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第2課時(shí)減數(shù)分裂和受精作用課程標(biāo)準(zhǔn)闡明減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細(xì)胞或卵細(xì)胞說(shuō)明進(jìn)行有性生殖的生物體,其遺傳信息通過(guò)配子傳遞給子代素養(yǎng)達(dá)成1.建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型,并運(yùn)用模型理解配子中染色體組合的多樣性。(生命觀念)2.由非同源染色體的組合和受精作用,理解有性生殖的變化與穩(wěn)定。(科學(xué)思維)3.通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片,熟練掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能。(科學(xué)探究)學(xué)習(xí)主題一觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片任務(wù)一根據(jù)教材P24“觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片”的探究實(shí)踐活動(dòng),探討下列問(wèn)題:1.當(dāng)你的目光聚焦在顯微鏡視野中的一個(gè)細(xì)胞時(shí),你怎樣判斷它處于減數(shù)分裂的哪個(gè)時(shí)期?2.減數(shù)分裂Ⅰ與減數(shù)分裂Ⅱ相比,中期細(xì)胞中染色體的不同點(diǎn)是什么?末期呢?3.通過(guò)比較同一時(shí)刻不同細(xì)胞的染色體特點(diǎn),可以推測(cè)一個(gè)精母細(xì)胞在不同分裂時(shí)期的染色體變化。這一做法能夠成立的邏輯前提是什么?任務(wù)二觀察蝗蟲(chóng)精原細(xì)胞(正常體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)的減數(shù)分裂裝片時(shí),能看到幾種不同染色體數(shù)目的細(xì)胞分裂圖像?蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的顯微照片1.實(shí)驗(yàn)原理蝗蟲(chóng)的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成精細(xì)胞,再通過(guò)變形形成精子。在此過(guò)程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片,識(shí)別減數(shù)分裂不同時(shí)期染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。3.實(shí)驗(yàn)材料的選擇宜選用雄性個(gè)體的生殖器官。4.方法步驟5.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)分減數(shù)分裂Ⅰ會(huì)出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)、四分體形成、同源染色體在赤道板位置成對(duì)排列、同源染色體分離、移向細(xì)胞兩極的染色體分別由兩條染色單體組成等現(xiàn)象。減數(shù)分裂Ⅱ會(huì)出現(xiàn)成單的非同源染色體的著絲粒排列在細(xì)胞赤道板位置,移向細(xì)胞兩極的染色體不含染色單體。【重點(diǎn)筆記】1.選用雄性個(gè)體生殖器官為實(shí)驗(yàn)材料的原因(1)一般來(lái)說(shuō),雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的雌配子的數(shù)量。(2)雌性動(dòng)物排卵排出的僅僅是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞,排出的細(xì)胞先在輸卵管中發(fā)育到減數(shù)分裂Ⅱ中期,只有在受精的過(guò)程中才能繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ,因此在卵巢中看不到完整的減數(shù)分裂。2.觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片時(shí),能看到染色體數(shù)目為N、2N、4N等不同的細(xì)胞分裂圖像,這是因?yàn)榛认x(chóng)精巢中的精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)既能進(jìn)行有絲分裂,又能進(jìn)行減數(shù)分裂。3.制作裝片時(shí),細(xì)胞已經(jīng)死亡,不能觀察到減數(shù)分裂的連續(xù)過(guò)程。1.(合格考)下列有關(guān)觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一般選用雄性個(gè)體的生殖器官作為實(shí)驗(yàn)材料B.可用蠶豆花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片進(jìn)行觀察C.在能觀察到減數(shù)分裂的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象2.(合格考)小王同學(xué)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片后拍攝了以下照片,圖中所示細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ中期的是()3.