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1新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),也是學(xué)生思部分,為教育引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,樹(shù)發(fā)成才,營(yíng)造和諧向上的校園氛圍,做好2016級(jí)新生入學(xué)教育工作,特制定本秉承燕京理工學(xué)院“育人為本、服務(wù)社會(huì);質(zhì)量立校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)融入環(huán)境、在環(huán)境中成長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要,創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,讓新為確保新生入學(xué)教育的針對(duì)性和有效性,新生入學(xué)教育分為一天、新生開(kāi)學(xué)第一周、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,大學(xué)第一個(gè)學(xué)期、大學(xué)第一年”五個(gè)階段,分階段、分層次地開(kāi)展工作,將入學(xué)教育內(nèi)容貫穿大學(xué)第一年,夯實(shí)我各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn),做好學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色、精品學(xué)生活動(dòng)和先進(jìn)典型學(xué)生案例的宣傳報(bào)道,為新生全面了解學(xué)校和學(xué)院專(zhuān)業(yè)提供幫助。各學(xué)院以多種形式2為新生及家長(zhǎng)提供人性化服務(wù),全方位開(kāi)展迎新志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)院生輔導(dǎo)員走訪(fǎng)新生宿舍,了解新生需求,送去問(wèn)中的積極作用,召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)學(xué)生處設(shè)立咨詢(xún)服務(wù)處和家長(zhǎng)休息區(qū),積極展現(xiàn)學(xué)校服務(wù)二、新生開(kāi)學(xué)第一周——做好新生軍訓(xùn)工作,激發(fā)學(xué)通過(guò)開(kāi)展新生軍訓(xùn)工作,使新生掌握基本軍事理論與軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防比賽評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,激發(fā)積極向上的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使軍訓(xùn)成為新生融入大學(xué)生活、提高綜合素質(zhì)的重召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,為新生介紹學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、校訓(xùn)精神和育人理念,鼓勵(lì)新生,作為燕京理工學(xué)院的一員,要秉承校訓(xùn)精神,開(kāi)闊視野,勇于實(shí)踐,努力追求卓越。組織新生參觀校史館和各場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室,使美麗校園環(huán)境給新生留下美好的第一印象,讓新生在學(xué)校辦學(xué)環(huán)境的感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上體驗(yàn)學(xué)校文三、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月——名師引航,部門(mén)聯(lián)動(dòng),培養(yǎng)求3各學(xué)院各專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)名師、知名企業(yè)家為新生上好“名師第一課”,用榜樣的力量和專(zhuān)業(yè)的魅力,使學(xué)生在學(xué)術(shù)氛圍的影響下,熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),充滿(mǎn)信心的投入到大學(xué)的學(xué)業(yè)中,為自己的生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ),鼓勵(lì)學(xué)生們求真集中學(xué)習(xí)《本科生手冊(cè)》,給新生專(zhuān)題講解學(xué)生違紀(jì)管理、學(xué)籍管理規(guī)定、公寓管理規(guī)定、圖書(shū)管理相關(guān)制度等強(qiáng)化新生對(duì)校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和理解,重點(diǎn)進(jìn)行安全文明、誠(chéng)實(shí)守信、道德規(guī)范與準(zhǔn)則教育。通過(guò)典型案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園面主題教育活動(dòng),引導(dǎo)新生從理想信念、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面全面融入4交流、做好全面摸排工作,開(kāi)展豐富多彩的心理調(diào)適、團(tuán)體輔導(dǎo)等新生適應(yīng)活的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)全面的了解,從而使學(xué)生建立明確的的了解。(2)組織新生參觀本專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室。(3)邀請(qǐng)校友、企業(yè)專(zhuān)家開(kāi)展就業(yè)前沿和就業(yè)前景等講座,介紹各專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)去向,增加學(xué)生對(duì)專(zhuān)堅(jiān)持用馬克思主義的理論成果幫助大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀、樹(shù)立正確理想信念、樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。也是幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好道德的需要。要求各學(xué)院開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng),引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生積極向黨組織靠攏,教育當(dāng)代青年用青春的臂膀扛起時(shí)代的重任,用青春的面龐裝點(diǎn)祖國(guó)的容顏,用青春的筆觸書(shū)寫(xiě)壯5指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)目標(biāo)和校訓(xùn),進(jìn)行校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,以學(xué)校的歷史、優(yōu)秀校友的成長(zhǎng)歷程等內(nèi)容激發(fā)起新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同和熱愛(ài)以及對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生各學(xué)院根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的、創(chuàng)新性的面向全體新生開(kāi)展有時(shí)正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),傳授正確學(xué)習(xí)方法,老生將有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授例向新生介紹學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作情況,激勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)?;顒?dòng),開(kāi)拓視野,提高個(gè)人綜合素質(zhì),包括實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和承擔(dān)學(xué)生交際能力的重要部分,掌握人際交往中的語(yǔ)言藝術(shù)和其他交意識(shí),有創(chuàng)業(yè)能力。主要在心理素質(zhì)、精神品格、意志品質(zhì)、智商6入學(xué)教育中要重視學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),尤其是要通過(guò)多種形式,分層讓先融入成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,特別是宿舍長(zhǎng)的培訓(xùn),要強(qiáng)化宿舍長(zhǎng)在學(xué)生自我教育、自我管理中的職責(zé)和作用,讓大學(xué)宿舍成為良好學(xué)為促使新生班級(jí)能夠更好的進(jìn)行自我管理、自我教育、自我新生營(yíng)造家的氛圍、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,各學(xué)院要重視新生班級(jí)黨團(tuán)建設(shè)、生活互助、學(xué)風(fēng)營(yíng)造、干部培養(yǎng)、成長(zhǎng)成才等教育,教育內(nèi)容和形式逐層開(kāi)展,同時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)的自主管理能力和班級(jí)干部的自主管理意識(shí),通過(guò)各項(xiàng)工作激發(fā)班7將學(xué)生發(fā)展與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解人才素質(zhì)規(guī)劃和設(shè)計(jì),內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個(gè)方面,撰寫(xiě)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),要求每個(gè)學(xué)生能正視

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