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文檔簡介
承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初
班集體的溫暖?
*20年后我們也能再相聚嗎?,許多人合起來的有組織的整體,集體不能離開個體而存在。集體1、集體與個體個體,單個的人,它只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。一、我是集體一員
一滴水只有放進大海,才能永不干涸。
——雷鋒某校九年級3班,許多同學(xué):
我班存在這些現(xiàn)象嗎?還有其他不文明
現(xiàn)象嗎?這個班級的學(xué)生會受到什么影響?
如何改變班級的這種狀況?
從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個人利益與集體利益有什么關(guān)系?*只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動;
*上課時有人講話,影響老師教學(xué);
*衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;2、集體利益與個人利益的關(guān)系集體利益與個人利益是
的。一旦集體利益受損,個體利益也難以保證;只有維護集體利益,個人利益才有保障。
保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力(個體)的結(jié)果。
因此,集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。相互依存一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁大河有水小河滿,大河無水小河干諺語:只有維護集體利益,個人利益才有保障。個體離不開集體,集體離不開個體。集體利益和個人利益是相互依存的。小銘一大早就遇到了難題:幾年沒見的表哥打來電話,說他正在火車站,半小時后要轉(zhuǎn)乘飛機離開,希望小銘7時30分到火車站見一面。小銘很想見表哥,但如果見表哥就會上學(xué)遲到,班集體會因此失去流動紅旗。去還是不去?在猶豫中,時間一分一秒地過去了……小銘為什么猶豫?他該怎么辦呢?
我們應(yīng)該如何關(guān)愛班集體?──不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系2、我們應(yīng)該如何關(guān)愛班集體?P23①②③1、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。校運動會2、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。大掃除3、關(guān)愛集體,還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。1、眾人拾柴火焰高!2、一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力!3、人心齊,泰山移。那么,集體的力量取決于什么?不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。“人心齊,泰山移”,團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。本課總結(jié):承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任集體和個人的關(guān)系集體利益和個人利益的關(guān)系如何關(guān)愛集體團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、“不關(guān)愛集體的人不用”,這是一家世界500強企業(yè)招聘員工時的首要要求。對此,看法不正確的是()
A.只有關(guān)愛集體,才可能更好地為集體貢獻(xiàn)才智
B.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷,這家企業(yè)有點小題大做
C.只有人人關(guān)愛集體,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
D.關(guān)愛集體,有團隊精神是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一
2.下列對待集體榮譽和利益的做法,不正確的是()
A.小平同學(xué)主動協(xié)助老師在本班開展輔導(dǎo)后進同學(xué)功課的活動
B.小夏為使本班在評比中獲勝,將垃圾
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