幼兒數(shù)學基礎(chǔ)知識連線題100題（含詳細答案）

幼兒數(shù)學基礎(chǔ)知識連線題100題（含詳細答案）

學校:姓名：班級:考號：

一、連線題

1.認一認，連一連。

㈤

2.比一比，連一連。

詼由巫宓

“比歇多。3比艾少。*比初一樣多。

3.連一連。

函

4時9時半6時半12時

4.我會連一連。

n.nn

□,uuSGO

5時半耐40寸90寸半3時

5.把下面的物品分在兩個籃子里。（連一連）

水果蔬菜

6.連一連。

<12.)??Q

半11時

8.連一連。

試卷第2頁，共26頁

4+45+56+57+6

得數(shù)大于10得數(shù)小于10

9.我會連。（連一連）

10.把得數(shù)相同的算式連起來。

6-613-13

18-13+7

5+59+8

11.把得數(shù)相同的算式連起來。

3+91+3

7+615—3

0+46+7

12.連一連。

KO蜒^延）加6》》

13.這些圖分別是誰看到的，連一連。

小于60的玩具

我來收。

^03

15.連一連。

試卷第4頁，共26頁

16.下面的算式分別可以怎樣算？連一連。

先算13-3=10,再算10-5=5。

先算10—9=1,再算1+6=7。

17.連一連。

18.連一連。

11：006：006：301：30

19.我會認鐘表。（連一連）

20.認一認，連一連。

o□ag

長方體］I正方體］圓柱球

21.連一連，把相同的時刻連起來。

12時3時半11時

半6時半

22.連一連。

1時半3時5時半10時

23.認一認，連一連。

試卷第6頁，共26頁

8時半|2時11時|1時半

24.看一看，連一連。

|9時半||7時6:30||4:00

25.把得數(shù)相同的算式連起來。

5+712+3

13-36+6

26.連一連。

6時8時半7時半5

時

27.小貓家是2號，小貓家左邊是小狗家；小雞家左邊住的是小貓，右邊住的是小熊。

4期?

28.連一連。

11:003:006:001:00

29.把它們分類送回家。

修3%，窿勃錚

水果玩具蔬菜

30.猜一猜，連一連。

32.下面一行圖形是從上一行中哪一塊上剪下來的？連一連。

試卷第8頁，共26頁

D

□△<

33.連一連。

8時半4時|10時半|12:00

34.連一連。

9時過一點兒過1小時是7時12時快10時了

35.分一分，連一連。

?翰令04■令訃1?

36.連一連。（快樂的星期日）

10:001112:0011:008:00

37.把得數(shù)相同的算式連起來。

4+36+6

6+57+4

17-510-3

7-516-2

6+88+8

19-32+0

38.認識時間，連一連。

11時9時3時半7時半

39.連一連。

11:002:309時半3時

40.根據(jù)描述猜一猜，連一連。

試卷第10頁，共26頁

□

它的面都是平平的,而且有不一樣的面。它方方正正的，每個面都一樣。

它很調(diào)皮，能任意滾動。-j它上下一樣粗，而且也能滾動。

41.我會認，也會連。（連一連）

）

4時4時剛過快4時了

42.連一連。

?0??

快2時了4：0012：0011：009時

過一點兒

43.開鎖。（連線）

國14-611-9圖15-8聞12-6件13U

?a?aa

44.連一連。

令令玲爭

45.明明的周末，連一連。

晚上睡覺下午踢足球早上起床吃午飯

47.分一分，連一連。

水果I蔬菜

⑤4瓣"/

48.把小動物送回家，連一連。

(1)熊貓家是從左數(shù)的第3家。

(2)小狗家在最左邊。

(3)大象家在小狗家的右邊。

(4)小鹿家在熊貓家的右邊。

試卷第12頁，共26頁

3:008:00

50.分一分，連一連。

51.連一連。

圓柱體長方體正方體球

52.把相同的時刻連一連。

J

2時10時半4時半9

時

53.幫樹葉找到自己的家。（連一連）

串

限

[7點半][6時半][2時]13時半］[4時]

55.連一連。

11+3-32+6+813-10+517-7+2

19-9-24+3+515-1+24+0+7

56.連一連。

3:005:30

5時半11:303時1時9:30

57.連一連，小動物應該上哪節(jié)車廂。

試卷第14頁，共26頁

58.將算式與對應的結(jié)果連起來。

6-50

5+21

5-32

7-77

59.上車連線。

61.連一連。

CD包)(?)

9:0012:005:006:00

62.算一算，連一連。

4

8+2-14+9-015-5+2

63.認識時間，連一連。

G

???

10：004：006：0012:00

64.連一連。

9：00快翻寸了11B寸剛過4：00

65.連一連。

試卷第16頁，共26頁

11點剛過3時快7B寸了

快7時了26寸1時半3時

67.時間連一連。

9:004:0012:006:00

68.找朋友。（連線）

69.連一連。

8B寸半5:303：008時

70.謹慎連一連。

踴

長方體II正方體II圓柱I叵

0B0O

71.摘蘋果。（連一連）

72.小動物回家。

試卷第18頁，共26頁

73.認一認。

74.連一連。

1個十和8個一。5個一和1個十。2個十。比13少4。比1個十多9/1-o

#####

3時快10時了11時11時剛過7時9時過一點兒

76.把得數(shù)相同的樹葉連起來。

79.看時間，連一連。

1時10時半3時5時半

80.哪兩盤合起來是10個？

試卷第20頁，共26頁

81.裝蘿卜。

13

藻淤淤

☆☆☆

ruFrdP:?uF*r△△△△

☆☆☆△△△△

☆☆☆

83.看！這里的小動物找不到家了，我們快來幫助它們吧。

84.紅花配綠葉。

試卷第22頁，共26頁

4^4^-A-停Ji■糞,

89.右邊的圖分別是誰看到的？連一連。

90.按要求連一連。

左起第3家、（我住在小兔從右起第4家我住在小兔

就是我的篤，的右邊,是我的家。家的左邊。

放在①號箱的下面，③號箱的上面。

放在最下面。

在的上面。

不在最上面，也不在最下面。

93.數(shù)一數(shù)，連一連。

94.給如圖的物品選擇合適的包裝盒，連一連。

95.分一分，連一連。

試卷第24頁，共26頁

98.數(shù)一數(shù)，連一連。

99.湊成10。

1

試卷第26頁，共26頁

參考答案:

