河北省石家莊市平山縣2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

河北省石家莊市平山縣2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．向下列物質(zhì)中分別加入適量水，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是A．硝酸鉀 B．蔗糖 C．花生油 D．酒精2．下列各個化學(xué)變化前后,同種元素的化合價數(shù)值變化最大的是（）A．C→CO2 B．KClO3→KClC．KMnO4→K2MnO4 D．NH3→NH4C13．凈化水的方法有：①過濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（）A．①②③④ B．②④③① C．②①④ D．①③④4．下列各組物質(zhì)的稀溶液中，不另加試劑就能鑒別出來的是（）A．Na2SO4、NaNO3、NaClB．H2SO4、NaOH、NaClC．Na2CO3、CaCl2、HClD．Ca（OH）2、NaOH、BaCl25．用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動活塞時如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B．瓶中液面明顯上升C．長頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D．注射器內(nèi)有液體6．《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB．乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成7．下列關(guān)于溶液、溶質(zhì)、溶劑的說法中正確的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．溶液中只能有一種溶質(zhì)C．泥水中泥是溶質(zhì)，水是溶劑D．溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和8．下列說法不正確的是（）A．水和過氧化氫含有相同的元素B．電解水產(chǎn)生H2和O2的質(zhì)量比為2：1C．水汽化和水結(jié)冰均為物理變化D．可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水9．下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是()A．①實驗：檢查裝置的氣密性B．②實驗：用木炭探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)C．③實驗：檢驗蠟燭燃燒生成的水D．④實驗：既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物10．下列有關(guān)物質(zhì)的用途，由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是()A．氧氣用于煉鋼 B．氖氣用于制航標(biāo)燈C．用氫氣作燃料 D．焊接金屬時用氮氣、氬氣作為保護(hù)氣11．用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是()A．濕衣晾干——分子不停地運動 B．水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化C．干冰升華——分子間間隔變大 D．輪胎充氣——分子間有間隔12．下列圖象是對應(yīng)變化在反應(yīng)前后，固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系圖，其中正確的是（）A．在密閉容器中，鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化B．木炭還原一定質(zhì)量的氧化銅C．向一定質(zhì)量二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣13．用100mL的量筒量取70mL的水，讀數(shù)時仰視讀數(shù)，這時量取水的實際體積（）A．等于70mL B．大于70mL C．小于70mL D．無法確定14．對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是A．點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸--------點燃前，氫氣沒有驗純B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂--------集氣瓶中沒有預(yù)先放水C．加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管破裂--------試管口沒有略向下傾斜D．渾濁的水過濾后仍然渾濁------液面低于濾紙邊緣15．下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置（1）儀器①的名稱是______.（2）用高錳酸鉀制取氧氣,實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_____;選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)用排水法收集氧氣的合適時間是____。（3）乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___；收集裝置是_____.三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鈣是維持人體正常功能所需的元素,青少年缺鈣容易患佝僂病。如圖是某品牌補鈣藥品說明書的一部分,請計算（1）服用這種鈣片需要咀嚼的原因是_____。（2）小明奶奶每天服用該鈣片,若改喝牛奶代替吃鈣片,已知每100mL牛奶含鈣0.12g,則每天飲用多少毫升的牛奶即可達(dá)到服用上述鈣片的效果____（請寫出計算過程）?18．（8分）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g，要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，則可以通過下列途徑實現(xiàn)，請?zhí)羁誂加入食鹽______g；B加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水_____g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究?！締栴}一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質(zhì)是________，說出你的判斷依據(jù)____________________________________________?！締栴}二】設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：(1)寫出編號儀器的名稱①__________；②____________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為____________(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。(4)某同學(xué)用C裝置收集的氣體中混有空氣，導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是______________(寫出一種即可)；實驗結(jié)束后，應(yīng)先進(jìn)行的操作是________。甲．熄滅酒精燈乙.導(dǎo)管從水槽中取出丙.松開鐵夾，移走試管(5)若用D裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是___________，如用下圖所示裝置收集該氣體，氣體由_________端(填“a”或“b”)通往?！締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到19.2g氧氣，理論上需要分解______mol的氯酸鉀？(寫出計算過程)【進(jìn)行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點是________(填序號)I.發(fā)生裝置相同II.都可用二氧化錳作催化劑III.反應(yīng)的基本類型相同VI.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物?！驹斀狻緼、硝酸鉀能溶于水，能形成溶液，故A正確；B、蔗糖能溶于水，能形成溶液，故B正確；C、花生油不溶于水，不能形成溶液，故C不正確；D、酒精易溶于水，能形成溶液，故D正確。故選C。2、B【解析】

A.單質(zhì)中元素的化合價為0，C→CO2，碳元素的化合價由0價變?yōu)?4；B.KClO3→KCl，氯元素的化合價由+5變?yōu)?1；C.KMnO4→K2MnO4，錳元素的化合價由+7變?yōu)?6；D.NH3→NH4C1，氮元素與氫元素的化合價均沒有發(fā)生變化。故選B。3、C【解析】

將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是②加明礬吸附沉降→①過濾→活性炭吸附→④消毒殺菌。生活中一般不用蒸餾。故選：C。4、C【解析】

A、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤；B、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；其它兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤；C、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它兩溶液混合時出現(xiàn)白色沉淀和放出氣體的現(xiàn)象，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為CaCl2溶液，故不加其它試劑可以鑒別，故正確；D、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，均不發(fā)生反應(yīng)，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別，故錯誤。故選C。5、C【解析】

裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞?！驹斀狻坑猛评⑸淦骰钊姆椒z查氣密性，當(dāng)緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，即長頸漏斗內(nèi)液面上升，故選C。【點睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當(dāng)緩慢抽拉活塞時，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內(nèi)壓強減小，長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡。6、B【解析】

