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文檔簡(jiǎn)介
珍愛生命預(yù)防溺水整理課件一、發(fā)生溺水的常見時(shí)段:下午放學(xué)后;雙休日;節(jié)假日。
二、發(fā)生溺水死亡的原因:
在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;孩子擅自下河玩水;三五成群結(jié)伴游泳。整理課件
池塘
水坑河流、溪邊、水庫(kù)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域整理課件患病、身體不舒服不下水/飯后不能立即去游泳/劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中
去正規(guī)的游泳館游泳整理課件去正規(guī)的游泳館〔淺水區(qū)〕游泳
整理課件裝備準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好游泳衣、游泳帽、游泳圈、游泳鏡、干毛巾等
整理課件身體準(zhǔn)備:下水前要做適當(dāng)?shù)臒嵘砘顒?dòng),可采用高抬腿蹲下、起立等四肢運(yùn)動(dòng)
整理課件在家長(zhǎng)的陪同或教練的指導(dǎo)下游泳或?qū)W習(xí)游泳
整理課件游泳池的地板特別滑,不要在池邊與小伙伴追逐打鬧
整理課件防溺水平安教育六不準(zhǔn)
一、不讓孩子私自下水游泳二、不讓孩子擅自與他人結(jié)伴下水游泳
三、不在無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下讓孩子下水游泳四、不讓孩子到無(wú)平安設(shè)施和救援人員的水域游泳
五、不讓孩子到不熟悉水情的水域游泳六、不讓孩子到河邊玩水、捉蝦、釣魚、摸螺絲〔到河灘邊洗涮或做家務(wù)必須有大人的陪護(hù)〕
整理課件一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶著下游泳;2.不要單獨(dú)在河邊、山塘邊玩耍;3.不去非游泳區(qū)游泳;4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不平安;5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。整理課件整理課件二、溺水時(shí)的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。整理課件玩水落入水中,如何自救?及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì)你有很大幫助。
假設(shè)周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果你不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎。整理課件整理課件三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:假設(shè)沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。整理課件整理課件以下方法錯(cuò)誤:看到有人落水,非常害怕,不知如何
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