IIIlliIII

必比義多。"比義少。"比歇一樣多。

【解析】

略

4時9時半6時半12時

略

答案第1頁，共32頁

【解析】

略

水果蔬菜

【解析】

【詳解】

略

【解析】

略

答案第2頁，共32頁

7.

8庭"2071解11時

【解析】

略

4+45+56+57+6

、于10

【解析】

略

11[f11j―1

1311JL|1經(jīng)11-3

刀刀刀/J

【解析】

【分析】

【詳解】

略

6-613-13

10?18-k.^^3+7

5+5^^^^9+8

【解析】

答案第3頁，共32頁

略

【解析】

【詳解】

本題將十幾減兒的計算與比大小結(jié)合在一起考查，學生可以先將每個算式的得數(shù)計算出來,

寫在旁邊，再將得數(shù)與8進行比較。

【解析】

【詳解】

略

答案第4頁，共32頁

862297360

【解析】

【詳解】

本題通過整理玩具這一有趣的形式，把與玩具相關(guān)的數(shù)分成兩類：比60小的數(shù)，比60大的

數(shù)。這是比較數(shù)的大小的變式練習，進一步鞏固數(shù)的大小的比較方法，注意60=60,不能

與大于60或小于60相連。

2個十和4個一最大的兩位數(shù)10個十

15.

2個一和個位上的數(shù)比十位

4個十上的數(shù)小1

【解析】

【詳解】

本題用小動物找果子這種有趣的形式，考查了數(shù)的組成、數(shù)位等知識。

【詳解】

不同學生對不同算法的選擇不完全相同，關(guān)鍵是培養(yǎng)學生靈活計算的意識。運算的正確、靈

活、合理、簡潔是運算能力的主要特征。本題呈現(xiàn)了“連減”“想加算減法'’等多種不同的計算

答案第5頁，共32頁

方法，讓學生進一步理解算理、鞏固計算方法，提高運算能力。

17.

【解析】

【解析】

略

答案第6頁，共32頁

【解析】

【分析】

【詳解】

略

答案第7頁，共32頁

22.

1時半3時5時半10時

【解析】

略

【解析】

略

9時半|7時||6:30||4:00

【解析】

略

10-49+98+25+712+3

7+118-27+813-36+6

【解析】

略

答案第8頁，共32頁

【解析】

【詳解】

略

【解析】

略

29.

答案第9頁，共32頁

水果玩具蔬菜

【解析】

【分析】

【詳解】

略

【解析】

【詳解】

本題的主要目的是幫助學生建立立體圖形與平面圖形之間的聯(lián)系，進一步認識圖形的特征。

【解析】

【詳解】

本題通過“小蜜蜂采花蜜''這一形式主要對十幾減8的計算進行練習，幫助學生進一步熟悉計

算方法，提高計算能力。

答案第10頁，共32頁

D

【解析】

【詳解】

仔細觀察上下兩行圖形的特征，可以發(fā)現(xiàn)上面一行前兩個圖形缺的地方都有尖尖的角，而下

面一行中正好有兩個三角形，較大的三角形剛好可以和上面一行第一個圖形拼成一個長方形,

較小的三角形剛好可以和上面一行第二個圖形拼成一個長方形。觀察上面一行第三個圖形，

可以很容易發(fā)現(xiàn)，它可以和下面一行中的小正方形拼成一個長方形。上面一行最后一個圖形

與下面一行最后一個圖形，拼一拼、擺一擺，可以發(fā)現(xiàn)，這兩個圖形同樣可以拼成一個長方

略

【解析】

略

略

答案第11頁，共32頁

36.

【解析】

略

答案第12頁，共32頁

11:002:309時半3時

【解析】

略

40.

【解析】

略

【解析】

【詳解】

略

答案第13頁，共32頁

【解析】

略

【解析】

略

答案第14頁，共32頁

【解析】

【解析】

略

47.

【解析】

略

答案第15頁，共32頁

48.

略

49.

【解析】

I略

水果蔬菜

【解析】

略

答案第16頁，共32頁

【解析】

【詳解】

略

略

54

【解析】

答案第17頁，共32頁

略

【解析】

略

56.

【解析】

【詳解】

略

【解析】

【詳解】

略

答案第18頁，共32頁

6-5。

瞅5+干

【解析】

【詳解】

6—5=1,5+2=7,5-3=2,7-7=0。據(jù)此連線即可。

【解析】

【分析】

【詳解】

略

【解析】

【分析】

【詳解】

略

答案第19頁，共32頁

63.上1連下2

上2連下1

上3連下4

上4連下3

【解析】

9:00快6時了11時剛過4:00

【解析】

【分析】

【詳解】

答案第20頁，共32頁

略

11點剛過3時快7B寸了

【解析】

略

【解析】

【詳解】

略

【解析】

略

68.

答案第21頁，共32頁

【解析】

略

【詳解】

根據(jù)對長方體、正方體、圓柱、球的簡單認識,結(jié)合圖形的特征進行連接即可。

【解答】

答案