新教材適用2024版高考語(yǔ)文二輪總復(fù)習(xí)第2部分攻堅(jiān)決勝組合搶分練四文言文閱讀 散文閱讀 名句名篇默寫教師用書

組合搶分練四文言文閱讀＋散文閱讀＋名句名篇默寫一、(2023·安徽名校大聯(lián)盟4月考試)閱讀下面的文言文，完成1～5題。(20分)漢和帝以大司農(nóng)沛國(guó)徐防為司空。防上疏，以為：“伏見太學(xué)試博士弟子，皆以意說(shuō)，不修家法，私相容隱，開生奸路。每有策試，輒興諍訟，論議紛錯(cuò)，互相是非。今不依章句，妄生穿鑿，以遵師為非義，意說(shuō)為得理，輕侮道術(shù)，浸以成俗，誠(chéng)非詔書實(shí)選本意。改薄從忠，三代常道；專精務(wù)本，儒學(xué)所先。臣以為博士及甲乙策試，宜從其家章句，開五十難以試之，解釋多者為上第，引文明者為高說(shuō)。若不依先師，義有相伐，皆正以為非。”上從之。嶺南舊獻(xiàn)生龍眼、荔枝，十里一置，五里一候，晝夜傳送。臨武長(zhǎng)汝南唐羌上書曰：“臣聞上不以滋味為德，下不以貢膳為功。伏見交趾七郡獻(xiàn)生龍眼等鳥驚風(fēng)發(fā)南州土地炎熱惡蟲猛獸不絕于路至于觸犯死亡之害死者不可復(fù)生來(lái)者猶可救也此二物升殿，未必延年益壽?！钡巯略t曰：“遠(yuǎn)國(guó)珍羞，本以薦奉宗廟，茍有傷害，豈愛民之本！其敕太官勿復(fù)受獻(xiàn)！”十二月，辛未，帝崩于章德前殿。是時(shí)新遭大憂，法禁未設(shè)，宮中亡大珠一篋。(鄧)太后念欲考問(wèn)，必有不辜，乃親閱宮人。觀察顏色，即時(shí)首服。又，和帝幸人吉成御者共枉吉成以巫蠱事，下掖庭考訊，辭證明白。太后以吉成先帝左右，待之有恩，平日常無(wú)惡言，今反若此，不合人情。更自呼見實(shí)核，果御者所為，莫不嘆服以為圣明。洛陽(yáng)令廣漢王渙，居身平正，能以明察發(fā)擿奸伏，外行猛政，內(nèi)懷慈仁。凡所平斷，人莫不悅服。是歲卒官，百姓市道，莫不咨嗟流涕。渙喪西歸，洛陽(yáng)民為立祠、作詩(shī)。每祭，輒弦歌而薦之。太后詔曰：“夫忠良之吏，國(guó)家之所以為治也。求之甚勤，得之至寡。今以渙子石為郎中，以勸勞勤?！?節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)四十》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A．伏見交趾七郡獻(xiàn)生龍眼等/鳥驚風(fēng)發(fā)/南州土地炎熱/惡蟲猛獸不絕/于路至于觸犯死亡之害/死者不可復(fù)生/來(lái)者猶可救也/B．伏見交趾七郡/獻(xiàn)生龍眼等/鳥驚風(fēng)發(fā)/南州土地炎熱/惡蟲猛獸不絕/于路/至于觸犯死亡之害/死者不可復(fù)生/來(lái)者猶可救也/C．伏見交趾七郡獻(xiàn)生龍眼等/鳥驚風(fēng)發(fā)/南州土地炎熱/惡蟲猛獸/不絕于路/至于觸犯死亡之害/死者不可復(fù)生/來(lái)者猶可救也/D．伏見交趾七郡/獻(xiàn)生龍眼等/鳥驚風(fēng)發(fā)/南州土地炎熱/惡蟲猛獸/不絕于路至于觸犯死亡之害/死者不可復(fù)生/來(lái)者猶可救也/【解析】“于路”是“不絕”的后置狀語(yǔ)，二者不能斷開，排除A、B項(xiàng)；“不絕于路”是“惡蟲猛獸”的謂語(yǔ)，結(jié)構(gòu)完整，句意合理，應(yīng)在“不絕于路”后斷開，排除D項(xiàng)。2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(D)A．