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觀看《榜樣8》學習劉玲琍同志先進事跡心得體會12月21日晚,由中央組織部、中央學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領導小組辦公室、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣8》專題節(jié)目開播。節(jié)目現(xiàn)場,來自湖南省衡陽市特殊教育學校的普通教師劉玲琍,32年來堅守特殊教育一線的事跡令無數(shù)觀眾淚目,她胸前的黨徽在“榜樣”精神照耀之下熠熠生輝、大放光芒!最耀眼的是“愛心之光”!她在“潤物無聲”中重燃折翼天使的希望之火。特殊教育,每天都與被命運拋棄的“折翼”天使們打交道??梢哉f,選擇了特殊教育,就意味著選擇了枯燥且艱辛的生活。少年劉玲琍因一名聾啞人鄰居阿姨而與特教結緣,18歲從南京特殊教育師范學校畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),從此義無反顧地將人生最美好的32個青春年華奉獻給了特教事業(yè),成為殘障孩子們心中的最尊敬的“劉媽媽”!她將每一名特殊兒童當成親生子女對待,教他們文化知識,陪伴他們學會生活自理,在“潤物無聲”中幫助這些“折翼”天使重燃希望之火,從此眼前有光、腳下有路,得以改寫人生。榜樣在前,黨員干部應讀懂“劉媽媽”的無悔抉擇與默默堅守,攬一束“愛心之光”,將內心感動轉化為躬身行動、轉化為溫度情懷,真正用心用情用力辦好人民群眾的急難愁盼問題,以愛心暖民心換真心。最耀眼的是“實干之光”!她在“上下求索”中開啟聽障孩子的聲音之門。節(jié)目中,孩子們以含糊不清的口音一字一頓講出簡短的句子,這對于普通兒童而言輕而易舉的事,可劉玲琍老師卻不知道要花費多少時間精力,才能教會她的孩子們。每一個發(fā)音,她都要夸張大聲地帶讀數(shù)百遍,一步步引導孩子們從嘴唇、脖子、鼻子、口腔去感受氣流振動、發(fā)音部位上的細微差別,慢慢開啟他們的聲音之門。作為80多名聽障孩子打開有聲世界的“引路人”,她堅持“上下求索”,自創(chuàng)了唇舌操、觸摸法和情景教學法,帶領孩子們創(chuàng)造了許多奇跡。實干是成就事業(yè)的必由之路。在基層工作,上面千條線、下面一根針,矛盾很多、困難不少,黨員干部更需秉承“榜樣”們的趕考之志,攬一束“實干之光”,扎根基層、矢志奮斗,當好基層群眾邁向幸福生活的“引路人”。最耀眼的是“奉獻之光”!她在“一往無前”中托舉特教事業(yè)的發(fā)展之路。32年來,劉玲琍老師一直在為殘疾人和特教事業(yè)發(fā)展而不懈努力。作為全國人大代表,她牢記“人大代表為人民”的責任與情懷,積極發(fā)揮代表作用,下沉一線調研了解殘疾青年人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)需求,持續(xù)關注特殊兒童和殘疾人群體生活困難問題,全心全意為殘疾人事業(yè)發(fā)展鼓與呼,貢獻自己的智慧與力量。她還竭盡所能幫助身邊的殘疾人士,資助4名貧困殘疾學生完成學業(yè)?!坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè),盡多大責任才會有多大成就。”邁上第二個百年奮斗目標新的趕考之路,黨員干部要攬一束“
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