版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
黑龍江省集賢縣2023年物理八年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.暑期小陽隨父親來到我縣蒼耳會(huì)生態(tài)區(qū)體驗(yàn)了一回漂流。如圖,當(dāng)乘坐橡皮艇順?biāo)鞫聲r(shí),驚險(xiǎn)刺激,小陽被嚇的不敢動(dòng)。這里說的“不敢動(dòng)",所選擇的參照物是A.水中的巖石 B.橡皮艇C.激起的浪花 D.站在岸上的人2.如圖所示,屬于凹透鏡的是()A. B. C. D.3.為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪個(gè)方法是有效、合理的A.老師講話時(shí)聲音要小一些B.每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C.在教室周圍植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置4.小明同學(xué)閱讀下表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是()0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/(kg/m3)水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103A.不同的物質(zhì),密度一定不同B.固體的密度都比液體的大C.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊,銅塊的體積比鋁塊的體積大D.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同5.下列說法正確的是()A.冠狀病毒的傳播是擴(kuò)散現(xiàn)象B.即使煤炭沒有完全燃燒,其熱值也不會(huì)改變C.一個(gè)物體的內(nèi)能增加了,一定是它吸收了熱量D.內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能6.下列關(guān)于測(cè)量工具的使用方法,下列說法錯(cuò)誤的是()A.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針向分度盤右側(cè)偏,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)B.用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要全部沒入待測(cè)液體中C.使用刻度尺測(cè)量長度時(shí),必須從零刻線量起D.使用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面底部相平7.通過實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m—V圖象如圖所示,分析圖象可知A.物質(zhì)的密度最小B.物質(zhì)的密度是c的兩倍C.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大8.將一金屬塊(ρ金屬>ρ水)浸沒在裝滿水(ρ水=1.0×103kg/m3)的容器中,溢出水的質(zhì)量為10克。若將其浸沒在裝滿酒精的容器中(ρ酒精=0.8×103kg/m3),關(guān)于溢出酒精的質(zhì)量(不考慮實(shí)驗(yàn)操作中其他因素影響),下列說法中正確的是()A.一定等于8克 B.可能大于8克C.一定小于8克 D.可能小于8克二、多選題9.甲物體的速度比乙物體的速度大,則()A.甲物體通過的路程比乙物體的長B.甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙物體的短C.在相同的路程內(nèi),甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙物體的短D.甲物體比乙物體運(yùn)動(dòng)得快10.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心球,它們的體積和質(zhì)量關(guān)系如圖所示,由圖像可知下列說法正確的是()A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最小 B.b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍 D.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的密度與它們的質(zhì)量、體積無關(guān)三、填空題11.用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個(gè),游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量是______g。若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行,測(cè)得的該銅塊的質(zhì)將____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。12.小強(qiáng)同學(xué)到銀行取款。他想知道當(dāng)時(shí)是幾點(diǎn)了,由于人很多,墻上的電子鐘被擋住了,他透過對(duì)面墻上的鏡子,發(fā)現(xiàn)電子鐘的像為,電子鐘長80cm,則實(shí)際的時(shí)間應(yīng)是_____,電子鐘像長_____,是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像。13.“小孩尖叫聲刺耳”是描述聲音的______;民間有人依模韓紅,劉歡等文藝名人的聲音惟妙惟肖地進(jìn)行歌唱,從聲音的特性看,主要是模仿聲音的______(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。14.近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)檫h(yuǎn)處景物的像落在了視網(wǎng)膜的_____(選填:前方、后方),為了矯正近視,應(yīng)佩戴度數(shù)合適的透鏡____(填凹或凸)。15.如下圖所示,是甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地、同向行駛的運(yùn)動(dòng)圖像,由圖像可知:若以甲車為參照物,則丙車相對(duì)于甲車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是____(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);經(jīng)過5s后甲、乙兩車相距____m。16.體溫計(jì)是利用水銀的___________性質(zhì)制成的,用體溫計(jì)測(cè)得甲同學(xué)的體溫為38℃,沒有甩就直接測(cè)量實(shí)際體溫為36.5℃的乙同學(xué),則體溫計(jì)的示數(shù)為___________℃。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.請(qǐng)你按照?qǐng)D所示的實(shí)物圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整(要求滑動(dòng)變阻器與Rx串聯(lián),電壓表測(cè)量Rx兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大)。18.在圖中畫出經(jīng)過凸透鏡后的光線。19.(10分)在實(shí)驗(yàn)探究“汽化、液化中的吸放熱”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),給左邊試管中的水加熱,把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,引導(dǎo)到右邊試管內(nèi)的冷水中,請(qǐng)問:(1)將水加熱至沸騰時(shí),左管中溫度計(jì)示數(shù)________(填“升高”、“降低”或“不變”);其原因是:___________;(2)右管中溫度計(jì)示數(shù)________(填“升高”、“降低”或“不變”)。其原因是:____________。五、計(jì)算題20.(6分)學(xué)習(xí)了密度和力的相關(guān)知識(shí)后,小宇同學(xué)覺得測(cè)量物體的密度可以有多種方法,于是他用如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃杯和水來測(cè)一塊石頭的密度,他把玻璃杯裝滿水后測(cè)得總重G1=3N,在玻璃杯中放入石頭,溢出一部分水(把杯子外壁上的水擦干凈)后測(cè)得總重G2=3.3N,把石頭從杯中取出,測(cè)得水和杯子的總重G3=2.8N,請(qǐng)你幫小宇同學(xué)計(jì)算出石頭的密度。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)21.(6分)甲、乙兩物體從不同地點(diǎn)同時(shí)同向在一條平直道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示。(1)請(qǐng)通過計(jì)算比較甲、乙兩個(gè)物體誰的速度大。(2)如果乙運(yùn)動(dòng)了35s后停下來,甲繼續(xù)運(yùn)動(dòng),則從剛開始運(yùn)動(dòng)算起,經(jīng)過多長時(shí)間,甲、乙兩個(gè)物體相距100m?
