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文檔簡介
江蘇省常州市2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.科學(xué)家在﹣100℃合成了物質(zhì)X(分子模型如圖,其中代表碳原子,代表氫原子)。下列說法正確的是A.物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H5B.物質(zhì)X由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成C.物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為15︰1D.物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%2.在研制大推力火箭長征5號時(shí),要求火箭外殼(如圖)的材料成本低、熔點(diǎn)高、密度小,則該金屬材料最好是()A.鋁合金 B.鈦合金C.鎂合金 D.鐵合金3.某同學(xué)梳理歸納了以下知識,其中正確的是()①元素周期表共有七個(gè)周期16個(gè)族②同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的④原子是化學(xué)變化中的最小粒子,有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)⑤鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2,因此鎂元素和氦元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)A.②④⑤ B.① C.①④⑤ D.②④⑥4.碳的相對原子質(zhì)量是A.12克B.12C.1.993×10-26D.1/12克5.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.銅塊很難被壓縮,因?yàn)殂~原子間沒有間隙B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小6.我國的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關(guān)解決航天過程的各種問題中,與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最密切的是A.如何解決地面與空中的通訊 B.如何選擇最合適的天氣發(fā)射飛船C.如何觀測航天器的運(yùn)行軌跡 D.如何將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣7.硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說法正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于金屬元素C.原子核內(nèi)中子數(shù)為34D.相對原子質(zhì)量是78.96g8.金秋十月,人們只要靠近盛開桂花的桂花樹時(shí),就能聞到怡人的桂花香。其原因是()A.微粒體積很小B.微粒之間有間隔C.微粒質(zhì)量很小D.微粒在不停的運(yùn)動9.下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是()A. B. C. D.10.近期,英國《自然》雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研宄成果---一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說法錯誤的是()A.鑭是金屬元素 B.元素符號是La C.中子數(shù)是57 D.相對原子質(zhì)量是138.9二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與_______作用的結(jié)果。菜刀的防銹措施是________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)若用加熱固體藥品的方法制取氧氣,則該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____。若用該方法制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為_____(填字母序號)。(2)用裝置F收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_____時(shí),再開始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的_____蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“毛面”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_______________.(2)用排水法收集,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧氣濃度只有約88%,則可能的原因是什么___________?(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,理由是什么___________?(4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置,裝置中盛放部分蒸餾水,導(dǎo)氣管________(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用是_______。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,請把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整___________。(5)在一定條件下,氮化鋁可通過下列反應(yīng)制得,,現(xiàn)欲制41t氮化鋁,求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少___________。14.空氣是人類最寶貴的自然資源??諝庵械?dú)獾暮孔疃?,氮?dú)庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:(1)步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同分離出氮?dú)夂脱鯕?,屬于___變化。(2)寫出反應(yīng)②的符號表達(dá)式:____________。(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________(填字母)。A.易溶于水B.有揮發(fā)性C.受熱易分解(4)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。(查找資料)①堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是____________。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是____________,B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g③C裝置的作用是__________。④由表分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。⑤通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫計(jì)算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是在某公共場所張貼的廣告;請回答下列問題:(1)求出該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量______。(2)算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比______。(3)通過計(jì)算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______,判斷這則廣告是否真實(shí)______。(計(jì)算結(jié)果精確到1.1%)16.維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請回答下列問題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_________。(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A.物質(zhì)X的化學(xué)式為C5H4,故A錯誤;B.物質(zhì)X一個(gè)分子由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,故B錯誤;C.物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×5︰4=15︰1,故C正確;D.物質(zhì)X中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶412×5點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義①表示一種物質(zhì)②表示組成該物質(zhì)的元素種類③表示組成該物質(zhì)分子的原子。2、A【解析】
A.鋁合金成本低、熔點(diǎn)高、強(qiáng)度大,密度小,符合要求;B.鈦合金價(jià)格太高,不符合要求;C.鎂合金密度低,強(qiáng)度高,但價(jià)格太高,不符合要求;D.鐵合金價(jià)格低,但是密度大,不符合要求。故選A。3、B【解析】
