2002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

PAGEPAGE42002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)年，我校認真貫徹落實全國和省、市、區(qū)基礎(chǔ)教育工作會議精神，按照區(qū)委、區(qū)政府提出的“建設(shè)大都市中心城區(qū)”的總體要求和《關(guān)于加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》精神，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推進素質(zhì)教育，加強黨員干部和教師隊伍建設(shè)，塑造采荷一小新形象，為爭創(chuàng)一流的有特色的信息化、現(xiàn)代化學(xué)校打好基礎(chǔ)。本學(xué)年是我校新一輪“三年辦學(xué)目標”的第二年，是學(xué)校發(fā)展提高的關(guān)鍵一年。通過全校師生的努力，我校各項工作取得較大成績，兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高改善，學(xué)校聲譽進一步得到提高，為全面達成學(xué)校三年辦學(xué)目標夯實基礎(chǔ)。全校師生都欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展，感受到采荷一小正大踏步地前進。回顧本學(xué)期的學(xué)校工作，現(xiàn)總結(jié)如下：強化德育工作，落實常規(guī)管理，體現(xiàn)時代精神1、重點工作分工到人，確保實施。本學(xué)期有三大項重點工作，一是教學(xué)水平等級評估，二是創(chuàng)建市文明學(xué)校，三是迎接百萬家長評學(xué)校等工作。各部門的負責人都能有序地進行資料的整理與裝訂。在學(xué)校教學(xué)水平等級評估及市文明學(xué)校驗收中，班主任根據(jù)要求認真做好各項準備工作，年級組長組織本年級的教師檢查各班的具體落實情況。因為我校教師十分明確創(chuàng)建群眾滿意單位及百萬家長評學(xué)?；顒拥闹匾?，所以在工作中都能樹立服務(wù)意識，使這個活動取得很好的效果。2.愛國主義教育，活動豐富。本學(xué)期各年段教師根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特點開展各項活動，以此豐富學(xué)生的課余生活。特別是我校五年級全體學(xué)生到德育基地參加實踐活動。五年級的學(xué)生在德育基地感受軍營生活，在軍營這個大熔爐中鍛煉意志?；顒娱_展得很成功，受到了家長和學(xué)生的一致好評。本學(xué)期學(xué)校還組織五、六年級全體師生到展覽館參觀《戰(zhàn)爭與國防》圖片展與兵馬俑真品展，組織全校學(xué)生觀看禁毒宣傳片。組織六年級學(xué)生到浙江自然博物館參加青春期教育展覽。還組織學(xué)生自愿購買浙江博物館和自然博物館的年卡。學(xué)生在這個社會大課堂中學(xué)到的，感悟到的是在課堂中無法得到的，不僅擴展了視野，還增長了見識。3、區(qū)運動會，展現(xiàn)采一精神。本次區(qū)運動會，學(xué)校根據(jù)具體情況對相應(yīng)的訓(xùn)練隊配備了負責教師和相應(yīng)的輔助教師，在大家的齊心努力下，各隊都十分出色地完成了任務(wù)。運動隊取得令人滿意的成績，當然，這是三位教練員一年來努力的結(jié)果。大型團體操的排練是一項艱苦的工作，通過眾多老師的努力，團體操在運動會中大放異彩，贏得嘖嘖稱贊。本次我校的入場式又和去年一樣，在區(qū)運動會上取得了驕人的成績，成績歸功于王英等老師的努力。新組建的鼓樂隊雖然只成立了二個月，在任亞、錢敏老師以及全體鼓樂隊員的努力下，在區(qū)運動會上作為儀仗隊出現(xiàn)在開幕式上，為學(xué)校贏得了榮譽。4、校運動會氣氛活躍，成績喜人。為使全體學(xué)生做好新的廣播操，學(xué)校組織了廣播操比賽。比賽前，各班學(xué)生在體育老師及班主任老師的指導(dǎo)下，認真組織訓(xùn)練，比賽中，學(xué)生們個個精神飽滿，動作到位，讓評委們難分上下，最后評比出八個優(yōu)勝班，它們分別是一（1）、二（3）、三（1）、三（5）、四（1）、五（3）、六（2）、六（3）。為了使更多的學(xué)生投入到三跳活動中，在2002年的最后一天上午，全校進行三跳及拔河比賽，1分鐘踢毽子比賽、1分鐘跳小繩比賽。三至六年級3分鐘跳長繩比賽、拔河比賽，各班均滿意而歸。5、走出校門，接觸社會，展示采一少年的風(fēng)采?！吧鐖F活動”是我校德育活動的一個重大特色。學(xué)校社團基本能按計劃、有組織的開展活動。本學(xué)期大隊部積極組織學(xué)生參加社會實踐活動。中秋節(jié)組織學(xué)生去慰問濱江老人公寓的老人和武警三大隊的戰(zhàn)士，送上月餅、水果、鮮花還有慰問款，獻上了少先隊員的一份愛心，在西博會期間組織學(xué)生參加杭州市西博二、更新觀念，加大隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)1、進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高，經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí)，將教師師德狀況列入重點考核項目，每月進行考評，對師德優(yōu)秀的教師及時進行表揚獎勵。一學(xué)期以來，良好師德蔚然成風(fēng)，學(xué)校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時，繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動，提高教師法制意識，增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。