參考答案一、單選題1、B【詳解】A.小陽與水中的巖石的位置不斷發(fā)生變化,以水中的巖石為參照物,小陽是運(yùn)動(dòng)的,不符合題意;B.小陽和橡皮艇一起順流而下,小陽和乘坐的橡皮艇之間的位置沒有發(fā)生變化,以橡皮艇為參照物,小陽是靜止的,符合題意;C.小陽與激起的浪花的位置不斷發(fā)生變化,以激起的浪花為參照物,小陽是運(yùn)動(dòng)的,不符合題意;D.小陽與站在岸上的人的位置不斷發(fā)生變化,以站在岸上的人為參照物,小陽是運(yùn)動(dòng)的,不符合題意。2、C【詳解】如圖,中間比邊緣厚的是ABD,是凸透鏡,中間比邊緣薄的是C,是凹透鏡。故選C。3、C【分析】噪聲:從環(huán)境保護(hù)的角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲;減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱.【詳解】A.上課時(shí),老師的講話不是噪聲,故A說法錯(cuò)誤,不符合題意;B.學(xué)生戴耳罩雖然可以在人耳處減弱噪聲,但老師講課聲音也聽不見,不是合理的辦法,故B不符合題意;C.在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故C符合題意;D.安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的分貝,但不能減弱噪聲,故D不符合題意.故選C4、D【詳解】A.不同物質(zhì)的密度一般不同,但有個(gè)別不同物質(zhì)密度相同,如酒精和煤油,故A錯(cuò)誤;B.干松木是固體,而水是液體,故固體的密度不一定比液體的大,故B錯(cuò)誤;C.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊,由于銅塊的密度比鋁塊大,故銅塊的體積比鋁塊的體積小,故C錯(cuò)誤;D.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同,如水與冰分別處于液態(tài)與固態(tài),其密度不同,故D正確。故選D。5、B【詳解】A.冠狀病毒屬于微生物,它是通過飛沫傳播的,不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故A不正確;B.熱值是燃料的一種特性,其大小只與燃料的種類有關(guān),與燃料是否燃燒無關(guān),故B正確;C.一個(gè)物體的內(nèi)能增加可能是它吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做功,故C不正確;D.內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不正確。故選B。6、C【詳解】A.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針向分度盤右側(cè)偏,說明天平的右側(cè)重,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),故A正確,A不符合題意;B.用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒在待測(cè)液體中,故B正確,B不符合題意;C.使用刻度尺測(cè)量長度時(shí),若零刻度線磨損,可任選一個(gè)整數(shù)刻度線對(duì)準(zhǔn)物體的左端,右端讀出的結(jié)果再減去左端的整數(shù),故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面底部相平,故D正確,D不符合題意。故選C。7、C【詳解】由上圖可以看出,當(dāng)體積為2cm3時(shí),a的質(zhì)量為3.5g,b的質(zhì)量為2g,c的質(zhì)量是1g,由ρ=得ρa(bǔ)==1.75g/cm3,ρb==1g/cm3,ρc==0.5g/cm3,可見:A、a的密度最大,故A錯(cuò);B、a的密度是c的密度的3.5倍,故B錯(cuò);C、ρb=1g/cm3=1.0×103kg/m3,故C正確;D、同種物質(zhì)組成的物體,密度與質(zhì)量無關(guān),故D錯(cuò).故選C.8、A【詳解】ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3,由可得,金屬塊浸沒在裝滿水的杯子中,溢出水的體積:因金屬塊的體積不變,所以金屬浸沒在裝滿酒精的杯子中,溢出酒精的體積和溢出水的體積相等,V酒精=V水=10cm3ρ酒精=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3,溢出酒精的質(zhì)量m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×10cm3=8g故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選擇A選項(xiàng)。二、多選題9、CD【詳解】A.由于沒有明確時(shí)間,所以,無法比較甲乙通過路程的長短,故A錯(cuò)誤;B.由于沒有明確路程,所以,無法比較甲乙所用時(shí)間的長短,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)題意知道,甲的速度大于乙的速度,所以,在相同的路程內(nèi),甲物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙物體的短,故C正確;D.由于速度是反映物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,所以甲物體比乙物體運(yùn)動(dòng)得快,故D正確。故選CD。10、BD【詳解】由圖象可知,橫軸是體積,縱軸是質(zhì)量;ABC.