金融學(xué)基礎(chǔ)(第二版) 課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
金融學(xué)基礎(chǔ)(第二版) 課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
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《金融學(xué)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程編碼10131課程類型純理論純實踐理論+實踐課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分3是否校企共建課程否合作企業(yè)名稱參與制定人員基本信息姓名所在單位(部門)職稱職務(wù)現(xiàn)從事專業(yè)(崗位)方向?qū)O黎財經(jīng)學(xué)院副教授主講教師投資與理財、金融管理教學(xué)模式線上線下混合教學(xué)模式適用專業(yè)投資與理財、金融、會計、稅務(wù)專業(yè)等專業(yè)總學(xué)時32理論18學(xué)時校內(nèi)教師32學(xué)時執(zhí)筆人孫黎實踐14學(xué)時校外教師學(xué)時教研室主任審定人(組)審定日期二、課程主要任務(wù)描述《金融學(xué)基礎(chǔ)》課程采用線上線下混合教學(xué)模式,課程是一門研究金融領(lǐng)域各要素及其基本關(guān)系與運行規(guī)律的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,是金融管理與實務(wù)、投資與理財、保險專業(yè)的專業(yè)必修課課程之一。通過該課程的教學(xué)使學(xué)生對金融方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認(rèn)識,對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調(diào)控等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握。使學(xué)生掌握觀察和分析金融問題的正確方法,培養(yǎng)辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。三、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)描述通過本課程的教學(xué),使學(xué)生具備良好的金融服務(wù)理念和金融風(fēng)險意識,對金融的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認(rèn)識,對貨幣、信用、利率、金融市場、金融機構(gòu)、貨幣政策、通貨膨脹和通貨緊縮、金融危機與金融監(jiān)管、國際金融等方面的基本內(nèi)容有較系統(tǒng)的掌握,提高學(xué)生在社會科學(xué)方面的綜合素養(yǎng),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國際金融》、《商業(yè)銀行實務(wù)》、《證券投資分析》、《期貨理論與實務(wù)》、《個人理財實務(wù)》等課程打下必要的基礎(chǔ),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生作為經(jīng)濟(jì)管理者應(yīng)當(dāng)具備的正確觀察、分析和解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域面臨的實際金融問題的能力,達(dá)到銀行、證券、保險等金融機構(gòu)一線工作崗位能力要求。四、課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求(一)理論知識要求1、了解金融的含義和構(gòu)成要素,掌握金融的分類,熟悉金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,了解金融學(xué)及其主要分支。2、掌握貨幣的定義、本質(zhì)、職能及我國人民幣貨幣制度內(nèi)容,掌握貨幣流通的具體形式;熟悉貨幣形態(tài)發(fā)展、貨幣流通形式、貨幣制度形成;了解貨幣、貨幣制度的發(fā)展歷史。3、掌握不同信用形式的特點,了解信用的產(chǎn)生、發(fā)展歷史,了解信貸資金運動過程。4、掌握利息的計算方法;熟悉利率決定和影響的因素。5、掌握金融機構(gòu)的構(gòu)成體系,掌握商業(yè)銀行、中央銀行的性質(zhì)、職能、業(yè)務(wù);熟悉我國即溶機構(gòu)構(gòu)成體系以及各種非銀行金融機構(gòu)的業(yè)務(wù);了解商業(yè)銀行、央行的產(chǎn)生、發(fā)展歷史,了解對金融機構(gòu)的監(jiān)管措施。6、掌握貨幣市場、資本市場的構(gòu)成,掌握金融市場中不同的金融工具;熟悉金融市場的各種類型;了解現(xiàn)代金融市場理論。7、掌握貨幣政策目標(biāo)、貨幣政策工具;熟悉貨幣政策傳導(dǎo)機制;了解我國貨幣政策實施情況。