)促進(jìn)芽的生長,則該濃度應(yīng)為促進(jìn)莖的生長,C錯(cuò)誤;D、由于最適生長素濃度兩側(cè)存在兩個(gè)不同的濃度作用效果相同,所以用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同,D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查生長素作用的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記生長素作用的特點(diǎn)以及不同器官的敏感性不同,考查學(xué)生對生長素作用的理解以及識圖分析能力。5、B【解題分析】
細(xì)胞外信號分子(配體)能與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起相應(yīng)生理活動(dòng),例如神經(jīng)遞質(zhì)、激素等都屬于配體?!绢}目詳解】A、乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素都能與相應(yīng)受體結(jié)合引起相應(yīng)生理活動(dòng),故乙酰膽堿、腎上腺素、胰高血糖素均屬于配體,A正確;B、配體與相應(yīng)的受體結(jié)合并起作用后,受體不會被滅活而降解,B錯(cuò)誤;C、相同的配體對不同細(xì)胞可能會產(chǎn)生不同的效應(yīng),可能與特定的受體有關(guān),C正確;D、不同的配體之間可能具有協(xié)同作用,對機(jī)體產(chǎn)生相同的效應(yīng),例如腎上腺素、胰高血糖素都能促進(jìn)肝糖原分解而升高血糖,D正確。故選B。6、B【解題分析】
據(jù)圖分析,圖中①表示下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,②表示下丘腦的神經(jīng)分泌束,③表示腺垂體、④表示神經(jīng)垂體?!绢}目詳解】A、據(jù)圖分析,①是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,其分泌的調(diào)節(jié)激素的運(yùn)輸是不定向的,但是可以定向的作用于腺垂體,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析,②是下丘腦的神經(jīng)分泌束,具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能,B正確;C、③是腺垂體,可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、促甲狀腺激素及生長激素是由③腺垂體分泌的,D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生知道下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞,垂體是最重要的內(nèi)分泌腺,還需明確激素分泌的分級調(diào)節(jié)。二、綜合題:本大題共4小題7、加熱至90~95℃引物甲、引物丙復(fù)制原點(diǎn)HindⅢ和BclI基因槍法避免對葉綠體自身的基因組的表達(dá)造成影響DNA分子雜交技術(shù)含有目的基因的DNA單鏈片段(或“與目的基因互補(bǔ)的RNA單鏈片段”)【解題分析】
(1)目的基因的獲取的方法有:從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法昰:顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锝I胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),利用高溫條件使模板DNA解鏈為單鏈,即加熱至90~95℃條件下使模板DNA解旋,圖1中,基因中兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?,故利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),應(yīng)該選基因上下游、方向相反的一對引物,故所選的引物是引物甲、引物丙。(2)重組質(zhì)粒應(yīng)包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等,圖2重組質(zhì)粒中未標(biāo)注出的必需元件還有復(fù)制原點(diǎn),由圖2可知,BamHI會破壞標(biāo)記基因,結(jié)合圖1目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)可判斷構(gòu)建該重組質(zhì)粒用的限制性核酸內(nèi)切酶應(yīng)選擇HindIII和BclI。(3)將目的基因?qū)霟煵萑~綠體基因組時(shí),一般將含有目的基因的質(zhì)粒包裹在金粉上,通過轟擊進(jìn)入葉綠體中,這種方法稱為基因槍法。葉綠體基因組中存在基因區(qū)和基因間隔區(qū),為避免對葉綠體自身的基因組的表達(dá)造成影響,應(yīng)將目的基因?qū)肴~綠體基因組中的基因間隔區(qū)。(4)檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法是DNA分子雜交技術(shù),在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作標(biāo)記,以此作為探針。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,把握PCR擴(kuò)增技術(shù)的操作過程,識記基因表達(dá)載體的組成和將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法,理解細(xì)胞內(nèi)目的基因的鑒定方法和探針的制作原理,能夠根據(jù)圖示選擇正確是限制酶,這是該題考查的重點(diǎn)。8、微生物、動(dòng)物、植物酵母醋化醋桿菌干擾素愈傷組織細(xì)胞工程工具酶受體培養(yǎng)基滅菌提取淀粉酶乙醇發(fā)酵乙酸長時(shí)間儲存,醇氧化成酸,醇和酸又生成酯,不同的酯有不同的香味。發(fā)酵時(shí)間越長,產(chǎn)生的各種酯類物質(zhì)越多,使得酒味醇厚,芳香撲鼻【解題分析】
1.生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)。它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)。因此,生物技術(shù)是一門新興的,綜合性的學(xué)科。2.所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應(yīng)器對這類"工程菌"或"工程細(xì)胞株"進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。生物工程包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應(yīng)器、滅菌技術(shù)以及新興的蛋白質(zhì)工程等,其中,基因工程是現(xiàn)代生物工程的核心?;蚬こ蹋ɑ蚍Q遺傳工程、基因重組技術(shù))就是將不同生物的基因在體外剪切組合,并和載體(質(zhì)粒、噬菌體、病毒)的DNA連接,然后轉(zhuǎn)入微生物或細(xì)胞內(nèi),進(jìn)行克隆,并使轉(zhuǎn)入的基因在細(xì)胞或微生物內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生所需要的蛋白質(zhì)。3.發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),稱為發(fā)酵技術(shù)?