學(xué)校開(kāi)學(xué)應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校開(kāi)學(xué)應(yīng)急預(yù)案匯報(bào)人：2023-12-15應(yīng)急預(yù)案制定背景組織架構(gòu)與職責(zé)劃分學(xué)生返校安排與管理教學(xué)安排與調(diào)整策略食堂、宿舍等公共場(chǎng)所管理方案疫情防控物資儲(chǔ)備與調(diào)配計(jì)劃應(yīng)急預(yù)案演練與評(píng)估改進(jìn)方案目錄應(yīng)急預(yù)案制定背景01經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的共同努力，國(guó)內(nèi)疫情已經(jīng)得到有效控制，但仍需警惕境外輸入和局部暴發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)內(nèi)疫情得到控制全球疫情仍在蔓延疫情防控常態(tài)化全球范圍內(nèi)，疫情仍在持續(xù)蔓延，部分國(guó)家和地區(qū)疫情嚴(yán)重，給我國(guó)疫情防控帶來(lái)壓力。疫情防控已成為常態(tài)化工作，學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，防控任務(wù)艱巨。030201疫情防控形勢(shì)分析學(xué)校開(kāi)學(xué)后，大量學(xué)生聚集在一起，容易造成疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生聚集性風(fēng)險(xiǎn)部分學(xué)生來(lái)自疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或境外，跨區(qū)域流動(dòng)可能帶來(lái)疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)?？鐓^(qū)域流動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)如學(xué)校防控措施不到位，可能導(dǎo)致疫情在校園內(nèi)傳播。防控措施落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)校開(kāi)學(xué)面臨風(fēng)險(xiǎn)制定應(yīng)急預(yù)案旨在確保師生身體健康和生命安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。確保師生安全通過(guò)制定應(yīng)急預(yù)案，明確防控措施和處置流程，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)、有效應(yīng)對(duì)。有效應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施有助于學(xué)校提高疫情防控能力，為未來(lái)的疫情防控工作積累經(jīng)驗(yàn)。提高防控能力應(yīng)急預(yù)案制定目的組織架構(gòu)與職責(zé)劃分02

成立應(yīng)急指揮部總指揮全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，決策重大應(yīng)急事項(xiàng)。副總指揮協(xié)助總指揮工作，負(fù)責(zé)具體應(yīng)急指揮任務(wù)。成員由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，共同參與應(yīng)急工作。宣傳教育加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)宣傳教育，提高師生應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。制定應(yīng)急預(yù)案根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定完善的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急措施和流程。開(kāi)展演練定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急響應(yīng)速度和處置能力。制定應(yīng)急工作方案明確各部門職責(zé)分工負(fù)責(zé)教學(xué)組織安排，確保線上教學(xué)順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生健康狀況，做好心理輔導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)防疫物資儲(chǔ)備和校園消殺工作，保障師生生活需求。負(fù)責(zé)校園安全管理和應(yīng)急處置工作，維護(hù)校園穩(wěn)定。教務(wù)部門學(xué)生管理部門后勤保障部門安全保衛(wèi)部門學(xué)生返校安排與管理03根據(jù)學(xué)生所在地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，分批次安排不同地區(qū)的學(xué)生返校。地域原則按照年級(jí)從低到高的順序，依次安排學(xué)生錯(cuò)峰返校。年級(jí)原則考慮專業(yè)特點(diǎn)，如醫(yī)學(xué)、師范等，優(yōu)先安排相關(guān)專業(yè)學(xué)生返校。專業(yè)原則分批次錯(cuò)峰返校原則保持社交距離倡導(dǎo)學(xué)生在公共交通工具上保持安全距離，避免擁擠。手部衛(wèi)生提醒學(xué)生勤洗手、使用免洗手消毒液等，保持手部衛(wèi)生。佩戴口罩要求學(xué)生在返校途中全程佩戴口罩，定期更換。返校途中防護(hù)措施宣傳教學(xué)活動(dòng)管理宿舍管理餐飲管理健康監(jiān)測(cè)校園內(nèi)活動(dòng)管理要求01020304采取線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，減少人員聚集。實(shí)施宿舍分區(qū)管理，減少串門現(xiàn)象，加強(qiáng)通風(fēng)消毒。采取分餐制、錯(cuò)峰用餐等措施，保障學(xué)生用餐安全。每日監(jiān)測(cè)學(xué)生體溫和健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。教學(xué)安排與調(diào)整策略04為學(xué)生提供線上學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái)，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。