(等級(jí)考)圖中①~⑤是用某種方法在顯微鏡下拍到的二倍體生物(2n=24)某個(gè)細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.圖中細(xì)胞分裂順序?yàn)棰佟邸凇荨蹷.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目均加倍C.圖②、③細(xì)胞中均具有同源染色體D.圖⑤細(xì)胞中染色體數(shù)目與圖①②③相同學(xué)習(xí)主題二配子中染色體組合的多樣性任務(wù)一根據(jù)教材P25~26模擬減數(shù)分裂中非同源染色體的自由組合實(shí)驗(yàn),探討下列問(wèn)題:1.含有2對(duì)、3對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞,分別可能產(chǎn)生多少種精子?產(chǎn)生每一種精子的比例是多少?2.含有n對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞,可能產(chǎn)生多少種精子,產(chǎn)生每一種精子的比例是多少?3.考慮染色體互換,分析含兩對(duì)同源染色體的1個(gè)精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞,減數(shù)分裂最多能產(chǎn)生幾種精子和卵細(xì)胞?任務(wù)二如圖見(jiàn)【圖文聯(lián)動(dòng)】,在不考慮染色體互換的情況下,分析產(chǎn)生配子的種類(lèi)。1.若圖甲所示為一個(gè)精原細(xì)胞,則能形成多少種精子?若甲圖所示為一個(gè)卵原細(xì)胞,則能形成多少種卵細(xì)胞?2.若圖乙所示為一個(gè)精原細(xì)胞,則能形成多少種精子?若所示精原細(xì)胞數(shù)量足夠多,則能產(chǎn)生多少種精子?分別是什么?3.若圖乙所示為一個(gè)卵原細(xì)胞,則能形成多少種卵細(xì)胞?若圖乙所示卵原細(xì)胞數(shù)量足夠多,則能產(chǎn)生多少種卵細(xì)胞?分別是什么?eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖1))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖2))任務(wù)二圖示根據(jù)染色體組成判斷配子來(lái)源的方法:1.配子中染色體組合多樣性的原因(1)減數(shù)分裂Ⅰ后期,非同源染色體的自由組合。如【圖文聯(lián)動(dòng)】圖1所示。(2)四分體時(shí)期,同源染色體上非姐妹染色單體之間的互換。如【圖文聯(lián)動(dòng)】圖2所示。2.配子來(lái)源的判斷方法(1)以二倍體生物一個(gè)精原細(xì)胞的減數(shù)分裂(不考慮互換)為例,如圖所示:由圖可知:①E和F、G和H的染色體組成完全相同,分別來(lái)自同一次級(jí)精母細(xì)胞C、D;②E(F)與G(H)中的染色體“互補(bǔ)”,來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞。(2)二倍體生物一個(gè)精原細(xì)胞的減數(shù)分裂(考慮互換),如圖所示:由圖可知:①E和F,G和H的染色體組成大同小異,分別來(lái)自同一次級(jí)精母細(xì)胞C、D;②E(F)與G(H)中的染色體“互補(bǔ)”,來(lái)自同一初級(jí)精母細(xì)胞。3.一般情況下減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類(lèi)(1)只考慮非同源染色體自由組合,不考慮互換的情況。Y與y、R與r分別表示兩對(duì)同源染色體。(2)若考慮互換,會(huì)增加配子的種類(lèi),如一個(gè)含n對(duì)同源染色體的生物產(chǎn)生的配子種類(lèi)會(huì)大于2n種?!局攸c(diǎn)筆記】若只考慮非同源染色體的自由組合,不考慮互換,則含n對(duì)同源染色體的精(卵)原細(xì)胞產(chǎn)生的配子如下(n足夠大):精(卵)原細(xì)胞個(gè)數(shù)配子個(gè)數(shù)配子實(shí)際種類(lèi)1個(gè)精原細(xì)胞42種,表現(xiàn)為兩兩相同1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞21種1個(gè)卵原細(xì)胞11種1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞11種m個(gè)精原細(xì)胞4m2nm個(gè)卵原細(xì)胞m2n1.(合格考)如圖是部分同學(xué)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實(shí)驗(yàn)中制作的細(xì)胞分裂的模型,其中錯(cuò)誤的是()2.(等級(jí)考)圖中甲表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是()A.①與②B.②與③C.①與③D.②與④3.(等級(jí)考)如圖表示染色體組成為AaCcDd的生物產(chǎn)生的精細(xì)胞。試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的組合分析,在不考慮互換的情況下,下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.上述精細(xì)胞至少來(lái)自4個(gè)精原細(xì)胞B.⑤⑧可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞C.上述精細(xì)胞至少來(lái)自8個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞D.