博士，秦漢時(shí)掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。B．“義有相伐”的“伐”指批評(píng)、抨擊，與《諫太宗十思疏》中“斯亦伐根以求木茂”的“伐”不同。C．宗廟，文中指古代帝王、諸侯祭祀祖宗的場(chǎng)所，秦漢時(shí)稱“太廟”，后可用來(lái)代稱朝廷和國(guó)家政權(quán)。D．觀察顏色的“顏色”指面容、臉色，與《琵琶行并序》中“暮去朝來(lái)顏色故”的“顏色”相同?！窘馕觥緼項(xiàng)，正確。B項(xiàng)，正確。批評(píng)，抨擊/砍伐。兩句中的“伐”含義不同。C項(xiàng)，正確。D項(xiàng)，錯(cuò)誤。面容，臉色/容貌。兩句的“顏色”含義不同。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A．徐防認(rèn)為博士弟子對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典學(xué)術(shù)輕蔑不敬，建議在選拔博士弟子時(shí)，如果只是發(fā)表主觀意見，應(yīng)當(dāng)一律視為錯(cuò)誤。B．唐羌直言進(jìn)諫，指出嶺南進(jìn)貢龍眼、荔枝一事勞費(fèi)民力，傷人性命，和帝聽取唐羌意見，以民為本，下令停止進(jìn)獻(xiàn)。C．和帝駕崩，后宮中丟失一箱珠寶，太后親自審查宮人，侍從誣陷是吉成所為，太后面見吉成，親自審查，最終真相大白。D．洛陽(yáng)令王渙治政有方，所作判決令人信服，受到百姓的擁護(hù)和愛戴，王渙去世后，太后令他的兒子任郎中，以示勉勵(lì)?！窘馕觥俊皩m中丟失一箱珠寶，太后親自審查宮人，侍從誣陷是吉成所為”錯(cuò)誤。由原文“和帝幸人吉成御者共枉吉成以巫蠱事”可知，是和帝的一個(gè)寵幸者叫吉成，侍從們一同誣陷他施用巫蠱害人，不是丟失一箱珠寶的事。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)宜從其家章句，開五十難以試之，解釋多者為上第，引文明者為高說(shuō)。譯文：_應(yīng)當(dāng)依從各家的經(jīng)典文章，建立五十個(gè)觀點(diǎn)來(lái)測(cè)試他們，解釋周詳?shù)臑樯系?，引文出處明確的為優(yōu)秀。__(2)洛陽(yáng)令廣漢王渙，居身平正，能以明察發(fā)擿奸伏，外行猛政，內(nèi)懷慈仁。譯文：_洛陽(yáng)令廣漢人王渙，為人處事正直，辦事公平，能洞察揭發(fā)暗藏的奸邪，予以懲治，對(duì)外施行苛猛之政，對(duì)內(nèi)十分仁慈。__【解析】(1)宜：應(yīng)當(dāng)；開：建立；上第：上等；高說(shuō)：優(yōu)秀。(2)平正：公平正直；發(fā)擿：洞察揭發(fā)；外：對(duì)外；內(nèi)：對(duì)內(nèi)。5.文中漢和帝和鄧太后的做法給后世的為君者帶來(lái)了哪些啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)答：①善于納諫；②關(guān)心民生；③寬厚仁愛；④選賢任能。__【解析】①由原文“上從之”可知，善于納諫。②由原文“帝下詔曰：‘茍有傷害，豈愛民之本，其敕太官勿復(fù)受獻(xiàn)’”可知，關(guān)心民生。③由原文“(鄧)太后念欲考問(wèn)，必有不辜，乃親閱宮人，觀察顏色，即時(shí)首服”可知，寬厚仁愛。④由原文“太后詔曰：‘夫忠良之吏，國(guó)家之所以為治也，求之甚勤，得之至寡，今以渙子石為郎中，以勸勞勤’”可知，選賢任能。【參考譯文】和帝將大司農(nóng)、沛國(guó)人徐防任命為司空。