①元素周期表共有7個(gè)橫行,18個(gè)縱行,每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,每一個(gè)縱行叫做一個(gè)族(8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族),故共有七個(gè)周期16個(gè)族,說法正確。②同種元素組成的純凈物是單質(zhì),同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如紅磷和白磷的混合物是由磷元素組成的,但是屬于混合物,說法錯誤;③構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,說法錯誤;④原子是化學(xué)變化中的最小粒子,有氧氣參加的反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),如氧氣和臭氧之間的轉(zhuǎn)化,氧元素的化合價(jià)沒有變化,不屬于氧化反應(yīng),說法錯誤;⑤鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2,但是氦的核外電子層只有一個(gè),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不活潑,但是鎂原子核外有3個(gè)電子層,最外層是第三層,這一層上是2個(gè)電子,小于4個(gè),容易失去電子,是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故它們化學(xué)性質(zhì)不相似,說法錯誤。正確的是①。故選B。4、B【解析】
相對原子質(zhì)量是以一個(gè)C-12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其他一個(gè)某原子的質(zhì)量與該標(biāo)準(zhǔn)的比值即為該原子的相對原子質(zhì)量。所以碳的相對原子質(zhì)量是12。故選B。5、B【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的?!驹斀狻緼、銅塊很難被壓縮,是因?yàn)殂~原子間的間隔較小,故A不正確;B、在花園里可嗅到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故B正確;C、石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故C不正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,是因?yàn)闇囟冉档?,汞原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。6、D【解析】
A、如何解決地面與空中的通訊屬于信息方面的問題,不屬于化學(xué)問題,故A錯誤;B、選擇何種天氣發(fā)射飛船不屬于化學(xué)研究的范圍,故B錯誤;C、如何觀測航天器的運(yùn)行軌跡,不屬于化學(xué)問題,故C錯誤;D、如何將飛船返回艙與軌道艙內(nèi)航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,是研究物質(zhì)的,屬于化學(xué)研究的范圍,故D正確。故選D。7、A【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,該元素的原子序數(shù)為34,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34,而不是中子數(shù)為34,故選項(xiàng)說法錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。8、D【解析】
分子總是不斷運(yùn)動的.桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動,向四周擴(kuò)散,能使人們聞到香味。故選D。9、A【解析】
A、量取液體時(shí),視線要平視凹液面的最低處,俯視讀數(shù)會使讀數(shù)偏大,而實(shí)際液體偏少,故A不正確;B、.過濾時(shí)濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗邊緣,傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,故B正確;C、向試管中加入固體粉末時(shí),應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,故C正確;D、檢查氣密性的方法:將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊握試管加熱,過一會兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,則氣密性好,故D正確。故選A。10、C【解析】
由元素周期表可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鑭是金字旁,是金屬元素,故A正確;B、字母表示該元素的元素符號,故元素符號是La,故B正確;C、中子數(shù)約等于,故C不正確;D、漢字下面的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是138.9,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)的和。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣和水保持表面的清潔和干燥(合理均可)【解析】
鋼鐵銹蝕主要是鐵與氧氣、水作用的結(jié)果。菜刀的防銹措施是保持其表面清潔和干燥。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、AD連續(xù)均勻冒出毛面防止水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管可以控制滴液速度并控制反應(yīng)速率bF【解析】
(1)若用加熱固體藥品的方法制取氧氣,可選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣或加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,由圖可以看出,試管口有棉花,因此應(yīng)用加熱高錳酸鉀的方法,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;用該方法制取氧氣,制取裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,因此可用排水法或向上排空氣法收集,收集較干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空氣法,故收集裝置應(yīng)選D,應(yīng)選擇的裝置為AD;(2)用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再開始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的毛面蓋好集氣瓶,用毛面密封性更好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止防止水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管;(3)選用C作發(fā)生裝置,可以通過注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率;(4)用裝置E用排水法收集氧氣,由于氣體的密度比水小,故先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端進(jìn)入;(5)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,可用排水法收集,一氧化氮在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),不能用排空氣法收集,故收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、E沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止a濕潤氧氣,觀察流速14t【解析】
(1)A裝置為加熱固體制取氣體裝置,且試管中沒有棉花,是加熱氯酸鉀制取氣體,為加快反應(yīng)速率,常加入二氧化錳做催化劑,化學(xué)方程式為:。(2)為了保證收集到的氧氣純凈,應(yīng)該等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)再收集,剛開始時(shí)水槽里導(dǎo)管的合理位置是E,如最后收集的氧氣濃度只有約88%,可能是沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,是因?yàn)镃裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)此裝置中蒸餾水的作用是為了濕潤從氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣,同時(shí)通過觀察氣泡的流速控制氧氣的輸入量;根據(jù)分析此瓶的作用可知,a端連接在供氧氣的鋼瓶上,b端連接病人的吸氧器。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,應(yīng)該長管進(jìn)氣,空氣從短管逸出,裝置圖為:。(5)設(shè)參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是x,x=14t答:參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是14t。14、沸點(diǎn)物理N2+H2NH3AC檢查裝置氣密性石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O去除混合氣體中的H2O和CO23.414%【解析】
(1)利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同可以分離出氮?dú)夂脱鯕?;此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;(2)氫氣和氮?dú)庠谝欢l件下生成氨氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:N2+H2NH3;(3)由標(biāo)簽中的“防潮防曬”可知,碳酸氫銨易溶于水且受熱易分解,不能說明碳酸氫銨具有揮發(fā)性;(4)①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是:檢查裝置的氣密性;②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝
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