①⑦可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞學(xué)習(xí)主題三受精作用及相關(guān)曲線任務(wù)一完成下列兩個(gè)問(wèn)題的填充:1.受精作用的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)(1)細(xì)胞膜的功能——使同種生物的兩性生殖細(xì)胞能夠相互識(shí)別。(2)細(xì)胞膜的——使兩性生殖細(xì)胞融合為一個(gè)受精卵。2.受精作用的實(shí)質(zhì)精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的的過(guò)程。任務(wù)二遺傳的穩(wěn)定性和多樣性的原因分析。每一種生物在繁衍過(guò)程中,既保持遺傳的穩(wěn)定性,又表現(xiàn)出遺傳的多樣性,從配子形成和受精作用兩個(gè)方面,分別對(duì)遺傳的穩(wěn)定性與多樣性的原因進(jìn)行概述,完成下表。項(xiàng)目遺傳的穩(wěn)定性遺傳的多樣性配子形成減數(shù)分裂形成的配子中的染色體數(shù)目,而且每個(gè)配子中的染色體是一整套非同源染色體的組合在減數(shù)分裂過(guò)程中,聯(lián)會(huì)時(shí)同源染色體,減數(shù)分裂Ⅰ后期,都導(dǎo)致了配子中染色體組合的多樣性受精作用卵細(xì)胞和精子的結(jié)合,使受精卵中的染色體數(shù)目又到體細(xì)胞中的數(shù)目,生物體的性狀主要是由染色體上的遺傳物質(zhì)控制的,因此,染色體數(shù)目的維持了遺傳的穩(wěn)定性,進(jìn)一步增加了受精卵中染色體組合的多樣性,因而增加了遺傳的多樣性受精作用:精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合1.過(guò)程分析(1)對(duì)減數(shù)分裂結(jié)果的分析:經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞(精子或卵細(xì)胞)的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。配子中的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半,并且沒(méi)有同源染色體。(2)對(duì)受精作用結(jié)果的分析:經(jīng)受精作用形成的受精卵中的染色體一半來(lái)自精子(父方)、一半來(lái)自卵細(xì)胞(母方)。使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)為體細(xì)胞染色體數(shù),且出現(xiàn)同源染色體。(3)同一雙親的子代遺傳呈現(xiàn)多樣性的原因:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(配子的,多樣性)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(非同源染色體的自由,組合,同源染色體中非姐妹,染色單體的互換)),受精時(shí)雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合))2.曲線分析(1)細(xì)胞中DNA含量變化曲線。①ab段為減數(shù)分裂前的間期,bc段為減數(shù)分裂Ⅰ,cd段為減數(shù)分裂Ⅱ,即ad段為減數(shù)分裂。②e點(diǎn)表示進(jìn)行受精作用。③eg段為受精卵的有絲分裂,其中ef段為有絲分裂前的間期,fg段為分裂期。(2)細(xì)胞中染色體數(shù)變化曲線。①O~a表示減數(shù)分裂前的間期及減數(shù)分裂Ⅰ,a~c表示減數(shù)分裂Ⅱ。②d點(diǎn)表示進(jìn)行受精作用。③d~f表示受精卵的有絲分裂。【重點(diǎn)筆記】可以說(shuō)受精卵中的染色體一半來(lái)自精子,一半來(lái)自卵細(xì)胞,但不能說(shuō)受精卵的遺傳物質(zhì)(或DNA)一半來(lái)自精子,一半來(lái)自卵細(xì)胞。因?yàn)槭芫鸭?xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞。1.(合格考)家鴿是進(jìn)行有性生殖的生物,它之所以能保持染色體數(shù)目的恒定,是因?yàn)樵谏尺^(guò)程中要進(jìn)行()A.減數(shù)分裂和受精作用B.有絲分裂和受精作用C.減數(shù)分裂和有絲分裂D.染色體的復(fù)制和平均分配2.(合格考)下圖為受精作用示意圖,下列敘述不正確的是()A.受精作用的過(guò)程也是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并融合的過(guò)程B.受精卵中絕大部分細(xì)胞質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.同一雙親后代遺傳的多樣性只與卵細(xì)胞和精子的隨機(jī)結(jié)合有關(guān)3.(等級(jí)考)如圖是生物的有性生殖過(guò)程,下列敘述正確的是()A.非同源染色體的自由組合發(fā)生在過(guò)程Ⅰ中B.過(guò)程Ⅱ形成的受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自精子C.同源染色體的分離發(fā)生在過(guò)程Ⅰ和Ⅱ中D.僅有過(guò)程Ⅰ即可維持親子間染色體數(shù)目的恒定網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)主干落實(shí)1.導(dǎo)致配子中染色體組合多樣性的原因。(1)同源染色體分離的同時(shí),非同源染色體自由組合。(2)同源染色體上非姐妹染色單體間可發(fā)生互換。2.受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方,但細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全部來(lái)自母方。