徐防上書指出：“我看到，太學(xué)考察博士弟子，都是憑個(gè)人的意見立說(shuō)，并不鉆研本家的理論，而私自互相包容，生出邪門歪道。每當(dāng)進(jìn)行策試，總是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，議論紛紛，互相批駁。如今人們不依照經(jīng)書原文的章句，自己妄加發(fā)揮，認(rèn)為遵循先師是錯(cuò)誤的，而自己的意見才正確合理，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典學(xué)術(shù)輕蔑不敬，逐漸成為風(fēng)氣，這實(shí)在不符合陛下遴選人才的本意。改變淺薄的習(xí)俗，遵從忠誠(chéng)之道，這是夏、商、周三代的一貫法則；專注而精心地研究經(jīng)典大師的理論，是儒家學(xué)者的首要任務(wù)。我認(rèn)為，對(duì)于博士和科別等級(jí)的策試，應(yīng)當(dāng)依從各家的經(jīng)典文章，建立五十個(gè)觀點(diǎn)來(lái)測(cè)試他們，解釋周詳?shù)臑樯系?，引文出處明確的為優(yōu)秀。如果不根據(jù)先師學(xué)說(shuō)，而是個(gè)人見解發(fā)生沖突，都一律作為錯(cuò)誤予以糾正?！焙偷勐爮牧怂囊庖?。嶺南地區(qū)進(jìn)貢鮮龍眼和荔枝，十里設(shè)一個(gè)驛站，五里設(shè)一個(gè)崗?fù)?，日夜不停地傳送。臨武縣長(zhǎng)汝南人唐羌上書說(shuō)：“我聽說(shuō)，在上位的人不因享受美味而為有德，在下位的人不因進(jìn)貢美味而為有功。我看到交趾州的七郡進(jìn)貢鮮龍眼等物，一路疾馳，鳥驚風(fēng)動(dòng)。南方州郡土地炎熱，毒蟲猛獸在路上到處可見，傳送貢物的人甚至?xí)獾剿劳龅奈：ΑＲ阉赖娜瞬荒軓?fù)活，后來(lái)的人仍可挽救。而將這兩種水果獻(xiàn)上殿堂，也不一定能使人延年益壽?！焙偷巯略t說(shuō)：“邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)貢珍奇的美味，本是用來(lái)供奉宗廟。如果因此造成傷害，豈是愛護(hù)人民的本意！現(xiàn)在下令：太官不再接受此類貢品！”十二月辛未(二十二日)，和帝在章德前殿駕崩。當(dāng)時(shí)剛剛遭受大喪，法律、禁令還不完備，宮中丟失一箱大珠。鄧太后想到，如果要審問(wèn)，必會(huì)牽累無(wú)罪受冤的人。于是她親自查看宮人，審視涉嫌者的面容神色，盜珠人當(dāng)即自首認(rèn)罪。再有，和帝的一個(gè)寵幸者叫吉成，侍從們一同誣陷他施用巫蠱害人，吉成被交付掖庭進(jìn)行審訊，供詞、證據(jù)都很清楚。但鄧太后認(rèn)為吉成是和帝身邊的人，對(duì)他有恩，平時(shí)尚且不講自己的壞話，如今反而采取這種手段，不合人情。于是她親自下令傳見吉成，重新核實(shí)，查出果然是出自侍從們的陷害，眾人無(wú)不贊嘆佩服，認(rèn)為太后圣明。洛陽(yáng)令廣漢人王渙，為人處事正直，辦事公平，能洞察揭發(fā)暗藏的奸邪，予以懲治，對(duì)外施行苛猛之政，對(duì)內(nèi)十分仁慈。凡是他所作的判決，人們無(wú)不心悅誠(chéng)服。這一年王渙在任上去世，百姓們圍住道路，無(wú)不嘆息流淚。王渙的靈柩向西運(yùn)回家鄉(xiāng)，洛陽(yáng)人民為王渙建立祠廟，并作詩(shī)紀(jì)念他。每逢祭祀的時(shí)候，就奏樂(lè)歌唱這些詩(shī)篇。太后下詔說(shuō)：“有了忠良的官吏，國(guó)家才得到治理。