8、掌握通貨膨脹、通貨緊縮的成因、類型、影響以及治理措施;了解我國歷史上的通貨膨脹、通貨緊縮情況。9、熟悉金融危機和金融監(jiān)管的含義;了解中國金融監(jiān)管改革狀況。10、掌握外匯與匯率、國際收支的含義,熟悉國際收支平衡表的編制。(二)實踐技能要求1、能夠區(qū)分不同形式的金融活動,能夠正確認(rèn)識金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用;2、能用貨幣基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識解釋貨幣的相關(guān)現(xiàn)象;3、能用信用的基本理論和基礎(chǔ)知識分析、解釋現(xiàn)代信用相關(guān)現(xiàn)象、初步能判斷信用工具的價格趨勢;4、能夠熟練計算利息,能夠解釋復(fù)利的作用;5、能夠解釋我國金融中介機構(gòu)體系;能用商業(yè)銀行的基礎(chǔ)理論解釋我國商業(yè)銀行基本類型和組織架構(gòu)、能初步判斷各類商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的范疇;能用中央銀行的基礎(chǔ)理論分析我國中央銀行的性質(zhì)、職能、地位;能用中央銀行的基礎(chǔ)理論解釋我國中央銀行的基本業(yè)務(wù)活動。6、能用金融市場的發(fā)展及運作規(guī)律理論分析、解釋我國金融市場相關(guān)現(xiàn)象;7、能用貨幣政策的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識分析貨幣政策的使用條件、解釋我國貨幣政策運用情況;能初步判斷我國中央銀行的貨幣政策趨勢;8、能用通貨膨脹和通貨緊縮基本理論解釋相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;9、能判斷金融危機的類型,提出防范措施;能用金融監(jiān)管的基礎(chǔ)知識分析我國目前的金融監(jiān)管格局及其各國監(jiān)管機構(gòu)的地位和職能;10、能用國際金融的基礎(chǔ)知識簡單判斷一些國際金融相關(guān)概念;能用觀察和分析國際金融問題的方法進(jìn)行正確的判斷、分析和解決國際金融實際問題。(三)職業(yè)素質(zhì)要求1、愛崗敬業(yè),忠于職守,對工作有強烈的責(zé)任心。2、誠實守信,辦事公道,具有良好的職業(yè)操守。3、顧全大局,善于協(xié)作,服從管理,任勞任怨。4、嚴(yán)謹(jǐn)求實,盡心盡責(zé),辦事公道,講究時效。五、課程主要內(nèi)容(一)能力單元與學(xué)時分配序號能力單元名稱理論(學(xué)時)實踐(學(xué)時)機動(學(xué)時)合計(學(xué)時)實訓(xùn)參觀討論校企校企校企校企1金融概述222貨幣與貨幣制度2243信用與信用工具1124利息與利率2245金融機構(gòu)2246金融市場4267貨幣政策1128通貨膨脹和通貨緊縮1129金融危機與金融監(jiān)管11210國際金融224合計181432教學(xué)任務(wù)描述能力單元1:金融概述教學(xué)目的描述1.了解金融的含義和構(gòu)成要素;2.掌握金融的分類;3.了解金融學(xué)及其主要分支;4.熟悉金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。教學(xué)重點與難點金融的構(gòu)成要素、金融的分類、金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)1-1:金融和金融學(xué)相關(guān)知識點金融的含義、金融的構(gòu)成要素、金融的分類、金融學(xué)及其分支相關(guān)實踐技能能夠區(qū)分不同形式的金融活動;能夠指出金融學(xué)的學(xué)習(xí)方向相關(guān)實訓(xùn)調(diào)研生活中的金融活動教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)1-2:金融與經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識點金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用相關(guān)實踐技能能夠正確認(rèn)識金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用相關(guān)實訓(xùn)通過案例分析金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的作用教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元2:貨幣與貨幣制度教學(xué)目的描述1.了解貨幣的產(chǎn)生和演變;2.理解貨幣的職能、貨幣的本質(zhì);3.掌握貨幣制度的內(nèi)容、類型及我國的貨幣制度。