3.受精作用的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞細(xì)胞核的融合。4.減數(shù)分裂和受精作用共同維持生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定。1.如圖為某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,下列敘述正確的是()A.圖甲中,細(xì)胞的同源染色體之間可以發(fā)生互換B.圖乙中,移向細(xì)胞同一極的染色體組成相同C.圖丙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲粒尚未分裂D.圖丁中,細(xì)胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半2.A和A′、B和B′分別代表細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體,下列來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞的一組精子是()A.AB、A′B、AB′、A′B′B.AB、A′B′、AB、A′B′C.A′B′、A′B、A′B、A′B′D.A′B、A′B、AB、A′B′3.在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化歷程中,有性生殖的出現(xiàn)大大豐富了生物的多樣性,加快了進(jìn)化速度。下列行為與有性生殖后代的多樣性無(wú)關(guān)的是()A.四分體時(shí)期姐妹染色單體片段間的互換B.減數(shù)分裂Ⅰ后期非同源染色體間的自由組合C.受精作用時(shí)雌雄配子間的隨機(jī)結(jié)合D.四分體時(shí)期非姐妹染色單體片段間的互換4.精子內(nèi)的頂體由來(lái)自高爾基體的溶酶體特化而來(lái),精卵識(shí)別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶(頂體酶)使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵,下列敘述正確的是()A.頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的B.精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方5.(不定項(xiàng))下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化情況,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.圖中顯示了減數(shù)分裂、有絲分裂和受精作用過(guò)程B.C~H、I~M段可分別表示為一個(gè)細(xì)胞周期C.A~I(xiàn)段表示減數(shù)分裂D.E~F段發(fā)生了同源染色體的分離6.如圖是高等動(dòng)物的生殖發(fā)育周期圖解(2N、N表示染色體數(shù)),試回答以下問(wèn)題:(1)由成體開(kāi)始到受精卵的形成主要需要經(jīng)過(guò)[]________和[]____________兩個(gè)過(guò)程。這兩個(gè)過(guò)程的重要意義是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)哺乳動(dòng)物的A過(guò)程發(fā)生在____________________________________中。(3)受精卵經(jīng)______________和______________最終發(fā)育為成體,此過(guò)程中細(xì)胞的分裂方式為_(kāi)___________________________________。教材第25~26頁(yè)?【探究·實(shí)踐】1.提示:間期:DNA復(fù)制,蛋白質(zhì)合成,形成染色體,數(shù)目為2N;減數(shù)分裂Ⅰ前期:同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體,數(shù)目為2N;中期:四分體整齊地排列在赤道板上,著絲粒在赤道板兩側(cè),數(shù)目為2N;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合,并移向細(xì)胞兩極,數(shù)目為2N;減數(shù)分裂Ⅱ前期:染色體散亂分布在細(xì)胞中,數(shù)目為N;中期:著絲粒排列在赤道板上,數(shù)目為N;后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,染色體加倍并移向細(xì)胞兩極,數(shù)目為2N;末期:細(xì)胞一分為二,數(shù)目為N。意義:減數(shù)分裂對(duì)維持生物前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于生物的遺傳變異具有重要作用。2.提示:非同源染色體自由組合,同源染色體的非姐妹染色單體之間互換。3.開(kāi)放性問(wèn)題,答案合理即可。教材第27頁(yè)?【思維訓(xùn)練】遺傳的穩(wěn)定性遺傳的多樣性配子形成配子中染色體來(lái)自親代,且配子中的染色體是一套完整的非同源染色體發(fā)生基因重組受精作用使生物前后代染色體數(shù)目恒定卵細(xì)胞與精子隨機(jī)結(jié)合教材第28頁(yè)?【練習(xí)與應(yīng)用】一、概念檢測(cè)1.(1)√正常情況下,精子和卵細(xì)胞染色體數(shù)目均為體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半。