朝廷十分殷切地尋求這種官吏，但卻極少得到?，F(xiàn)任命王渙的兒子王石為郎中，以勉勵(lì)那些任職勞苦而勤奮的官吏?！倍?、(2023·廣東省綜合能力調(diào)研)閱讀下面的文字，完成6～9題。(16分)與落花一同漂去梅寒1904年道院，飛花漫天，一名道臺(tái)和一名鹽運(yùn)使面對(duì)他們即將臨盆的妻子立下了生死契約：若生女，此生為姐妹；若生男，此生做兄弟；若是一男一女，此生就是夫妻。他們是至交好友，希望那樣的友誼能在子孫間世代傳襲下去。那一年，他和她呱呱墜地。男孩取名朱湘，女孩取名劉彩云。一對(duì)不諳世事的小人兒，還沒來(lái)得及睜開好奇的眼睛打量一眼這個(gè)世界，愛情的命運(yùn)已被雙方的父母框定。16歲，朱湘辭家北上，考入清華學(xué)堂，只為逃避那一段束縛他的姻緣，躲開那一個(gè)他厭惡至深的女子。清華校園里，朱湘讀書，寫詩(shī)，詩(shī)人的浪漫天性與遮不住的才情漸漸顯露。他的視線也越過(guò)家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)投向了更遠(yuǎn)的地方：努力讀書，取得公費(fèi)赴美留學(xué)的名額，然后遠(yuǎn)渡重洋，永遠(yuǎn)脫離那樁婚姻的羈絆，找一個(gè)與自己心心相印的人攜手度過(guò)一生……那年冬天，大哥來(lái)到北京，山水迢迢，帶著朱湘最不愿意見面的女子。那時(shí)，朱湘的父親已經(jīng)去世幾年，大哥此行，是以家長(zhǎng)的身份讓朱湘回家與劉彩云結(jié)婚的。在一間很窄小的旅館里，朱湘與劉彩云以一種很尷尬的方式見面了。她很熱烈地談?wù)撝男略?shī)，言語(yǔ)之間是壓抑不住的崇拜與愛慕，他則始終冷若冰霜。她說(shuō)，這一輩子她聽從父母之命，嫁雞隨雞嫁狗隨狗跟定他了。他聞聽此言憤然拂袖而去，絲毫不顧及大哥在場(chǎng)，不顧及那個(gè)青春女子的尊嚴(yán)。屋里，留下劉彩云獨(dú)自傷心哭泣。最終，大哥無(wú)奈地帶著劉彩云返回故鄉(xiāng)。面對(duì)固執(zhí)的小弟，這個(gè)年長(zhǎng)他很多的哥哥也有些束手無(wú)策。朱湘有很多事要忙，他參加學(xué)校里的文學(xué)社，與校園里幾位同學(xué)興致勃勃地寫新詩(shī)，期待著半年之后的赴美留學(xué)。那時(shí)，他甚至已忘記自己還有一個(gè)叫劉彩云的未婚妻?？删驮诖蟾缢麄冸x開北京不久，清華學(xué)堂的一紙布告讓朱湘傻了眼——他被學(xué)校開除了。因?yàn)樵趯W(xué)校齋務(wù)處的飯前點(diǎn)名中，他已經(jīng)超過(guò)27次不到場(chǎng)——他公然與自己不喜歡的形式主義抗?fàn)?。赴美不成，連書也讀不成了，同學(xué)們替朱湘惋惜，紛紛去向?qū)W校求情。鑒于朱湘平時(shí)優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校最終同意解除對(duì)他的開除處分，允許他繼續(xù)留在學(xué)校讀書。但朱湘卻在那個(gè)冬天選擇了離開。幾年后，在給同窗好友的信中，他這樣解釋自己當(dāng)初的舉動(dòng)：“你問(wèn)我為何要離開清華，我可以簡(jiǎn)單回答一句，清華的生活是非人的。人生是奮斗的，而清華只鉆分?jǐn)?shù)；人生是變換的，而清華只有單調(diào)；人生是熱辣辣的，而清華只有隔靴搔癢。至于清華中最高尚的生活，都逃不脫一個(gè)假：矯揉！”1923年冬，朱湘拎著簡(jiǎn)單的行李，只身一人前往上海，開始了另一種人生。初到上海，茫然四顧，沒有親朋的資助，沒有工作，所有的收入來(lái)源就是他嘔心瀝血寫就的詩(shī)稿。