教學(xué)重點與難點貨幣的職能、貨幣制度的內(nèi)容、我國的貨幣制度教學(xué)時數(shù)4教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)2-1:貨幣相關(guān)知識點貨幣的本質(zhì)、貨幣職能、貨幣形式、貨幣層次相關(guān)實踐技能能夠區(qū)分貨幣形式、貨幣職能、貨幣層次;能夠使用貨幣層次劃分的理論解讀我國貨幣政策執(zhí)行報告中相關(guān)不同貨幣層次的概念相關(guān)實訓(xùn)調(diào)研并分析我國目前貨幣形式的發(fā)展趨勢教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)2-2:貨幣制度相關(guān)知識點貨幣制度基本內(nèi)容、貨幣制度的演變、人民幣制度相關(guān)實踐技能能夠判斷貨幣制度的類型;能夠解釋我國目前的貨幣制度相關(guān)實訓(xùn)調(diào)研并解釋我國目前的貨幣制度-人民幣制度教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元3:信用與信用工具教學(xué)目的描述1.了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中有哪些主要的信用形式,各種信用形式的特點、作用;2.理解信用及信用的基本特征;3.熟悉主要的信用工具。教學(xué)重點與難點信用形式的分類、主要的信用工具使用教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)3-1:信用相關(guān)知識點信用的概念、特征、形式相關(guān)實踐技能能用信用形式的基本理論分析、解釋和判斷現(xiàn)實社會中的不同信用形式相關(guān)實訓(xùn)案例分析:信用的形式教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)3-2:信用工具相關(guān)知識點信用工具的概念、主要的信用工具、主要的信用工具的運用相關(guān)實踐技能能熟練運用主要的信用工具相關(guān)實訓(xùn)調(diào)研企業(yè)經(jīng)常使用的信用工具有哪些,并如何使用教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元4:利息與利率教學(xué)目的描述1.掌握什么是利息與利率;2.掌握利息的基本計算;3.掌握利率的種類;4.了解影響利率變化的因素;5.了解利率變動對經(jīng)濟(jì)的影響。教學(xué)重點與難點復(fù)利的計算、利率的分類、利率變動對經(jīng)濟(jì)的影響教學(xué)時數(shù)4教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)4-1:利息相關(guān)知識點利息的定義、利息的表示方法、利息的計算相關(guān)實踐技能復(fù)利的應(yīng)用相關(guān)實訓(xùn)復(fù)利的計算教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)4-2:利率相關(guān)知識點利率的定義、分類、影響利率的因素、利率變動對經(jīng)濟(jì)的影響相關(guān)實踐技能能夠判斷利率的類型;能夠分析利率變動對經(jīng)濟(jì)的影響相關(guān)實訓(xùn)調(diào)研我國目前的利率水平,并判斷是否屬于“負(fù)利率”教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元5:金融機構(gòu)教學(xué)目的描述1.了解金融機構(gòu)的分類和金融機構(gòu)的功能;2.理解金融體系的一般構(gòu)成;掌握西方國家金融機構(gòu)體系;3.掌握中央銀行的職能;4.掌握中央銀行的三大業(yè)務(wù);5.理解并掌握商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)、資產(chǎn)業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù);6.理解并掌握商業(yè)銀行的經(jīng)營原則。教學(xué)重點與難點金融機構(gòu)體系構(gòu)成、中央銀行職能、中央銀行三大業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行經(jīng)營原則教學(xué)時數(shù)6教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)5-1:金融機構(gòu)體系相關(guān)知識點金融機構(gòu)的含義、金融機構(gòu)體系的構(gòu)成相關(guān)實踐技能能夠了解我國的金融機構(gòu)體系相關(guān)實訓(xùn)畫出我國金融機構(gòu)體系框架圖,并簡要介紹教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)5-2:中央銀行相關(guān)知識點中央銀行的職能、分類、主要業(yè)務(wù)相關(guān)實踐技能能夠分析我國中央銀行的性質(zhì)、職能、地位;基本業(yè)務(wù)活動相關(guān)實訓(xùn)登陸中國人民銀行網(wǎng)站,全面了解我國的中央銀行教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)5-3:商業(yè)銀行相關(guān)知識點商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