一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞膜與細(xì)胞核

2021高考生物一輪復(fù)習(xí)第5講細(xì)胞膜與細(xì)胞核1編輯ppt細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能1考點(diǎn)知識(shí)梳理1.細(xì)胞膜的制備實(shí)驗(yàn)原理材料選材原因細(xì)胞〔〕————獲得細(xì)胞膜人或其它哺乳動(dòng)物〔〕無(wú)〔〕和眾多的〔〕，易制得純潔的細(xì)胞膜無(wú)〔〕，細(xì)胞膜易吸水漲破吸水漲破成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞壁知識(shí)梳理2.細(xì)胞膜的成分磷脂糖類成分脂質(zhì)：主要是〔〕蛋白質(zhì)：與膜的功能有關(guān)〔蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量〕〔〕〔少量〕：與蛋白質(zhì)〔脂質(zhì)〕結(jié)合形成糖蛋白〔糖脂〕知識(shí)梳理2.生物膜的結(jié)構(gòu)〔1〕生物膜的結(jié)構(gòu)歷程(2)流動(dòng)鑲嵌模型的根本內(nèi)容7編輯ppt1.磷脂雙分子層構(gòu)成膜的根本支架。2.蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層外表，有的局部或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。3.細(xì)胞膜外外表有糖被。糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂。4.磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，具有流動(dòng)性。大多數(shù)的蛋白質(zhì)分子也是可以運(yùn)動(dòng)的。判斷：蛋白質(zhì)分子比磷脂分子更容易移動(dòng)8編輯ppt細(xì)胞膜中的脂質(zhì)除了磷脂以外，還有膽固醇膽固醇的功能是：調(diào)節(jié)膜的流動(dòng)性，維持膜結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性糖蛋白的功能：1.細(xì)胞識(shí)別2.保護(hù)自身細(xì)胞3.受體〔神經(jīng)遞質(zhì)〕4.增加細(xì)胞黏附性〔細(xì)胞癌變后糖蛋白數(shù)量減少，甲胎蛋白、癌胚抗原類物質(zhì)增多〕糖脂的功能：可以作為外表受體，維持膜結(jié)構(gòu)穩(wěn)定細(xì)胞膜上主要的功能分子：蛋白質(zhì)載體蛋白通道蛋白9編輯ppt知識(shí)梳理〔3〕模型中有關(guān)結(jié)構(gòu)或功能特點(diǎn)〔1〕根本支架：磷脂雙分子層〔2〕結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性〔3〕生理特性：選擇透過(guò)性〔4〕糖蛋白分布于細(xì)胞膜的外外表，具有保護(hù)、潤(rùn)滑和細(xì)胞識(shí)別的作用。生物大分子的根本骨架：_________生物膜的根本支架：____________細(xì)胞骨架:_____________________P47DNA的根本骨架:_________________________P49

碳鏈磷脂雙分子層由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成骨架問(wèn)題11編輯ppt模型構(gòu)建數(shù)學(xué)模型：1.模型：指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型物理模型：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、流動(dòng)鑲嵌模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型概念模型:2.類型：種群增長(zhǎng)模型酶活性曲線細(xì)胞周期中染色體、DNA、染色單體變化曲線達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)12編輯ppt〔1〕將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開〔作為界膜，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定〕二.細(xì)胞膜的功能當(dāng)細(xì)胞衰老以后。。。。?？蒲猩翔b別死、活細(xì)胞，常用“染色排除法〞。動(dòng)物細(xì)胞：臺(tái)盼藍(lán)染色：死細(xì)胞——被染成藍(lán)色活細(xì)胞——不著色該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜的特點(diǎn)：_______________選擇透過(guò)性檢測(cè)細(xì)胞死活的方法還有：質(zhì)壁別離與復(fù)原13編輯ppt營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)廢物分泌物控制的相對(duì)性病毒病原體〔2〕控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞〔自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吐、胞吐〕14編輯ppt〔3〕進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流化學(xué)信號(hào)傳導(dǎo)胞間識(shí)別胞間連接實(shí)例：激素、遞質(zhì)實(shí)例：精卵結(jié)合、效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞實(shí)例：胞間連絲15編輯ppt遠(yuǎn)距離細(xì)胞間的信息交流血管激素靶細(xì)胞受體16編輯ppt與膜結(jié)合的信號(hào)分子受體靶細(xì)胞發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞近距離細(xì)胞間的信息交流細(xì)胞細(xì)胞17編輯ppt細(xì)胞壁1.哪些細(xì)胞具有細(xì)胞壁2.主要成分3.功能：對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，為什么“系統(tǒng)的邊界〞卻是細(xì)胞膜呢？因?yàn)槲覀冞@里指的“系統(tǒng)〞是生命系統(tǒng)。而細(xì)胞壁并不具有生命活性。4.特性：全透性纖維素和果膠〔植物〕18編輯ppt深度探究-難點(diǎn)突破如圖是制備純潔細(xì)胞膜的流程，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.圖中顯示紅細(xì)胞在濃鹽水中漲破B.人的紅細(xì)胞無(wú)核糖體，因而無(wú)蛋白質(zhì)C.紅細(xì)胞漲破后，需經(jīng)離心才能獲得細(xì)胞膜D.紅細(xì)胞漲破后，無(wú)法用光鏡觀察到C深度探究-真題演練1．〔2021.高考全國(guó)卷丙，1〕以下有關(guān)細(xì)胞膜的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的C深度探究-真題演練2．〔2021新課標(biāo)I卷.1.〕關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕

