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文檔簡介
2002年4月浙江省幼兒園教師資格認定考試(心理學)試題及答案
2011-3-2317:40:21
學易網(wǎng)【字體:放大正??s小】【打印頁面】一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共30分)1.可以在較短時間內(nèi)獲得大量資料,較易作出結(jié)論的一種研究方法是(
)。A.問卷法
B.談話法
C.觀察法
D.實驗法2.最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的(
)。A.任何時候
B.關鍵期
C.最佳期
D.敏感期3.下列屬于5~6歲幼兒特征的是(
)A.認識依靠行動
B.開始掌握認知方法C.開始接受任務
D.最初步生活自理4.幼兒知道“夏天很熱,最好不要到戶外去”反映了幼兒(
)。A.感覺的概括性
B.知覺的概括性C.思維的概括性
D.記憶的概括性5.四歲幼兒一般能集中注意約(
)。A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘6.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?(
)A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子7.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位?(
)A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.運動覺8.下列哪種推理屬于傳導性推理?(
)A.爸爸告訴孩子:“地上一道一道的是車溝?!焙⒆泳驼f:“爸爸腦門上也有車溝?!盉.孩子看到母雞帶著一群小雞,認為老師帶小朋友做游戲時也像母雞。C.有個孩子認為金魚是世界上最驕傲的動物,因為它總是搖頭晃腦的。D.有人喊孩子的爸爸,爸爸沒回答,孩子就說:“爸爸沒聽見?!?.在指導幼兒觀察繪畫時,下面哪句指導語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?(
)A.圖上有些什么呢?
B.圖上的小松鼠在做什么呢?C.這張圖告訴我們一件什么事呢?D.圖上講的是個什么故事?10.下面不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是(
)A.榜樣
B.強化
C.移情
D.挫折11.下列活動屬于“言語過程”的是(
)A.聽故事
B.練習打字
C.彈琴
D.練聲12.下面屬于4~5歲幼兒想象特點的是(
)A.想象出現(xiàn)了有意成分
B.想象活動沒有目的,沒有前后一貫的主題C.想象形象力求符合客觀邏輯D.想象依賴于成人的語言提示13.下列哪種活動反映了兒童的形象思維?(
)A.做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路B.過家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯C.給娃娃穿衣、喂奶
D.兒童能算出2+3=514.用以控制幼兒情緒的“消退法”,其理論依據(jù)是(
)。A.行為主義理論
B.認知理論
C.人本主義理論
D.精神分析理論15.讓一個4歲半的幼兒看“牛、人、船、豬”四張圖,要求拿出不同的一張,他拿出了“船”,是因為(
)。A.他認為牛、人、豬經(jīng)常在一起出現(xiàn),而船不是B.他認為船是沒有生命的,而另外的都是有生命的C.他認為牛、人、豬都有頭、腳和身體,而船沒有D.以上理由都不正確16.兒童學習語言發(fā)音最容易的年齡階段是(
)A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲28.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿?!边@說明(
)A.幼兒想象的獨特性
B.幼兒想象的夸張性C.幼兒想象的情緒性
D.幼兒想象不受外界刺激的影響29.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括,這是(
)。A.直觀的概括
B.語詞的概括
C.動作的概括
D.知覺的概括30.幼兒能用語言說出圖形有大小一般是在(
)A.2歲后
B.3歲后
C.4歲后
D.5歲后二、簡答題(每題5分,共30分)1.怎樣科學地組織幼兒復習?2.用實驗室實驗法研究幼兒心理有何優(yōu)缺點?3.簡述親子關系的類型及其對幼兒的影響。4.簡述獨生子女社會性問題產(chǎn)生的原因。5.學前兒童心理發(fā)展的不均衡性表現(xiàn)在哪些方面?6.什么是依戀?依戀有哪幾種類型?三、論述題(第1題12分,第2題13分,共25分)1.試述學前兒童自我評價發(fā)展的趨勢和主要特點。2.試論兒童的氣質(zhì)對其心理活動和行為發(fā)展的意義以及對教育工作的啟示。四、案例題(根據(jù)學前心理學的基本理論對所給的例子進行剖析,15分)琪琪和表姐小薇差半歲,同時上了幼兒園小班。由于小薇爸爸媽媽工作忙,不久她被送到了小鎮(zhèn)上奶奶家。小鎮(zhèn)幼兒園的老師非常強調(diào)知識學習,一年后,小薇已經(jīng)能認許多字了,而琪琪卻整天沉浸在游戲中,幾乎不用學習,一個字也不認得。爸爸媽媽開始為此擔心,怕幼兒園這樣的教學會影響琪琪今后的學習。你覺得琪琪父母的擔心有必要嗎?為什么?一、單項選擇題(每小題1分,共30分)1.A
2.A
3.B
4.C
5.B6.C
7.A
8.C
9.A
10.C11.A
12.A
13.A
14.A
15.C16.B
17.B
18.A
19.B
20.D21.B
22.C
23.B
24.D
25.C26.A
27.C
28.B
29.B
30.C二、簡答題(每題5分,共30分)1.(1)及時復習(2)合理分配復習時間(3)利用記憶恢復的規(guī)律2.(1)優(yōu)點:能嚴格控制條件,可以重復進行,可以利用特定儀器探測一些不易觀察到的情況。(2)缺點:由于幼兒在實驗環(huán)境內(nèi)往往產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài),導致所得結(jié)果有一定的局限。3.(1)民主型:在這樣的家庭中,孩子的獨立性、主動性、自我控制、信心、探索性等方面的發(fā)展較好。(2)專制型:這類家庭培養(yǎng)的孩子或是馴服、缺乏生氣,或是自我中心、膽大妄為。(3)放任型:這類家庭培養(yǎng)的孩子往往好吃懶做、膽小怯懦、蠻橫胡鬧、自私自利、缺乏獨立性等等。4.(1)缺失:缺少兄弟姐妹和兒童玩伴;(2)獨特:經(jīng)歷比較特殊;(3)家長—子女關系5.(1)不同階段發(fā)展的不均衡(2)不同方面發(fā)展的不均衡(3)不同兒童心理發(fā)展的不均衡6.(1)依戀嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的一種傾向。它是兒童與父母在相互作用過程中情感上逐步形成的一種聯(lián)結(jié)、紐帶或持久關系。(2)依戀有三種類型:回避型、安全型和反抗型。職業(yè)教師資格考試相關文章·\o"2002年4月浙江省幼兒園教師資格認定考試(心理學)試題及答案"2002年4月浙江省幼兒園教師資格認定考試(心理學)試題及答案2011-03-23·\o"2011教師資格考試《教育心理學(幼兒園)》每日一練(3.23)"2011教師資格考試《教育心理學(幼兒園)》每日一練(3.23)2011-03-23·\o"2011年教師資格考試幼兒心理學單選三"2011年教師資格考試幼兒心理學單選三2011-03-23·\o"2011年教師資格考試幼兒心理學單選二"2011年教師資格考試幼兒心理學單選二2011-03-23·\o"2011年教師資格考試幼兒心理學單選一"2011年教師資格考試幼兒心理學單選一2011-03-23·\o"2011年幼兒園教師資格證考試考前模擬試題"2011年幼兒園教師資格證考試考前模擬試題2011-03-23·\o"09年教師資格考試各類題型模擬測試一"09年教師資格考試各類題型模擬測試一
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