定期開(kāi)展線上線下互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。制定詳細(xì)的線上線下教學(xué)計(jì)劃和課程表，確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和完整性。線上線下教學(xué)相結(jié)合模式加強(qiáng)教師培訓(xùn)和交流，提高教師的教學(xué)水平和能力。建立健全教學(xué)督導(dǎo)和評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)估。鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和手段。保證教學(xué)質(zhì)量舉措部署制定師生健康狀況監(jiān)測(cè)方案和應(yīng)急預(yù)案，明確監(jiān)測(cè)內(nèi)容、方式和頻率。建立師生健康狀況信息收集和報(bào)告機(jī)制，及時(shí)掌握師生的健康狀況。對(duì)健康狀況異常的師生進(jìn)行追蹤和管理，提供必要的支持和幫助。師生健康狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制建立食堂、宿舍等公共場(chǎng)所管理方案05分散就餐實(shí)行分時(shí)段、分批次就餐，減少人員聚集，保持安全距離。佩戴口罩進(jìn)入食堂須佩戴口罩，取餐、就餐時(shí)方可摘下。加強(qiáng)消毒定期對(duì)食堂環(huán)境、餐具、炊具進(jìn)行全面消毒，確保衛(wèi)生安全。食堂就餐模式調(diào)整及消毒措施加強(qiáng)03消毒措施定期對(duì)宿舍公共區(qū)域、門把手、床鋪等進(jìn)行全面消毒，保障學(xué)生健康。01入住安排按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行宿舍入住安排，確保學(xué)生安全、有序入住。02通風(fēng)要求宿舍內(nèi)要保持良好通風(fēng)，每日定時(shí)開(kāi)窗換氣，降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。宿舍入住安排及通風(fēng)消毒要求123根據(jù)場(chǎng)所容量，實(shí)行預(yù)約、限流等措施，控制人員密度。限流措施合理調(diào)整開(kāi)放時(shí)間，確保學(xué)生有充足時(shí)間使用相關(guān)設(shè)施。開(kāi)放時(shí)間定期對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，保持環(huán)境衛(wèi)生。消毒管理圖書館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所限流開(kāi)放策略疫情防控物資儲(chǔ)備與調(diào)配計(jì)劃06消毒液儲(chǔ)備學(xué)校已儲(chǔ)備多種消毒液，包括84消毒液、75%酒精消毒液等，用于校園公共區(qū)域、教室、宿舍等場(chǎng)所的消毒工作。其他物資儲(chǔ)備學(xué)校還儲(chǔ)備了一次性手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡等物資，以備不時(shí)之需。口罩儲(chǔ)備學(xué)校已儲(chǔ)備足夠數(shù)量的醫(yī)用口罩，包括醫(yī)用外科口罩和N95口罩，以滿足師生日常防護(hù)需求?？谡?、消毒液等物資儲(chǔ)備情況介紹優(yōu)先保障一線教職工和學(xué)生需求，確保重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的物資供應(yīng)。物資調(diào)配原則各部門根據(jù)實(shí)際需求提出申請(qǐng)，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核后統(tǒng)一調(diào)配，確保物資合理分配。物資調(diào)配程序?qū)W校將建立物資使用管理臺(tái)賬，對(duì)物資使用情況進(jìn)行登記和監(jiān)管，確保物資規(guī)范使用，不浪費(fèi)。物資使用管理物資調(diào)配原則和程序說(shuō)明建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門實(shí)時(shí)共享疫情信息、防控措施和物資儲(chǔ)備情況，協(xié)同開(kāi)展疫情防控工作。信息共享與協(xié)作專業(yè)技術(shù)支持當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門為學(xué)校提供專業(yè)技術(shù)支持，包括疫情防控知識(shí)培訓(xùn)、消毒操作指導(dǎo)等，提高學(xué)校疫情防控能力。學(xué)校與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，共同研究疫情防控工作。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門溝通協(xié)調(diào)機(jī)制建立應(yīng)急預(yù)案演練與評(píng)估改進(jìn)方案07確定演練時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員：確保演練活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。制定詳細(xì)的演練方案：包括演練目的、場(chǎng)景設(shè)置、角色分配、操作流程等。準(zhǔn)備必要的物資和設(shè)備：如防護(hù)服、應(yīng)急照明、救援工具等。做好演練前的培訓(xùn)和動(dòng)員：提高參與人員的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。01020304組織開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)安排收集演練活動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息包括演練過(guò)程中的問(wèn)題、參與人員的反饋等。分析評(píng)估演練效果從組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急響應(yīng)、資源保障等方面進(jìn)行評(píng)估。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)歸納演練中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題，為改進(jìn)預(yù)案提供參考