(2)√同一個(gè)生物體產(chǎn)生的卵細(xì)胞,由于在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合是隨機(jī)的,因此不同時(shí)期產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體組合具有多樣性。2.B正常情況下,15個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成15個(gè)卵細(xì)胞,5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞形成20個(gè)精子,精子與卵細(xì)胞結(jié)合,最多形成15個(gè)受精卵。3.D二、拓展應(yīng)用1.在形成精子或卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中,如果由于某種原因減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)兩條13號(hào)染色體沒(méi)有分離而是進(jìn)入了同一個(gè)次級(jí)精(卵)母細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂Ⅱ,就會(huì)形成含有2條13號(hào)染色體的精子或卵細(xì)胞;如果減數(shù)分裂Ⅰ正常,減數(shù)分裂Ⅱ時(shí)13號(hào)染色體的著絲粒分裂,形成了2條13號(hào)染色體,但這2條13號(hào)染色體沒(méi)有分別移向細(xì)胞兩極,而是進(jìn)入了同一個(gè)精子或卵細(xì)胞。這樣異常的精子或卵細(xì)胞就含有24條染色體,其中13號(hào)染色體是2條。若一個(gè)正常的精子或卵細(xì)胞(含23條非同源染色體,其中只含有1條13號(hào)染色體)與上述異常的卵細(xì)胞或精子結(jié)合成受精卵,則該受精卵含47條染色體,其中13號(hào)染色體為3條。當(dāng)該受精卵發(fā)育成個(gè)體時(shí),這個(gè)個(gè)體的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目就是47條,含有3條13號(hào)染色體。2.63條。騾的體細(xì)胞(原始生殖細(xì)胞)中含有63條染色體,其中32條來(lái)自馬,31條來(lái)自驢,騾的原始生殖細(xì)胞中不存在同源染色體,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)染色體不能聯(lián)會(huì),故不能形成正常的配子。第2課時(shí)減數(shù)分裂和受精作用夯基提能·分層突破學(xué)習(xí)主題一【任務(wù)驅(qū)動(dòng)】任務(wù)一1.提示:減數(shù)分裂的不同時(shí)期染色體有不同的特征。2.提示:減數(shù)分裂Ⅰ中期,兩條同源染色體分別排列在細(xì)胞赤道板的兩側(cè),減數(shù)分裂Ⅱ中期,所有染色體的著絲粒排列在細(xì)胞的赤道板位置;減數(shù)分裂Ⅰ末期在細(xì)胞兩極的染色體由該細(xì)胞一整套非同源染色體組成,其數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半,每條染色體均由兩條染色單體構(gòu)成;減數(shù)分裂Ⅱ末期細(xì)胞兩極的染色體不含染色單體。3.提示:邏輯前提是同一生物的不同細(xì)胞,所含遺傳物質(zhì)相同;增殖的過(guò)程相同;不同細(xì)胞可能處于細(xì)胞分裂的不同階段。因此,可以通過(guò)觀察多個(gè)精母細(xì)胞的減數(shù)分裂,推測(cè)出一個(gè)精母細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的連續(xù)變化。任務(wù)二提示:因?yàn)榛认x(chóng)精巢中的精原細(xì)胞既進(jìn)行有絲分裂,又進(jìn)行減數(shù)分裂,所以可以觀察到染色體數(shù)目為n、2n、4n等不同的細(xì)胞分裂圖像。【過(guò)程評(píng)價(jià)】1.解析:洋蔥根尖細(xì)胞只能發(fā)生有絲分裂,有絲分裂過(guò)程中沒(méi)有同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生,D錯(cuò)誤。答案:D2.解析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A染色體開(kāi)始縮短變粗,散亂地分布在細(xì)胞中,說(shuō)明細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ前期;圖B中不含同源染色體,排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ中期;圖C中配對(duì)的同源染色體分離,并向細(xì)胞兩極移動(dòng),說(shuō)明細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ后期;圖D中已產(chǎn)生四個(gè)細(xì)胞核,處于減數(shù)分裂Ⅱ末期。答案:B3.解析:根據(jù)染色體的行為可判斷,①~⑤依次為減數(shù)分裂前的間期、減數(shù)分裂Ⅰ后期、減數(shù)分裂Ⅰ前期、減數(shù)分裂Ⅱ末期、減數(shù)分裂Ⅱ后期。圖中細(xì)胞分裂順序是①→③→②→⑤→④,A正確;圖①細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制,但染色體數(shù)目保持不變,B錯(cuò)誤;圖②、③細(xì)胞均具有同源染色體,C正確;圖⑤細(xì)胞中由于著絲粒分裂,細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,故與圖①、②、③細(xì)胞中的相同,D正確。