Unit 1 CULTURAL HERITAGE-Discovering Useful Structure 高一英語新RX版 必修二教案

4/4Unit1CulturalHeritagePeriod3DiscoveringUsefulStructureRestrictiverelativeclauses【教材分析】Thisteachingperiodmainlydealswithgrammar“restrictiverelativeclauses.”Tobeginwith,teachersshouldleadstudentstorevisewhattheyhavelearnedabouttherelativepronounsandrelativeadverbs.Andthen,teachersmoveontostressmorespecialcasesconcerningthisgrammar,suchasthe“preposition+relativepronounswhichandwhom”andcaseswherewecanomittherelativepronouns.Thisperiodcarriesconsiderablesignificancetothecultivationofstudents’writingcompetenceandlaysasolidfoundationforthebasicappreciationoflanguagebeauty.Theteacherisexpectedtoenablestudentstomasterthisperiodthoroughlyandconsolidatetheknowledgebydoingsomeexercises.【教學目標】1.Guidestudentstoreviewthebasicusagesofrelativepronounsandadverbsofattributiveclauses.2.Leadstudentstolearntousesomespecialcasesconcerningrestrictiverelativeclausesflexibly.2.Enablestudentstousethebasicphrasesstructuresflexibly.3.Strengthenstudents’greatinterestingrammarlearning.【教學重難點】1.Helpstudentstoappreciatethefunctionofrelativepronounsandadverbsofattributiveclausesinasentence2.Instructstudentstowriteessaysusingtheproperrelativepronounsandadverbsofattributiveclauses.【教學過程】本節(jié)語法思考：定語從句在復合句中的作用是什么？關(guān)系詞有哪些？定語從句在復合句中的作用相當于形容詞，它在句中作定語修飾名詞或代詞。他們在先行詞和定語從句之間起到聯(lián)系作用，同時在意義上代表先行詞并在定語從句中擔任一個成分。被定語從句所修飾的詞稱先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。引導定語從句的關(guān)聯(lián)詞稱為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有who，whom，whose，that，which和as，關(guān)系副詞有when，where和why。Step1:鞏固復習限定性定語從句基本用法。一、定語從句關(guān)系代詞用法：1.定語從句中關(guān)系代詞的選用主要由先行詞決定。2.當先行詞是表示人的名詞或代詞時，關(guān)系代詞一般用who;that;whom;that；3.當先行詞是表示事物的名詞或代詞時，關(guān)系代詞一般用which;that;whose;as；4.當先行詞既有表示事物的名詞或代詞，又有表示人的名詞或代詞時，關(guān)系代詞一般用that.5.whose用作關(guān)系代詞時，它表示“……的……;事物（包括動物）”，whose引導定語從句時，其先行詞可以是指人的名詞，其實也可以是指物的名詞。二、關(guān)系副詞的用法：如果先行詞是指代“時間的名詞”，還原到定語從句中作時間狀語，則用關(guān)系副詞when；如果先行詞是指代“地點的名詞”，還原到定語從句中作地點狀語，則用關(guān)系副詞where；如果先行詞是指代“原因的名詞（reason）”，還原到定語從句中用作原因狀語，則用關(guān)系副詞why。Step2:限制性定語從句幾種特殊情況。一、定語從句中介詞+關(guān)系代詞用法當關(guān)系代詞在定語從句中作介詞的賓語時，我們通常用“介詞+關(guān)系代詞”引導定語從句。關(guān)系代詞只能用which或whom。先行詞指物時，用which;先行詞指人時，用whom。在這個結(jié)構(gòu)中，介詞的確定的原則是：1.依據(jù)定語從句中動詞或形容詞等所需要的某種習慣搭配來確定。Heisthemanonwhomyoucanrely.他是你可以信賴的人。JackintroducedtomehisfriendwithwhomIwasnotveryfamiliar.杰克向我介紹了我不很熟悉的那個朋友。2.依據(jù)與先行詞搭配的具體意義而定。I’llneverforgetthedayonwhichweworkedtogetherinthecountryside.我不會忘記我們一起在鄉(xiāng)下工作的日子。3.根據(jù)所表達的意思來確定。Thecleverboymadeaholeinthewall,throughwhichwecouldseewhatwashappeninginsidethehouse.這個聰明的孩子在墻上挖了一個洞，透過它我們可以看到屋里發(fā)生的事情。4.表示“所有”關(guān)系或“整體中的一部分”時，通常用介詞of。JuliewasgoodatGerman,FrenchandRussian,allofwhichshespokefluently.朱麗亞擅長德語、法語和俄語，這三樣她都說得流利。5.在定語從句中，有一些含介詞的動詞短語不可拆開使用，如lookafter,lookfor等。Thebabieswhomthenursesarelookingafterareveryhealthy.(正確)Thebabiesafterwhomthenursesarelookingareveryhealthy.(錯誤)二、介詞+關(guān)系代詞常見句型：1.“代詞+of+which/whom”引導非限制性定語從句。這個結(jié)構(gòu)中，代詞常常為all,each,one,many,much,most,some,none,both等,“代詞+of+which/whom”通常在定語從句中用作主語，說明整體中的一部分。有時候也可把“of+which/whom”置于代詞前。Itisreportedthattwoschools,bothofwhicharebeingbuiltinmyhometown,willopennextyear.據(jù)報道，在我的家鄉(xiāng)兩所學校都正在建設(shè)中，將于明年投入使用。2.“數(shù)詞+of+which/whom”引導定語從句這種結(jié)構(gòu)常用來引導非限制性定語從句，有時候也可以把“of+which/whom”置于數(shù)詞前。3.“the+名詞+ofwhich/whom”引導非限制性定語從句這個結(jié)構(gòu)中,ofwhich/whom充當定語，修飾前面的名詞，整個結(jié)構(gòu)相當于“whose+名詞”引導的定語從句。4.“the+形容詞比較級(最高級)+of+which/whom”引導非限制性定語從句。Therearetwobuildings,thelargerofwhichstandsnearlyahundredfeetheight.這兒有兩座建筑物，較大的那一座幾乎有100英尺高。三、限制性定語從句中，關(guān)系詞可以省略的幾種情況。1.定語從句的先行詞在定語從句中作賓語時，關(guān)系詞通常省略。Ihavetakenwithmethetwobooks(that/which)youaskedmetoreturntotheCityLibrary.我把你要我送還給市圖書館的那兩本書帶走了。2.先行詞是way,reason,time,place等且它們在定語從句中分別作方式、原因、時間和地點狀語時，其后定語從句的相應關(guān)系詞that/inwhich,why/that,when,where等可以省略。Theway(that/inwhich)youlookattheproblemiswrong.你看待問題的方式是錯誤的。3.由and,but,or等并列連詞連接兩個或兩個以上的定語從句修飾同一個先行詞時，第一個關(guān)系詞可以省略，但第二、三個一般不可以省略。Thereason(why/that)hewantedtosellhishousewasthatheneededalotofmoneyforhisoperation.他想賣掉房子的原因是他的手術(shù)需要很多錢。【作業(yè)布置】填入適當?shù)摹敖樵~+關(guān)系代詞”使句意完整。1.Heistheman_______________youcanrely.他是你可以信賴的人。2.Jackintroducedtomehisfriend_______________Iwasnotveryfamiliar.杰克向我介紹了我不很熟悉的那個朋友。3.I’llneverforge