全國優(yōu)質(zhì)課一等獎部編版小學語文二年級上冊《劉胡蘭》【課件】

第十八課劉胡蘭最新部編本人教版·二年級上冊語文

劉胡蘭，原名劉富蘭，山西省文水縣云周西村人，著名革命先烈，抗日游擊隊隊員，唯一一位三代領導人均為其題字的小英雄。自小參加兒童團，后擔任各種婦女工作與職務，并在14歲時被吸收為中共預備黨員，15歲英勇就義。毛澤東主席為劉胡蘭題字“生的偉大，死的光榮”。新課導入

“生的偉大，死的光榮”是劉胡蘭英雄而又短暫的一生的寫照，今天，我們就一起走進這位少年英雄，一起走進課文《劉胡蘭》，一起去感受英雄血染的風采吧……聽錄音，小聲跟讀。要求：

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音。2、小聲跟讀，劃分段落。講授新課同學們，這些詞語你們都認識嗎？字詞學習字詞學習我會認liúlánpàibèixuèlābīng劉蘭派被血拉兵血挺殺烈xiětǐngshāliè我會讀年輕村子知道廣場民兵威脅憤怒鮮血我會寫劉村被左右結構關兵上下結構劉反村關民道被兵獨體字半包圍半包圍血xiě（血淋淋）xuè（血汗）鮮血(xuè)把他的衣服弄得血(xiě)淋淋的。多音字趣味游戲·雁南飛我會玩派血劉烈挺兵蘭被同學們，識字練習結束啦！接下來讓我們走進課文……課文學習由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關在一座廟里。課文中的“出賣”指什么？（叛徒向敵人招供，供出了革命者的名單。）出賣認真讀課文，說說敵人用了哪些手段對付劉胡蘭？劉胡蘭又有怎樣的表現(xiàn)？“收買”是什么意思？第一回合敵人想收買劉胡蘭，對她說：“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員，說出一個，給你一百塊錢。”收買（用錢財或其他好處籠絡人，使其收到利用。）劉胡蘭大聲回答：“我不知道！”“不知道”其實是“不告訴你們”的意思，從大聲說可以看出劉胡蘭態(tài)度的明朗、堅決、沒有絲毫猶豫！也可以看出劉胡蘭的堅決，毫不在乎。第二回合敵人又威脅她說：“不說就槍斃你！”“威脅”的意思是指什么？用武力逼迫恫嚇使人屈服。威脅劉胡蘭憤怒地回答：“不知道！就是不知道！”多了“憤怒”“就是”兩個詞，重復了一遍不知道。這次回答比前一次更堅定，語氣更強烈，是斬釘截鐵的。憤怒就是第三回合敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到，惱羞成怒，把她打得鮮血直流。鮮血直流說明敵人打劉胡蘭打得很重，劉胡蘭遭受了巨大的痛苦。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。說明劉胡蘭英勇不屈，對黨無比忠誠。鋼鐵鑄成一點兒也不動搖敵人把劉胡蘭拉倒廟門口的廣場上，當著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個民兵。一方面表示敵人的殘暴無比，另一方面說明了敵人已經(jīng)沒有辦法了，只剩下最后一個手段：殺害劉胡蘭。面對死亡，劉胡蘭是什么表現(xiàn)？劉胡蘭挺起胸膛說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨員！”視死如歸，為了保守黨的秘密，連死都不怕。看出劉胡蘭在入黨時就做好了為黨獻身的思想準備。她迎著呼呼的北風，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。迎踏走“迎”“踏”“走”可以看出劉胡蘭不等敵人動手，自己英勇赴死，這種英雄氣概令人佩服。讀第四自然段，毛主席對劉胡蘭題詞是？你理解“生的偉大，死的光榮”了嗎？劉胡蘭為革命奮斗一生是偉大的，為黨和人民而死是光榮的?？偨Y

《劉胡蘭》描寫了在解放戰(zhàn)爭時期，年僅十五歲的劉胡蘭被捕后，與敵人英勇斗爭，寧死不屈，最后英勇就義的事跡，歌頌了劉胡蘭同志為革命事業(yè)而獻身的英勇無畏的崇高精神。一、看拼音，寫詞語。

隨堂練習

niánqīngcūnzizhīdàoguǎngchǎngmínbīngwēixiéfènnùxiānxuè年輕村子知道廣場民兵威脅憤怒鮮血二、比一比，再組詞。被（）道（）關（）披（）首（）羊（）知道披風棉被首先開關山羊三、聯(lián)系上下文，說說加點詞語在句中的意思。1.敵人想收買劉胡蘭。..“收買”的意思是用金錢來換取劉胡蘭的情報。2.敵人又威脅她說：“不說就槍斃你。”..“威脅”的意思是用槍斃來嚇唬劉胡蘭讓她屈服。3.劉胡蘭光榮地犧牲了，那年她才十五歲。..“犧牲”的意思是為了正義而失去生命。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空《劉胡蘭》描寫了在解放戰(zhàn)爭時期，年僅十五歲的劉胡蘭被捕后，與敵人英勇斗爭，寧死不屈，最后英勇就義的事跡，歌頌了劉胡蘭同志為革命事業(yè)而獻身的英勇無畏的崇高精神。1、用自己的話說說你對劉胡蘭的敬佩之情。2、你還知道其他英雄的感人故事嗎，請和大家