能、組織形式、經(jīng)營原則、業(yè)務(wù)相關(guān)實踐技能能夠判斷我國商業(yè)銀行基本類型和組織架構(gòu)及業(yè)務(wù)的范疇相關(guān)實訓(xùn)登陸某一商業(yè)銀行網(wǎng)站,全面了解該銀行教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)5-4:國際金融機構(gòu)相關(guān)知識點全球性國際金融機構(gòu)、區(qū)域性國際金融機構(gòu)相關(guān)實踐技能能夠了解主要的國際金融機構(gòu)及其職能相關(guān)實訓(xùn)登陸國際貨幣基金組織或世界銀行網(wǎng)站,了解相關(guān)內(nèi)容教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元6:金融市場教學(xué)目的描述1.了解金融市場的概念和構(gòu)成要素、金融市場的分類及功能;2.掌握貨幣市場的特點及構(gòu)成;3.掌握資本市場的特點及構(gòu)成。教學(xué)重點與難點金融市場的構(gòu)成要素、貨幣市場類型、資本市場類型教學(xué)時數(shù)4教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)6-1:金融市場概述相關(guān)知識點金融市場的概念、構(gòu)成要素、分類、功能相關(guān)實踐技能能夠了解金融市場的類型及發(fā)展方向相關(guān)實訓(xùn)查詢各類金融市場最新動態(tài)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)6-2:貨幣市場相關(guān)知識點貨幣市場的含義、特點、類型相關(guān)實踐技能能夠了解貨幣市場的類型及發(fā)展方向相關(guān)實訓(xùn)查詢貨幣市場最新動態(tài)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)6-3:資本市場相關(guān)知識點資本市場的含義、特點、類型相關(guān)實踐技能能夠了解資本市場的類型及發(fā)展方向相關(guān)實訓(xùn)查詢資本市場最新動態(tài)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)6-4:外匯市場和黃金市場相關(guān)知識點外匯市場和黃金市場的含義、外匯市場的構(gòu)成、外匯市場的交易方式、黃金市場的交易品種相關(guān)實踐技能能夠了解外匯市場和黃金市場交易的主要品種相關(guān)實訓(xùn)查詢外匯市場和黃金市場最新動態(tài)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元7:貨幣政策教學(xué)目的描述1.明確貨幣政策的最終目標(biāo)及其含義;2.了解貨幣政策各目標(biāo)之間的矛盾及其協(xié)調(diào)方法;3.理解我國最終目標(biāo)選擇的思路;4.掌握貨幣政策的主要工具;5.熟悉貨幣政策的效應(yīng)及傳導(dǎo)。教學(xué)重點與難點貨幣政策的最終目標(biāo)、中介目標(biāo)、貨幣政策的工具、貨幣政策的傳導(dǎo)教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)7-1:貨幣政策目標(biāo)相關(guān)知識點貨幣政策的定義、最終目標(biāo)、中介目標(biāo)相關(guān)實踐技能能夠了解我國貨幣政策目標(biāo);能夠初步判斷中央銀行的貨幣政策趨勢相關(guān)實訓(xùn)查詢央行關(guān)于貨幣政策的最新動態(tài)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)7-2:貨幣政策工具相關(guān)知識點貨幣政策的一般性工具、選擇性工具相關(guān)實踐技能能夠分析貨幣政策的一般性工具及其運用效果相關(guān)實訓(xùn)查詢并中央銀行最近頻繁使用的貨幣政策工具有哪些,效果如何教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)7-3:貨幣政策傳導(dǎo)機制相關(guān)知識點貨幣政策傳導(dǎo)機制概念、途徑、影響貨幣政策效果的因素相關(guān)實踐技能能夠了解貨幣政策傳導(dǎo)機制的途徑相關(guān)實訓(xùn)關(guān)注中央銀行近期是如何進(jìn)行貨幣政策傳導(dǎo)的,效果如何教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元8:通貨膨脹與通貨緊縮教學(xué)目的描述1.理解通貨膨脹的含義、類型;2.理解通貨緊縮的含義、類型;3.熟悉通貨膨脹和通貨緊縮的經(jīng)濟(jì)影響;4.掌握通貨膨脹和通貨緊縮的治理措施。