A、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。【詳解】A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故選項錯誤；B、由化學(xué)式可知，乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，故選項正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故選項錯誤；D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選B。7、D【解析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液，故A錯誤；B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種，溶劑只有一種，故B錯誤；C、泥水不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，所以懸濁液沒有溶質(zhì)和溶劑，故C錯誤；D、溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和，故D正確。故選D?！军c睛】應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。8、B【解析】

A、水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)，錯誤；B、電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8，正確；C、水汽化和水結(jié)冰的過程只是分子間的間隔發(fā)生了改變，是物理變化，錯誤；D、蒸餾水是軟水，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，錯誤。故選B。9、C【解析】

A、實驗過程中，試管中的氣體膨脹，會從長頸漏斗逸出，因此該選項不能檢驗裝置的氣密性，故選項錯誤；B、木炭燃燒產(chǎn)物為氣體，其壓強幾乎不變，無法測空氣中氧氣的含量，故選項錯誤；C、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧，說明生成了水，圖中實驗?zāi)苓_(dá)到目的，故選項正確；D、實驗中紅磷不能燃燒，只是沒有達(dá)到著火點，并不能說明紅磷不是可燃物，故選項錯誤。故選C。10、B【解析】

A、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、氖氣用于制航標(biāo)燈，是利用了通電時會發(fā)出有色光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，符合題意；C、用氫氣作燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、焊接金屬時用氮氣、氬氣作為保護(hù)氣，是利用了氮氣、氬氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選B。【點睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。11、B【解析】試題分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項進(jìn)行分析判斷即可．解：A、濕衣晾干是因為水分子在不停地運動，運動到空氣中去了；故選項解釋正確．B、水結(jié)成冰是因為水分子間的間隔發(fā)生了變化，而不是分子發(fā)生了變化；故選項解釋錯誤．C、干冰升華是因為二氧化碳分子間的間隔變大，故選項解釋正確．D、給輪胎充氣是因為分子間有間隔隙，加壓時分子間間隔變?。还蔬x項解釋正確．故選B．12、D【解析】

A、鎂燃燒生成氧化鎂，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量增大，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、木炭還原一定質(zhì)量的氧化銅時，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不為零，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；C、反應(yīng)過程中，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量始終不變，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；D、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣時，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不再變化，該選項對應(yīng)關(guān)系正確。故選D。13、B【解析】

根據(jù)量筒的使用進(jìn)行分析?！驹斀狻垦鲆曌x數(shù)，讀數(shù)偏小，實際體積偏大。量取70mL的水，讀數(shù)時仰視讀數(shù)，讀得這時量取水的實際體積大于70mL。故選B。【點睛】使用量筒時，視線必須和液體凹液面的最低處保持水平。14、D【解析】

A、氫氣具有可燃性，為防止點燃時發(fā)生爆炸，點燃前應(yīng)檢驗其純度；點燃?xì)錃鈺r發(fā)生爆炸，可能是點燃前沒有檢驗純度，故選項說法正確。

B、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶炸裂，可能是集氣瓶底沒有預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水，生成物熔化濺落下來炸裂了集氣瓶，故選項說法正確。C、用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，盛高錳酸鉀的硬質(zhì)試管炸裂，可能是試管口沒有略向下傾斜，造成冷凝水回流使試管炸裂，故選項說法正確。D、渾濁的水過濾后仍然渾濁，可能是液面高于濾紙邊緣，故錯誤。

故選：D。15、B【解析】A、白磷燃燒，消耗氧氣，使瓶內(nèi)氣壓降低，燒杯中的水進(jìn)入瓶中，進(jìn)入的量即消耗氧氣的量，因而能測得空氣中氧氣含量，正確；B、石蠟的燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳，將干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧，無法探究石蠟中是否含有碳元素，錯誤；C、吹出的泡泡升起來即可判斷氫氣的密度比空氣小，正確；D、小燈泡發(fā)光即可證明石墨具有導(dǎo)電性，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗;A、防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時;B；D或E【解析】

（1）根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱，進(jìn)行分析解答；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，試管口要有一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時，再收集氧氣進(jìn)行解答；（3）根據(jù)題意，乙炔是一種密度比空氣略小，不溶于水的氣體，實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，屬于固—液常溫型，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）儀器①是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；當(dāng)有氣泡產(chǎn)生立即收集，收集到的氣體中含有空氣，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時，再收集氧氣；（3）實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，屬于固—液常溫型，可選用B裝置用作發(fā)生裝置，乙炔是一種密度比空氣小，不溶于水的氣體，可用向下排空氣法或排水法收集，選用D或E裝置收集；【點睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、增大接觸面積，促進(jìn)鈣片的吸收0.24g×3÷0.12g=6，100ml×6=600ml【解析】

服用這種鈣片需要咀嚼的原因是增大接觸面積，促進(jìn)鈣片的吸收；服用該鈣片每天可以補充鈣元素的質(zhì)量為0.24g×3=0.72g，每100mL牛奶含鈣0.12g，所以需要飲用的牛奶是0.72g÷0.12g=6，100ml×6=600ml。18、624【解析】

A、解：設(shè)加入食鹽的質(zhì)量為x40g×8％+x=（40g+x）×20％x=6g答：加入食鹽的質(zhì)量為6g。B、解：設(shè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為y40g×8％+y×40％=（40g+y）×20％y=24g答：加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水的質(zhì)量為24g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、NaClNaCl中不含氧元素集氣瓶長頸漏斗A、F、C變大H、B略分解反應(yīng)集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集乙氧氣密度比空氣大，氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部，再將瓶內(nèi)空