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第頁(yè)共頁(yè)大班活動(dòng)方案:神奇的力幼兒園大班綜合教案神奇的力幼兒園大班綜合教案活動(dòng)名稱:發(fā)現(xiàn)自己的超能力活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)游戲和實(shí)踐,讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的潛能和特長(zhǎng),并培養(yǎng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?;顒?dòng)對(duì)象:神奇的力幼兒園大班學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備一些小道具,如超人斗篷、蝙蝠俠面具、變身手套等。2.準(zhǔn)備一塊大白紙和一些彩色筆。3.準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品和小禮物作為活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)步驟:1.活動(dòng)引入(15分鐘):a.介紹今天的活動(dòng)主題,告訴孩子們每個(gè)人都有超能力,只是需要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。b.請(qǐng)一位自愿的孩子來(lái)試穿一套超人斗篷,強(qiáng)調(diào)超人的特殊能力,引發(fā)孩子們的興趣。c.制作一個(gè)“我的超能力”海報(bào),貼在墻上,寫(xiě)上每個(gè)孩子的名字,以便后面記錄他們的超能力。2.活動(dòng)展示(20分鐘):a.請(qǐng)一位孩子上臺(tái),展示他們的特殊技能或特長(zhǎng),如扔球、跳舞、畫(huà)畫(huà)等。b.其他孩子可以鼓掌并稱贊他們的表現(xiàn),激發(fā)他們的自信心。3.小組游戲(30分鐘):a.將孩子們分成小組,每個(gè)小組都有一個(gè)特定的超能力。b.給每個(gè)小組發(fā)放相應(yīng)的道具,并告訴他們使用這些道具來(lái)展示自己的超能力。c.鼓勵(lì)孩子們合作,并在完成任務(wù)后給予獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)。4.制作海報(bào)(30分鐘):a.給每個(gè)孩子一張大白紙和一些彩色筆。b.讓他們畫(huà)出自己想象中的超能力形象,并寫(xiě)上自己的名字。c.貼在海報(bào)上展示,并鼓勵(lì)孩子們向其他孩子展示自己創(chuàng)作的海報(bào)。5.超能力表彰(15分鐘):a.對(duì)于在活動(dòng)中展現(xiàn)出色表現(xiàn)的孩子,給予他們小獎(jiǎng)品和表?yè)P(yáng)。b.向每個(gè)孩子頒發(fā)一張“神奇的力幼兒園超能力證書(shū)”,表彰他們的努力和成就。6.活動(dòng)總結(jié)(10分鐘):a.回顧活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們分享他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了什么。b.強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特長(zhǎng)和能力,無(wú)論是超能力還是其他方面。c.鼓勵(lì)孩子們將這種積極的能量和自信心應(yīng)用到日常生活中。評(píng)估與反饋:1.觀察孩子們?cè)谟螒蚝突顒?dòng)中的表現(xiàn),看他們是否能夠找到自己的特長(zhǎng)和潛能。2.對(duì)于表現(xiàn)出色的孩子,及時(shí)給予贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。3.記錄每個(gè)孩子的超能力和成長(zhǎng),為后續(xù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供參考。特別提示:1.在活動(dòng)前要確保所有道具和材料的安全和衛(wèi)生。2.鼓勵(lì)孩子們尊重他人的特長(zhǎng)和能
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