2、黨、政、工、團，多方配合，共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”，設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團員義務(wù)崗”，開展教職工“每月之星”評比等活動，表彰先進，弘揚正氣，進一步增強了教職工凝聚力。3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育理念。學(xué)校重視對《新課程標準》的學(xué)習(xí)，本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論，通過做筆記，寫讀后感等方式，組織教師認真學(xué)習(xí)新課程標準，領(lǐng)會精神，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，緊跟教改的潮流。4、鼓勵教師參加學(xué)歷進修，逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。我們積極鼓勵教師參加大專及以上學(xué)歷進修。本學(xué)期，我校教師能認真處理好工學(xué)矛盾，8位教師參加大專學(xué)歷進修，30余位教師參加本科學(xué)歷進修，目前又有10位教師通過成人高考進行本科進修。良好的師資隊伍對學(xué)校的發(fā)展起著決定性因素，我們重視師資隊伍的建設(shè)，本學(xué)期，我校小學(xué)高級教師32人，市區(qū)教壇新秀23名，占全校32.4%；大專學(xué)歷47人，本科學(xué)歷7人，共占76.1%，現(xiàn)34人本科在讀，6人大專在讀；普通話、計算機達到等級標準分別占全校教師的80.3%和83.1%。5、繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織教師參加計算機與普通話培訓(xùn)與考核工作，目前，我校共有69人取得普通話證書，70人取得計算機證書。6、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期，繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。青年教師都很珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會，積極上課、聽課、評課，互相探討，形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng)，學(xué)校積極給他們“鋪底子”、“壓擔子”，積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺、讓他們多亮相，鍛煉他們的教學(xué)才能。開展科研，改革教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線，本學(xué)期以教學(xué)為中心，深入教育教學(xué)改革，進一步抓好學(xué)科教學(xué)主渠道和課堂教學(xué)主陣地、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、抓好《新課程標準》的學(xué)習(xí)研究，切實提高教師教學(xué)水平和學(xué)生整體素質(zhì)。1、加強教學(xué)研究，切實提高教學(xué)水平抓理論學(xué)習(xí)教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景，因此學(xué)校加強教師的理論學(xué)習(xí)，注重教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)理念的提升。本學(xué)期組織教師認真學(xué)習(xí)教育部《義務(wù)教育課程標準》。通過學(xué)習(xí)，明確基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和目標，積極投身新一輪基礎(chǔ)教育改革。12月，學(xué)校還組織骨干教師參加了為期兩天的“為每一個孩子的發(fā)展奠基——江干區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗啟動系列活動”，認真學(xué)習(xí)了區(qū)課程改革實驗動員報告，觀摩了區(qū)名師課堂教學(xué)的風(fēng)采，提升了教師的教學(xué)理念。本學(xué)期結(jié)合國家教育部人文社科“十五”規(guī)劃課題《現(xiàn)代教學(xué)認知教學(xué)心理學(xué)原理在學(xué)科教學(xué)中的運用》，邀請專家華東師范大學(xué)心理學(xué)系龐維國教授來校指導(dǎo)，為課題組成員上了及時的一課。抓教研活動，教研組是學(xué)校教學(xué)管理的基層組織，其活動內(nèi)容和要求具有探究性、科學(xué)性和實效性，因此我們充分挖掘教研組這一組織的潛力，積極開展教學(xué)研究活動，提高學(xué)校教研質(zhì)量。本學(xué)期，我校教研活動在教研組長的帶領(lǐng)下，如火如荼地開展著。各教研組長組織教師認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標準》，吸取并樹立現(xiàn)代教育思想，以此指導(dǎo)教學(xué)實踐，開展“自主、合作、探究”為主題的課堂教學(xué)研究，加強集體備課，不斷反思，共同探討、共同研究、共同提高。本學(xué)期成功地舉辦了采荷一小第15屆教學(xué)研究活動——“采一杯”教研組教學(xué)展評活動，各教研組的教師齊心協(xié)力，群策群力，共同完成了教研組介紹、展板、備課、上課、說課、評課等諸項比賽內(nèi)容，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍，充分體現(xiàn)了采一教師團結(jié)合作的凝聚力，展示了采一教師良好的教學(xué)風(fēng)采，本次活動得到上級領(lǐng)導(dǎo)、與會專家的一致好評。