那點(diǎn)微薄的稿酬，有時(shí)連溫飽問(wèn)題都難以解決。一首詩(shī)換不回半袋充饑的米。然而他拒絕那些善意的資助，堅(jiān)持賣文為生。詩(shī)歌，文學(xué)評(píng)論，詩(shī)人的胃饑餓難當(dāng)，詩(shī)情卻呈噴涌狀。當(dāng)時(shí)的上海名刊《文學(xué)周刊》上開始越來(lái)越多地出現(xiàn)“朱湘”這個(gè)名字，他的收入也開始慢慢變得豐盈。朱湘想不到自己能在那里再次見到劉彩云，更想不到彼時(shí)的劉彩云處境竟是如此艱難：父親去世，所有家產(chǎn)被兄長(zhǎng)獨(dú)吞，一個(gè)青春弱女子，背井離鄉(xiāng)到上海一家小紗廠里做洗衣工。朱湘按大哥告訴的地址，在那間霧氣騰騰的洗衣房里找到了劉彩云。粗布衣，被水泡得腫脹發(fā)白的雙手，站在自己面前的這個(gè)女子哪里還有當(dāng)初北京小旅館里的模樣？朱湘心里有隱隱的痛與內(nèi)疚。劉彩云也沉默著，用自己的倔強(qiáng)擋回朱湘眼里的同情。當(dāng)劉彩云轉(zhuǎn)身，慢慢消失在霧氣騰騰的小院深處，朱湘第一次因?yàn)檫@個(gè)女子感覺到心痛。此后不久，當(dāng)朱湘第二次踏進(jìn)劉彩云工作的洗衣廠時(shí)，劉彩云正病倒在床上。潮濕發(fā)霉的小屋里，劉彩云燒得滿臉通紅。他輕輕伸出手，替她抹去腮邊的淚。他對(duì)她說(shuō)，我們結(jié)婚。由討厭到同情，由同情到愛情，由愛情到摯愛。那一段路，他們走了太久，又似乎只在一夕間抵達(dá)。結(jié)婚了，一個(gè)人的日子變成了兩個(gè)人的日子，此后變成了三個(gè)人，四個(gè)人……曾經(jīng)讓朱湘深深厭惡的包辦婚姻成了他生命中一段最美麗的風(fēng)景。與劉彩云結(jié)婚第二年，機(jī)緣湊巧，朱湘重新回到清華大學(xué)完成了自己的學(xué)業(yè)，并幸運(yùn)地獲得公費(fèi)赴美留學(xué)的名額。天各一方的日子，一百多封家信見證了朱湘對(duì)劉彩云那份熱烈的愛：“霓君，我如今憑了最深的良心告訴你，你有愛情，你對(duì)我有最深最厚的愛情，這愛情就是無(wú)價(jià)之寶?！彼辉俳兴试?，而呼她霓君，因?yàn)樵谒男睦?，她堪比最美麗多彩的虹。朱湘寫給霓君的一百多封書信，后來(lái)結(jié)集為《海外寄霓君》出版，成為與魯迅的《兩地書》齊名的作家書信集之一。漂泊海外的三年，是朱湘與他的霓君愛情花開最盛的三年，但朱湘的留學(xué)生涯卻并不順利。因?yàn)闊o(wú)法忍受同學(xué)對(duì)中國(guó)人的歧視，朱湘頻頻轉(zhuǎn)學(xué)，曾經(jīng)在勞倫斯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、俄亥俄大學(xué)學(xué)習(xí)英國(guó)文學(xué)等課程，最終又因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)不得不中止未完成的學(xué)業(yè)。他于1928年秋天回國(guó)?；貒?guó)之后的日子仍然艱難。最初，朱湘去安徽大學(xué)任職，但由于校方將他主持的“英文文學(xué)系”更名為“英文學(xué)系”，他便發(fā)誓再也不教書了。此后，朱湘多次在上海、北平、長(zhǎng)沙等各大城市間輾轉(zhuǎn)求職，因?yàn)樾愿窆掳?，屢屢得罪人，求職四處碰壁，最后只好退回上海，仍然靠寫?shī)為文維持一家的生計(jì)。彼時(shí)，他已是三個(gè)孩子的父親。