由圖象可知,當(dāng)a物質(zhì)的體積為2×10?3m3時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量是4kg,所以a物質(zhì)的密度是:ρa(bǔ)===2.0×103kg/m3;當(dāng)b物質(zhì)的體積為3×10?3m3時(shí),b物質(zhì)的質(zhì)量是3kg,所以b物質(zhì)的密度是:ρb===1.0×103kg/m3;當(dāng)c物質(zhì)的體積為4×10?3m3時(shí),c物質(zhì)的質(zhì)量是2kg,所以c物質(zhì)的密度是:ρc===0.5×103kg/m3;由此可知,a物質(zhì)的密度最大,b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3,a物質(zhì)的密度是c物質(zhì)的4倍,故AC錯(cuò)誤,B正確;D.同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比。當(dāng)質(zhì)量增大時(shí),體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以密度與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān),故D正確。故選BD。三、填空題11、81.4不變【詳解】[1]測(cè)量工具使用前要先看量程和分度值,此標(biāo)尺的分度值是0.2g,游碼左側(cè)對(duì)應(yīng)的是1.4g,砝碼總質(zhì)量為80g,所以物體的質(zhì)量為[2]質(zhì)量是物體的屬性和物體所處的位置無關(guān),所以銅塊的質(zhì)量不變。12、2:5180cm虛【詳解】[1][2][3]根據(jù)平面鏡成像像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱的特點(diǎn)可得,題中所顯示的時(shí)刻與12:50對(duì)稱,所以此時(shí)實(shí)際時(shí)刻為2:51;根據(jù)平面鏡成虛像、像與物等大的特點(diǎn)可得,電子鐘長80cm,則電子鐘像長80cm,是虛像。13、音調(diào)音色【詳解】[1]小孩尖叫時(shí)聲帶振動(dòng)很快,發(fā)出聲音的音調(diào)高。[2]不同的人發(fā)出聲音的音色不同,民間有人依模韓紅,劉歡等文藝名人的聲音惟妙惟肖地進(jìn)行歌唱,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的音色。14、前方凹【詳解】[1][2]近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散凹透鏡,使光線推遲會(huì)聚,使像正好呈在視網(wǎng)膜上。15、靜止10【詳解】[1]由圖像知甲車5s運(yùn)動(dòng)的路程是20m,甲車的速度是由圖像知丙車速度也是4m/s,又甲、丙同時(shí)、同地、同向行駛,故丙車相對(duì)于甲車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止。[2]由圖像知乙車速度是6m/s,乙車5s運(yùn)動(dòng)的路程是故經(jīng)過5s后甲、乙兩車相距10m。16、熱脹冷縮【詳解】[1]常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。[2]一個(gè)體溫為38℃的病人,測(cè)其體溫時(shí),示數(shù)為38℃;由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時(shí),體溫計(jì)液注不會(huì)下降,所以測(cè)量實(shí)際體溫為36.5℃乙同學(xué)的體溫時(shí),讀數(shù)仍會(huì)是38℃。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】電壓表與電阻Rx并聯(lián),滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大,說明變阻器連入電路的電阻變小,將變阻器B接線柱和開關(guān)右端接線柱連接,如圖所示:18、【詳解】通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示。19、不變水沸騰時(shí)溫度不變升高水蒸氣液化時(shí)放出熱量【詳解】(1)[1][2]將水加熱至沸騰時(shí),左管中溫度計(jì)示數(shù)不變,因?yàn)橐后w沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度不變。(2)[3][4]右管中溫度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款續(xù)約合同范例
- 工程裝燈合同范例
- 巖棉產(chǎn)品銷售合同范例
- 茶葉品牌的競(jìng)爭(zhēng)與攻略
- 工廠車間長期租賃合同范例
- 走向綠色未來:鐵路領(lǐng)航
- 卓越大學(xué)教育之路
- 導(dǎo)購員銷售技巧培訓(xùn)課件
- 學(xué)校禁售煙草合同范例
- 住房賣買合同范例
- 《水果與健康常識(shí)》課件
- 規(guī)范中C20-C80混凝土本構(gòu)關(guān)系
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程監(jiān)理巡視表-有限空間
- 重癥患者心理護(hù)理
- 高速公路工程危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)表
- 代碼整潔之道(附錄)
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間-學(xué)習(xí)任務(wù)單-第一課時(shí)
- 普通話課件(完整版)
- 家長教育心得課件
- 肝膽外科科室現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)與三年發(fā)展規(guī)劃匯報(bào)
- 大豆種子買賣合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論