抓技術(shù)研究，以創(chuàng)建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校為動力，重點做好深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究和《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式》研究的工作，開展信息技術(shù)課的教學(xué)研究工作，改進多媒體輔助教學(xué)，提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，本學(xué)期高向榮、沈憶來承擔了校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究課，兩位年輕教師充分展示了自身良好的現(xiàn)代教育技術(shù)，為學(xué)校試圖創(chuàng)建新型的教學(xué)模式邁出了大膽的一步，使聽課教師受益非淺。本學(xué)期，余黎明制作的課件獲區(qū)一等獎，沈憶來分別區(qū)獲得一、二等獎，吳劍清獲區(qū)三等獎。抓評價研究，認真開展杭州市小學(xué)生等級制學(xué)業(yè)評價二期方案試行工作，本學(xué)期黃旭霞主持的課題《新課程標準指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)業(yè)評價的再研究》被定為區(qū)A級課題。為了更客觀、合理地評價學(xué)生，鄔國文、石劍萍、楊青、王英、姜紅、吳平、鄭莉蘋等教師精心選擇適合自己學(xué)科的評價方法，對學(xué)生的評價進行了大膽探索，有創(chuàng)意地嘗試，受到了學(xué)生的一致歡迎。在濃厚的教學(xué)研究氛圍中，我們的課堂教學(xué)改革取得了一定的成績，教師的教學(xué)水平、科研能力又更上了一層樓。本學(xué)期，共承擔區(qū)級及以上教研課12節(jié)，其中曹京蓉老師參加江干區(qū)第二屆數(shù)學(xué)“新秀獻技，名師論教”活動。16篇論文被選送參加區(qū)學(xué)科論文評比。學(xué)校美育課題中期實驗報告《小學(xué)教學(xué)過程的美育化設(shè)計與實施研究》獲市學(xué)科論文評比二等獎；周潔《如何讓學(xué)生喜歡寫作文》在《杭州教育》發(fā)表；吳平《自主探究、合作交流》市常識學(xué)科論文評比三等獎。劉芬的思想品德論文《思品課中的導(dǎo)行策略》獲得市三等獎。2、加強師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)重名師培養(yǎng)，本學(xué)期，王英、黃旭霞兩位老師光榮地成為江干區(qū)名師培養(yǎng)對象，又一次為我校增添了榮譽，提高了學(xué)校的知名度。王英在市美術(shù)課堂教學(xué)評比中獲得二等獎，所寫的論文《美術(shù)教學(xué)中藝術(shù)個性的培養(yǎng)》獲得市教育論文評比三等獎。黃旭霞代表江干區(qū)到金華送教，執(zhí)教的《年月日》獲得好評，12月，又參加了江干區(qū)“迎課改名師教學(xué)展示活動”，成功地執(zhí)教了《圓柱的認識》。重骨干教師培養(yǎng)，年輕教師是學(xué)校工作的生力軍，我們重視骨干教師隊伍培養(yǎng)，創(chuàng)造機會搭舞臺，多亮相。本學(xué)期，學(xué)校與九堡中心進行了教研組交流活動，為更多的教師提供了一個學(xué)習(xí)機會，也為學(xué)校的教研活動開辟了更廣闊的天地。本學(xué)期，高段數(shù)學(xué)教研組和高段語文教研組參加了活動，李勝權(quán)、李海英、姚瑾、吳劍清四位教師通過努力，在教研組全體教師的幫助下進行了送課，在交流中又一次得到鍛煉，在合作中又一次享受成功。重年輕教師培養(yǎng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我們繼續(xù)聘請了退休教研員沈丹華、謝選芳老師來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。本學(xué)期，語文組有5位教師上課，共開出10堂課；數(shù)學(xué)組有位教師開課，共堂。為了上好課，許多老師一次又一次地試教、修改教案、制作課件，不知付出了多少心血，但是他們的教學(xué)能力也得到了更好的磨練。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事們的幫助下，我們的年輕教師取得了一定的成績。徐淑萍、吳劍清、陳衛(wèi)芳等5人被定為高級教師，馬嵐為一級教師。朱紅霞獲得市英語課堂教學(xué)展評二等獎，鄭莉蘋獲得市英語教案評比三等獎，孫燕勤在區(qū)案例評比中獲三等獎，應(yīng)小琳在區(qū)體育教師基本功比賽中獲優(yōu)秀獎。3、加強質(zhì)量監(jiān)控，切實提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是是學(xué)校生存的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線。我們一如既往地把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重頭戲?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教師堅持不懈地抓好學(xué)科質(zhì)量。抓好畢業(yè)班工作。本學(xué)期，學(xué)校在期中對畢業(yè)班進行了語文、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，組織任課教師分析情況，找出問題，尋找差距。11月，組織六年級任課教師參加畢業(yè)班工作會議，了解畢業(yè)班學(xué)生狀況，共同探討補救對策，盡可能地在原有基礎(chǔ)上上個臺階。抓好常規(guī)監(jiān)控，本學(xué)期，學(xué)校在期中對各班進行了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；11月，進行一年級拼音過關(guān)測試；12月，進行了全校寫