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工作部署,根據(jù)"擂臺(tái)賽"活動(dòng)的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案繼續(xù)推進(jìn)“賞識(shí)教育",打造“樸適課堂”,建設(shè)"多元點(diǎn),全面打造"兩張名片",促進(jìn)教師的專業(yè)成長。為了加(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:(二)工作小組:3、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)科組組織研討,對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行良好開端月期間進(jìn)行:202X年2月24日——2月28日1、執(zhí)教人員:擂臺(tái)賽活動(dòng)各學(xué)科獲獎(jiǎng)第一名;高一、2、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)情,3、參加示范課活動(dòng)的教師要認(rèn)真聽課,就課堂教學(xué)中4、評(píng)課過程中首先是執(zhí)教教師進(jìn)行說課、反思,然后5、教師的教學(xué)模式一定要體現(xiàn)“先學(xué)后教,學(xué)案導(dǎo)學(xué),精講點(diǎn)撥,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)"的十六字教學(xué)策略,符合“樸適課堂"教學(xué)要求,力求在突破“三三三”教學(xué)難點(diǎn)方面有亮點(diǎn)。6、教師主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性要充分展示,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生的主體意識(shí)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。7、要充分運(yùn)用學(xué)案教學(xué)。學(xué)案的設(shè)計(jì)要緊扣教學(xué)目標(biāo),對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,能充分考慮并滿足不同層次學(xué)生的實(shí)際需求、對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成在內(nèi)容與方法上有獨(dú)到的設(shè)計(jì),留有因材施教和隨機(jī)應(yīng)變的空間。8、注重學(xué)生能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的“學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、發(fā)展能力"并充分運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與理論課教學(xué)同等重要的理念,理化生實(shí)驗(yàn)課要有實(shí)驗(yàn)展示。參賽教師上課必須講普通話。9、教師之間互相配合,在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下,做好課務(wù)調(diào)整,及時(shí)參加活動(dòng)。聽課者遵守聽課紀(jì)律,手機(jī)打到關(guān)閉或靜音狀態(tài),不得隨意講話或走動(dòng)。10、各位教師要提前做好
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