活動(dòng)教案：小班玩轉(zhuǎn)泡泡樂(lè)_第1頁(yè)
活動(dòng)教案：小班玩轉(zhuǎn)泡泡樂(lè)_第2頁(yè)
活動(dòng)教案：小班玩轉(zhuǎn)泡泡樂(lè)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)活動(dòng)教案：小班玩轉(zhuǎn)泡泡樂(lè)活動(dòng)教案一、活動(dòng)名稱(chēng)：小班玩轉(zhuǎn)泡泡樂(lè)二、適用年齡：3-5歲三、活動(dòng)目的及意義：泡泡是幼兒非常喜歡的游戲，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以讓幼兒感受到泡泡的美妙之處，增強(qiáng)幼的觀(guān)察、動(dòng)手能力，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出幼兒的特有魅力！四、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施方法：1、泡泡器制作準(zhǔn)備材料：空的礦泉水瓶、水、洗潔精、食鹽、吸管、調(diào)料盒制作步驟：①把吸管剪短，放在瓶蓋中，并固定好。②在調(diào)料盒中加入100ml水，10ml洗潔精，1g食鹽，攪拌均勻。③把混合好的液體放入瓶子中。④按壓瓶身，看看泡泡器是否可正常工作，如果不能，可以調(diào)整洗潔精、食鹽和水的質(zhì)量。制作好的泡泡器不僅容易使用，并可以與幼兒探討泡泡的科學(xué)原理。2、玩轉(zhuǎn)泡泡①赤腳的好處：為讓幼兒能在穩(wěn)定的環(huán)境中盡情玩泡泡，我們會(huì)在教室內(nèi)鋪滿(mǎn)泡沫墊，讓幼兒赤腳行走、跳躍，探索泡泡，并欣賞泡泡在空氣中飛舞、破裂的美妙。②對(duì)聲音的身臨其境：觀(guān)察泡泡的時(shí)候，我們可以邊觀(guān)察泡泡的變化，邊讓幼兒欣賞泡泡破裂時(shí)的聲音。③拍一拍：準(zhǔn)備許多泡泡，讓幼兒用手拍打泡泡，感受泡泡不同時(shí)期的改變。④追逐泡泡：老師放出泡泡后，幼兒們一起追逐泡泡，體驗(yàn)一下追逐的樂(lè)趣和泡泡爆炸的美妙。五、活動(dòng)評(píng)估：根據(jù)孩子們的反饋，我們覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣，對(duì)于幼兒的發(fā)展也很有幫助。在活動(dòng)中，幼兒們能夠自主探索，獲得對(duì)世界的認(rèn)知和理解。同時(shí)，幼兒們也可以在探索過(guò)程中學(xué)會(huì)分享、合作。這個(gè)活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展是很有益的，也教育了幼

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