教學(xué)重點與難點通貨膨脹和通貨緊縮的治理教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)8-1:通貨膨脹相關(guān)知識點通貨膨脹的定義、類型、原因、治理措施相關(guān)實踐技能能夠判斷目前是否處于通貨膨脹;能夠提出通貨膨脹治理措施相關(guān)實訓(xùn)查詢最近的CPI情況,判斷目前是否處于通貨膨脹,如果是,請?zhí)岢鱿鄳?yīng)的治理措施教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)8-2:通貨緊縮相關(guān)知識點通貨緊縮的定義、分類、對經(jīng)濟(jì)的危害、治理措施相關(guān)實踐技能能夠判斷目前是否處于通貨緊縮;能夠提出通貨膨脹治理措施相關(guān)實訓(xùn)查詢最近的CPI情況,判斷目前是否處于通貨緊縮,如果是,請?zhí)岢鱿鄳?yīng)的治理措施教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元9:金融危機與金融監(jiān)管教學(xué)目的描述1.了解金融危機、貨幣危機、債務(wù)危機、銀行危機的定義;2.掌握貨幣危機、債務(wù)危機、銀行危機的防范措施;3.理解金融監(jiān)管的定義、特征;4.熟悉金融監(jiān)管的目標(biāo)與原則;5.掌握金融監(jiān)管的內(nèi)容與手段。教學(xué)重點與難點貨幣危機、債務(wù)危機、銀行危機的防范及解決措施;金融監(jiān)管的內(nèi)容和手段、金融監(jiān)管體制教學(xué)時數(shù)2教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)9-1:金融危機相關(guān)知識點金融危機、貨幣危機、債務(wù)危機、銀行危機相關(guān)實踐技能能判斷金融危機的類型,并能提出防范和解決措施相關(guān)實訓(xùn)案例分析教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)9-2:金融監(jiān)管相關(guān)知識點金融監(jiān)管的定義、目標(biāo)、原則、體制相關(guān)實踐技能能夠了解我國的金融監(jiān)管體制;能夠明確監(jiān)管機構(gòu)及其職能相關(guān)實訓(xùn)登陸中央人民銀行、銀監(jiān)會、證監(jiān)會、保監(jiān)會網(wǎng)站,查詢最新監(jiān)管動態(tài)教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等能力單元10:國際金融教學(xué)目的描述1.理解外匯的概念,熟悉外匯和匯率的分類;2.理解國際收支的概念;3.理解國際收支平衡表的概念;4.掌握國際收支平衡表的內(nèi)容;5.理解國際收支失衡的原因和調(diào)節(jié)。教學(xué)重點與難點靜態(tài)外匯的內(nèi)容;匯率的標(biāo)價方法;匯率變動對經(jīng)濟(jì)的影響;國際收支表的內(nèi)容和編制方法教學(xué)時數(shù)4教學(xué)方法與手段1.講授2.案例分析3.小組討論4.技能訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)10-1:外匯與匯率相關(guān)知識點外匯、匯率、匯率標(biāo)價方法、匯率分類、影響匯率因素、匯率變動對經(jīng)濟(jì)的影響相關(guān)實踐技能能熟練使用銀行外匯牌價進(jìn)行購匯、結(jié)匯業(yè)務(wù)相關(guān)實訓(xùn)銀行外匯牌價的應(yīng)用教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等教學(xué)任務(wù)10-2:國際收支相關(guān)知識點國際收支的定義、國際收支平衡表的內(nèi)容和編制、國際收支失衡的調(diào)節(jié)相關(guān)實踐技能能夠分析國際收支平衡表相關(guān)實訓(xùn)登陸國家外匯管理局網(wǎng)站,查詢最近的國際收支平衡表,分析國際收支教師注意事項與學(xué)生要進(jìn)行充分的交流,密切注意學(xué)生的參與程度,及時調(diào)整授課方式與方法,提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)資源電子課件、電子教案、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)信息、教輔資料、行業(yè)信息等六、學(xué)習(xí)者能力測試指導(dǎo)1、能力測試的方法與手段序號能力單元名稱測試方法與手段1金融概述平時考核、理論考核2貨幣與貨幣制度平時考核、理論考核3信用與信用工具平時考核、理論考核4利息與利率平時考核、理論考核5金融機構(gòu)平時考核、理論考核6金融市場平時考核、理論考核7貨幣政策平時考核、理論考核8通貨膨脹和通貨緊縮平時考核、理論考核9金融危機與金融監(jiān)管平時考核、理論考核10國際金融平時考核、理論考核2、課程成績評價辦法(1)課程考核評價體系由平時考核、理論考核兩個方面構(gòu)成,在整個課程成績認(rèn)定中這幾部分所占的分值是60分、40分,這種考核形式的特色是結(jié)合本課程的特點及學(xué)情,注重學(xué)生平時表現(xiàn),注重學(xué)生期末對知識、能力掌握情況,考核較全面。(2)課程考核評價表考核項目及分值(總分100分)考核內(nèi)容評價主體(校內(nèi)教師、企業(yè)教師、團(tuán)隊成

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