小學(xué)三年級(jí)下冊信息技術(shù)-2.4妙用標(biāo)點(diǎn)-查找與替換清華版9課件_第1頁
小學(xué)三年級(jí)下冊信息技術(shù)-2.4妙用標(biāo)點(diǎn)-查找與替換清華版9課件_第2頁
小學(xué)三年級(jí)下冊信息技術(shù)-2.4妙用標(biāo)點(diǎn)-查找與替換清華版9課件_第3頁
小學(xué)三年級(jí)下冊信息技術(shù)-2.4妙用標(biāo)點(diǎn)-查找與替換清華版9課件_第4頁
小學(xué)三年級(jí)下冊信息技術(shù)-2.4妙用標(biāo)點(diǎn)-查找與替換清華版9課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課妙用標(biāo)點(diǎn)

------查找與替換同學(xué)們，春天來了，一年一度的風(fēng)箏比賽就要來了，同學(xué)們在家長的幫助下，開始制作風(fēng)箏，大家都想在這次比賽中獲得好成績，聰聰打算給同學(xué)們介紹有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)，恰好收到一篇題目為《風(fēng)箏的來歷》的電子稿。但是他遇到了些小問題，那我們?nèi)タ纯?，幫他解決一下。比一比：你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)習(xí)任務(wù)：1、對(duì)照學(xué)習(xí)常用中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（課本pg19）2、修改《風(fēng)箏的來歷》這篇文檔中的錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字。3、為《風(fēng)箏的來歷》這篇文檔原稿設(shè)置首字下沉。利用“查找與替換”修改《風(fēng)箏的來歷》文檔中的錯(cuò)誤符號(hào)和錯(cuò)別字。學(xué)習(xí)任務(wù)1

操作步驟：在“開始”菜單下的“編輯”選項(xiàng)卡中選擇“替換”工具，彈出“查找與替換”對(duì)話框，如下圖：

設(shè)置首字下沉

步驟：插入—文本—“首字下沉”

學(xué)習(xí)任務(wù)2

文檔的保存與上交

學(xué)習(xí)任務(wù)3同學(xué)們，你們會(huì)保存文檔了嗎？謝謝觀看！同學(xué)們來學(xué)校和回家的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論