A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變

C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜

D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞C優(yōu)化訓(xùn)練題組一分析細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)及功能C1．關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞優(yōu)化訓(xùn)練題組二區(qū)分細(xì)胞膜的“流動(dòng)性〞與“選擇透過(guò)性“C1.以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.突觸前膜乙酰膽堿釋放表達(dá)膜的流動(dòng)性B.相對(duì)于骨骼肌肉細(xì)胞，胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快C.龍膽紫溶液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色，表達(dá)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性D.構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和固醇優(yōu)化訓(xùn)練B2.以下關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔〕A.流動(dòng)性的根底是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動(dòng)的B.選擇通過(guò)性的根底是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.細(xì)胞的胞吞和胞吐表達(dá)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞表達(dá)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性優(yōu)化訓(xùn)練1.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的3個(gè)“三〞〔1〕三種成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類〔2〕三個(gè)功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流〔3〕信息交流的三種形式：分泌化學(xué)物質(zhì)、通過(guò)細(xì)胞膜的直接接觸、通過(guò)細(xì)胞間的通道細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及實(shí)驗(yàn)探究2考點(diǎn)1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)知識(shí)梳理〔1〕結(jié)構(gòu)名稱a.核膜b.核膜c.染色質(zhì)d.核孔〔2〕細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的功能a：把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開b：是DNA的主要載體c：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)d:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流2.細(xì)胞核功能〔1〕是遺傳信息庫(kù)，遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所〔2〕是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心知識(shí)梳理3.細(xì)胞核的功能探究知識(shí)梳理一位生物學(xué)家做了這樣的實(shí)驗(yàn)。他研究了100個(gè)細(xì)胞，把每個(gè)細(xì)胞都分成兩局部，一局部含有細(xì)胞核，另一局部沒有細(xì)胞核。所有的細(xì)胞都放在一定的條件下培養(yǎng)。他得到如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，據(jù)此不能得出的結(jié)論是〔〕A.細(xì)胞無(wú)核也能存活，說(shuō)明細(xì)胞的死活與細(xì)胞核無(wú)關(guān)B.有細(xì)胞核的細(xì)胞隨培養(yǎng)的進(jìn)行大局部能存活C.沒有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行D.表2中有細(xì)胞死亡，可能是細(xì)胞的正常凋亡或人為因素對(duì)細(xì)胞造成了傷害致死深度探究-難點(diǎn)突破A深度探究-真題演練1.【〔2021大綱卷.1.〕以下有關(guān)細(xì)胞核的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象C優(yōu)化訓(xùn)練題組一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能A1.以下有關(guān)細(xì)胞核的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A.〔1〕〔2〕是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化B.〔3〕是由2層磷脂分子組成C.脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶，DNA解旋酶，組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核D.〔5〕是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心優(yōu)化訓(xùn)練2.心血管疾病目前是興旺國(guó)家所有疾病的頭號(hào)殺手。最新研究說(shuō)明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙，據(jù)此分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間任何物質(zhì)進(jìn)行運(yùn)輸?shù)耐ǖ繠.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱C.核孔運(yùn)輸障礙的直接原因可能是核孔復(fù)合物發(fā)生改變D.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無(wú)關(guān)C優(yōu)化訓(xùn)練誤認(rèn)為核孔是隨時(shí)敞開、大小分子都能進(jìn)出的通道〔1〕核孔并非是一個(gè)簡(jiǎn)單通道而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)風(fēng)格控作用。〔2〕物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過(guò)核孔，核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道優(yōu)化訓(xùn)練題組二細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證C1.傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三局部構(gòu)成，細(xì)胞核在假根內(nèi)?？茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和移植實(shí)驗(yàn)〔如圖〕。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.圖2中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩直至停止B.圖2中〔3〕與圖中〔1〕的情形相同，都是菊花形帽C.圖1中〔1〕〔2〕的帽形因嫁接而改變D.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)優(yōu)化訓(xùn)練D2.以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是〔〕A.