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,生物技術(shù)是應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)的原理,以微生物、動(dòng)植物體作為反應(yīng)器,將物料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品為社會服務(wù)的技術(shù)。例如以酵母菌為反應(yīng)器的制酒,利用醋酸桿菌發(fā)酵進(jìn)行制醋,以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應(yīng)器生產(chǎn)某些藥物,如干擾素和胰島素等,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成愈傷組織經(jīng)過再分化形成試管苗。(2)生物工程包括基因工程、蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程和發(fā)酵工程等,其中,實(shí)施基因工程需要具備4個(gè)條件:需要工具酶如限制酶和DNA連接酶、需要分離目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體和將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(3)發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,微生物發(fā)酵的關(guān)鍵是做到無菌,因此發(fā)酵的流程:培養(yǎng)基滅菌→接種→發(fā)酵→提取產(chǎn)物。根據(jù)題意淀粉水解為糖需要酶的催化作用,因此糯米中的淀粉在有氧和溫度較高的條件下水解成糖,這一過程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的淀粉酶催化完成的,然后酵母菌利用糖為底物經(jīng)過糖酵解和乙醇發(fā)酵反應(yīng),產(chǎn)生乙醇,使酒味越來越濃。如果存放時(shí)間過長,在有氧條件下乙醇會被醋酸桿菌氧化成乙酸,因此發(fā)酵物的酒味將變淡并有些變酸。(4)根據(jù)第(3)問分析可知乙醇存放時(shí)間過長會引起醋酸桿菌的發(fā)酵生產(chǎn)乙酸,醇和酸又生成酯,不同的酯有不同的香味。發(fā)酵時(shí)間越長,產(chǎn)生的各種酯類物質(zhì)越多,使得酒味醇厚,芳香撲鼻?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握生物技術(shù)、生物工程的內(nèi)容和操作,把握基因工程的操作步驟和操作工具,掌握微生物發(fā)酵的過程及其產(chǎn)物,特別是掌握果酒和果醋的發(fā)酵過程及其二者之間的關(guān)系,能夠利用所學(xué)的知識點(diǎn)理解酒存放時(shí)間越長越香醇的原因,識記常見的微生物的發(fā)酵產(chǎn)物及生物工程的產(chǎn)物,這是該題考查的重點(diǎn)。9、有X和Y(X與Y的同源區(qū)段)0或2AXB或aXB或AXb或aXb高莖抗?。焊咔o不抗病:矮莖抗?。喊o不抗病=40:24:5:3【解題分析】
根據(jù)表格分析,單獨(dú)考慮兩對性狀,親本都是高莖,后代雌雄性都出現(xiàn)了矮莖,且后代雌雄性中都出現(xiàn)了一定的性狀分離比,說明高莖毒矮莖為顯性性狀,相關(guān)基因在常染色體上,則親本相關(guān)基因型都為Aa;親本都為抗病,后代出現(xiàn)了不抗病,說明抗病為顯性性狀,但是抗病只出現(xiàn)在雌性后代,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),且相關(guān)基因位于X、Y的同源區(qū),親本相關(guān)基因型為XBXb、XbYB,綜上所述,關(guān)于兩對性狀,親本的基因型為AaXBXb、AaXbYB?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,控制抗病與不抗病性狀基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),相關(guān)基因位于X、Y染色體的同源區(qū)。(2)親本雄株的基因型為AaXbYB,其次級精母細(xì)胞中可能含有A基因0個(gè)或2個(gè);親本雌株的基因型為AaXBXb,因此其產(chǎn)生的配子的基因型為AXB或aXB或AXb或aXb。(3)分別考慮兩對性狀,F(xiàn)1中高莖的基因型及其比例為AA:Aa=1:2,自由交配產(chǎn)生的后代中矮莖=2/3×2/3×1/4=1/9,即后代高莖:矮莖=8:1;關(guān)于抗病,F(xiàn)1基因型為XBXb、XbXb、XBYB、XbYB,自由交配后代基因型及其比例為XBXB:XBXb:XbXb:XBYB:XbYB=1:4:3:2:6,則雌株中抗?。翰豢共?5:3。因此,若讓F1中高莖雌雄株隨機(jī)交配,后代雌株的表現(xiàn)型及比例為高莖抗?。焊咔o不抗病:矮莖抗?。喊o不抗病=(8:1)(5:3)=40:24:5:3。(4)親本雄株的基因型為AaXbYB,驗(yàn)證其基因型應(yīng)該用測交實(shí)驗(yàn),即從F1中選擇基因型為aaXbXb的雌株與之交配,遺傳圖解如下:?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律、伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn),能夠根據(jù)后代的性狀分離以及在雌雄性中的表現(xiàn)型情況判斷兩對相對性狀的遺傳方式和親本的基因型,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、從基因文庫獲取或人工合成四種脫氧核苷酸(dNTP)和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)331引物自身不能有互補(bǔ)序列引物之間不能有互補(bǔ)序列DNA分子的大小不能因?yàn)榇朔椒ǐ@得的目的基因中含有內(nèi)含子,大腸桿菌無法正常識別內(nèi)含子而對內(nèi)含子部分轉(zhuǎn)錄的mRNA進(jìn)行翻譯,導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)出現(xiàn)錯(cuò)誤【解題分析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá);圖示目的基因?yàn)槿祟愐葝u素基因(位于11號常染色體上),其通過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,需要A、B兩種引物;PCR擴(kuò)增目的基因的過程包括變性、退貨、延伸。【題目詳解】(1)獲取目的基因的方法除了PCR技術(shù),還有從基因文庫獲取或人工合成。(2)用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(人胰島素基因)時(shí),所需的條件有引物、模板(目的基因或人胰島素基因)、原料(4種脫氧核糖核苷酸)和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)等。(3)根據(jù)PCR過程和DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)可知,前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個(gè)DNA分子的兩條鏈均不等長,第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在
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