答案:B學(xué)習(xí)主題二【任務(wù)驅(qū)動(dòng)】任務(wù)一1.提示:含有2對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞可能產(chǎn)生4種精子,每一種精子的比例是1/4;含有3對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞可能產(chǎn)生8種精子,產(chǎn)生每一種精子的比例是1/8。2.提示:可能產(chǎn)生2n種精子,產(chǎn)生每一種精子的比例為1/2n。3.提示:①四分體時(shí)期發(fā)生互換,則4個(gè)精子各不相同,即4種類(lèi)型。②無(wú)論是否發(fā)生互換,1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞,即1種類(lèi)型。任務(wù)二1.提示:2種精子:A和a;1種卵細(xì)胞:A或a。2.提示:2種精子,AB和ab或Ab和aB;若所示精原細(xì)胞數(shù)量足夠多,則能產(chǎn)生4種精子,AB、ab、Ab、aB。3.提示:1個(gè)卵原細(xì)胞可以形成1種卵細(xì)胞,即AB或ab或Ab或aB;該種卵原細(xì)胞數(shù)量足夠多時(shí)可產(chǎn)生4種卵細(xì)胞,即AB、ab、Ab、aB?!具^(guò)程評(píng)價(jià)】1.解析:減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,A正確;減數(shù)分裂Ⅰ中期,同源染色體成對(duì)地排列在赤道板兩側(cè),B正確,C錯(cuò)誤;減數(shù)分裂Ⅱ后期,細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi),成為兩條染色體并在紡錘絲的牽引下移向兩極,D正確。答案:C2.解析:在減數(shù)分裂Ⅰ同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生互換后,同一個(gè)著絲粒上連接著的兩條染色單體,絕大部分相同,少數(shù)部分不相同,因此來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的有②與③、①與④。答案:B3.解析:在不考慮互換的情況下,每個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生兩個(gè)不同的次級(jí)精母細(xì)胞,每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞又可產(chǎn)生2個(gè)基因組成相同的精細(xì)胞,因此圖中①④可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞,②⑥可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞,③⑦可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞,⑤⑧可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞,因此上述精細(xì)胞至少來(lái)自4個(gè)精原細(xì)胞,故A、B正確;1個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2個(gè)相同的精細(xì)胞,圖中8個(gè)精細(xì)胞的基因型各不相同,至少來(lái)自8個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,故C正確;①⑦不可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞,D錯(cuò)誤。答案:ABC學(xué)習(xí)主題三【任務(wù)驅(qū)動(dòng)】任務(wù)一1.提示:(1)信息交流(2)流動(dòng)性2.提示:細(xì)胞核融合任務(wù)二提示:減半非姐妹染色單體間的互換非同源染色體的自由組合恢復(fù)恒定卵細(xì)胞和精子的隨機(jī)結(jié)合【過(guò)程評(píng)價(jià)】1.解析:家鴿有性生殖過(guò)程中通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體數(shù)目減半的雌雄生殖細(xì)胞;通過(guò)受精作用,雌雄配子結(jié)合形成受精卵,維持染色體數(shù)目恒定。答案:A2.解析:在有性生殖過(guò)程中,減數(shù)分裂形成的配子中,其染色體組合具有多樣性,進(jìn)而導(dǎo)致不同配子遺傳物質(zhì)的差異,另外受精過(guò)程中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的隨機(jī)性,使同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性。答案:D3.解析:分析題圖可知,過(guò)程Ⅰ是減數(shù)分裂,過(guò)程Ⅱ是受精作用。非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ的后期,A正確;受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞,B錯(cuò)誤;同源染色體的分離僅發(fā)生在過(guò)程Ⅰ中,C錯(cuò)誤;過(guò)程Ⅰ和Ⅱ共同維持親子間染色體數(shù)目的恒定,D錯(cuò)誤。答案:A高效課堂·實(shí)踐運(yùn)用1.解析:根據(jù)圖甲染色體的特點(diǎn),可知圖甲中細(xì)胞處于減數(shù)分
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