(有刪改)6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A．在清華校園里的學(xué)習(xí)使朱湘的觀念發(fā)生巨大變化，不愿拘束于父母輩的約定。B．出自人性的同情與善良，朱湘改變了對(duì)劉彩云的看法，從同情發(fā)展為愛情，答應(yīng)與劉彩云結(jié)婚。C．朱湘的人生命運(yùn)坎坷，從包辦婚姻、被校開除到留學(xué)不順，再到求職碰壁，令人惋惜。D．朱湘的性格古怪，他對(duì)形式主義的反抗與個(gè)人性格的孤傲，是他命運(yùn)悲慘的根本原因?！窘馕觥俊鞍k婚姻”說(shuō)法錯(cuò)誤。由文中“16歲，朱湘辭家北上，考入清華學(xué)堂，只為逃避那一段束縛他的姻緣，躲開那一個(gè)他厭惡至深的女子”“面對(duì)固執(zhí)的小弟，這個(gè)年長(zhǎng)他很多的哥哥也有些束手無(wú)策”可知，這樁包辦婚姻并沒有增加他命運(yùn)的坎坷，且“曾經(jīng)讓朱湘深深厭惡的包辦婚姻成了他生命中一段最美麗的風(fēng)景”。7.下列對(duì)文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)(D)A．文本線索明確，以時(shí)間為主要線索貫穿全文，簡(jiǎn)述了朱湘的一生，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B．文本開頭的事件具有神秘主義色彩，增強(qiáng)了文章的文學(xué)性，引發(fā)了讀者的閱讀興趣。C．1923年冬天的事件體現(xiàn)了朱湘對(duì)面子的看重，為文末其回國(guó)后日子艱難做鋪墊。D．劉彩云這個(gè)人物具有一定的封建性，但改變了朱湘部分性格，也推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展?！窘馕觥俊皠⒉试七@個(gè)人物具有一定的封建性”錯(cuò)誤。結(jié)合“她很熱烈地談?wù)撝男略?shī)，言語(yǔ)之間是壓抑不住的崇拜與愛慕……她說(shuō)，這一輩子她聽從父母之命，嫁雞隨雞嫁狗隨狗跟定他了”可知，劉彩云并不具有封建性，“這一輩子她聽從父母之命，嫁雞隨雞嫁狗隨狗跟定他了”只是她的說(shuō)辭而已，而她真正愿意嫁給朱湘的原因是對(duì)朱湘的崇拜與愛慕?！案淖兞酥煜娌糠中愿瘛卞e(cuò)誤。朱湘先反對(duì)、后愿意與劉彩云結(jié)婚，都是其順從自己內(nèi)心的結(jié)果。8.文本題目“與落花一同漂去”具有深刻含義，請(qǐng)結(jié)合文本分析。(4分)答：①落花飄零是指花下落后飄向遠(yuǎn)方，預(yù)示朱湘悲慘命運(yùn)。②落花飄零是多種因素作用的結(jié)果，而朱湘命運(yùn)的悲慘，很大程度上是其性格的缺陷造成的。③暗含文章中心，在挫折與不滿的時(shí)候，應(yīng)有積極的生活態(tài)度，敢于接納包容，對(duì)現(xiàn)代人具有啟示意義。9.在現(xiàn)實(shí)中朱湘最后的結(jié)局是“由于饑?yán)е煜孀罱K決定與這個(gè)世界決裂。1933年12月5日朱湘在前往南京的渡輪上，他口中念著那些大放異彩的詩(shī)縱身跳江自盡。而在他離開人世后不久，他的妻子也削發(fā)為尼?！钡谋緟s將這個(gè)結(jié)局刪去，請(qǐng)你據(jù)此為文本補(bǔ)充一個(gè)結(jié)尾。(要求：照應(yīng)題目、內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)清晰、文學(xué)色彩豐富)(6分)答：(示例)故事的最后，道院的花終究還是下落了，朱湘投