五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》課件（人教版）

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教：吳華2015年5月13日有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子．老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的．老三分到了這塊的．老大、老二覺(jué)得自己很吃虧，于是三人就大吵起來(lái)．剛好阿凡提路過(guò)，問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來(lái)，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭(zhēng)吵．你知道，阿凡提為什么會(huì)笑嗎？他對(duì)三兄弟講了哪些話？1、通過(guò)操作你發(fā)現(xiàn)了這些分?jǐn)?shù)的分子、分母都不相同,但分?jǐn)?shù)的大小是什么關(guān)系？2、從左往右看，各分?jǐn)?shù)的分子、分母有什么變化？從右往左看呢？3、你能用自己的話來(lái)描述它們的變化規(guī)律嗎？==

241248==分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。×2×2×2×2

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=482412÷2÷2÷2÷2分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)？右邊哪樣列式行嗎？為什么？==××分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與學(xué)過(guò)的什么知識(shí)有聯(lián)系？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。這叫做商不變的性質(zhì).例2、把和化成分母是12，而大小不變的分?jǐn)?shù)。51＝15（）189＝6（）2015＝3（）41＝（）392＝（）4＝（）6＝45（）在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)343121827103÷4=（）÷129531620把和化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。=53=5×2

3×21061620=81016÷220÷2=

你會(huì)嗎？判斷，并說(shuō)明理由（1）分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（2）把的分子縮小5倍，分母也同時(shí)縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（4）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上5，這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變。（）×√××數(shù)字接龍游戲：說(shuō)出與三分之二相等，但大小不變的分?jǐn)?shù)。你會(huì)填嗎？五分之二的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)擴(kuò)大（）倍，分母應(yīng)加上（）310請(qǐng)幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)．與相等的：與相等的：有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧，于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提路過(guò)，問(wèn)清爭(zhēng)吵的