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文檔簡介
人教版小學六年級(上)期中模擬測試卷(一)
數(shù)學
(時間:90分鐘滿分:100分)
班級:姓名:得分:
一、反復比較,慎重選擇。(滿分16分)
1.有一張餅,爸爸吃了這張餅的g,小明吃了剩下的g,()吃得多。
A.爸爸B.小明C.無法比較
13
2.不計算,下面算式結果代和產(chǎn)間的是()。
13
I).—+—
54
3.如圖,圖書館在綜合樓的35°方向____m處。(
D.東偏北,300
4.學校在小芳家北偏西60°方向上,那么小芳家在學校的()方向上。
A.東偏南60°B.南偏東60°C.西偏北60°
32
5.一臺拖拉機/時耕地§公頃'求“1小時耕地多少公頃”列式為()'求“耕地I公
頃用多少小時列式為()O
2-232
?4'3②5二③及
A.②①B.②③C.①③
6.修一條900米長的路,甲工程隊單獨修需要10天,乙工程隊單獨修需要15天,如果兩隊合
修,幾天完成總工作量的下面算式正確的是()。
B.14-J+,)
A.900Xy4-(10+15)
1015
C.900Xg+(一+—)
21015
7.甲、乙、丙三數(shù)之比為4:7:10,這三個數(shù)的平均數(shù)是35,最小數(shù)是()。
8.為預防“新冠病毒”,我們要在公共場合佩戴口罩。在一個50人的活動場所中,有一部分人佩
戴了口罩,下面的比中,()不可能是佩戴口罩和沒佩戴口罩人數(shù)的比。
A.13:12B.7:3C.3:4D.3:2
二、認真讀題,謹慎填空。(滿分16分)
9.如下圖,畫斜線部分表示的分數(shù)算式是(
io.李老師第一節(jié)課用去一根粉筆1的第二節(jié)課用去的粉筆是第一節(jié)課的3己,第二節(jié)課用去這根
粉筆的()。
11.如圖淘氣看笑笑在西偏北30度方向上,則笑笑看淘氣在()方向上。
12.看圖填一填。
旋轉木馬北
\25°
400tn\J
游客中心
碰碰車
旋轉木馬在游客中心()方向上,距離是()m;碰碰車在游客中心()方向
上,距離是()m。
13.在()里填上或。
41
一二一
9,3
14.圖書館新進故事書和科技書共650本,故事書的=和科技書的?相等?新進故事書()
45
本,科技書()本。
15.被減數(shù)是84,減數(shù)與差的比是4:3,減數(shù)是()0
16.1:0.25的比值是(),如果后項除以0.25,要使比值不變,前項應該變成
();如果后項加上0.25,要使比值不變,那么前項應該變成()。
三、仔細推敲,認真辨析。(滿分8分)
17.2的分子減去6,要使分數(shù)的大小不變,分母應乘()
18.如果小船在小島的北偏東30"方向上,那么小島在小船的南偏東30°方向上。()
19,仁3=9=2。()
7737、
20.一個三角形三個角度數(shù)的比是9:5:4,這個三角形一定是直角三角形。()
四、簡便計算(滿分6分)
21.(6分)脫式計算,能簡算的要簡算。
12
43
—x2.5x9+一
(178178
五、化簡比(滿分6分)
22.(6分)化簡比。
六、活用知識,解決問題。(滿分48分)
23.(6分)甲、乙兩地相距900千米,一輛客車和一輛貨車同時從兩地相對開出,5小時相遇。已
知客車和貨車的速度比是5:4,客車平均每小時行多少千米?
24.(6分)學生的營養(yǎng)午餐的食物包括瓜果蔬菜類、豆制品類、魚肉禽蛋類這三類。已知瓜果蔬菜
類和魚肉禽蛋類的質(zhì)量比是13:5。如果午餐用50克肉、25克蛋,用多少克瓜果蔬菜比較合理?
25.(6分)商場在“喜迎六一節(jié)”促銷活動中,一套衣服售價216元。已知上衣的價格是褲子的
7
二,上衣和褲子各多少元?(用方程解)
26.(6分)六年級書法小組有女生25人,男生人數(shù)是女生人數(shù)的六年級書法組共有學生多少
人?
0
27.(6分)工程隊修一條公路,已經(jīng)修好了全長的;,距離中點240米。這條公路全長多少米?
(溫馨提示:試著畫出線段圖再解答)
28.(6分)玩具廠本月生產(chǎn)玩具126。件,比上月多生產(chǎn)上月生產(chǎn)玩具多少件?
(1)市委在廣場的()偏(),距廣場()米。
(2)影院在廣場的()偏(),距廣場()米。
(3)如果學校組織學生看電影,請說出從學校到影院的行走路線(說出方向和距離)。
(4)從學校走到影院,如果以每分鐘60米的速度步行,大約需要走多長時間?
參考答案
1.A
【分析】把這張餅看作單位“1”,爸爸吃了這張餅的1;,則還剩下1一1;=17,根據(jù)求一個數(shù)的幾
分之幾是多少,用乘法即可求出小明吃了多少,然后分數(shù)比較大小的方法進行比較即可。
【詳解】(1-1)X;
—2x1
33
_2
-9
1、2
39
所以爸爸吃的多。
故答案為:A
【點睛】本題考查異分母分數(shù)比較大小,明確其比較的方法是解題的關鍵。
2.B
【分析】一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小
于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘等于1的數(shù),積等于這個數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】A.因為苗<1,所以不合題意;
B.因為13:所以13:符3合3題意;
555454
C.因為1看2>1,所3以12不3合題意;
114114
D.兩個數(shù)相加,和大于每一個加數(shù),所以1:+;3>3=,不合題意。
544
故答案為:B
【點睛】運用積與因數(shù)的關系,在不計算的前提下,判斷每組乘積結果的大小,需要明確所比較的
數(shù)以及原來的數(shù)。
3.B
【分析】以綜合樓為觀測點,以圖上方向“上北下南,左西右東”為準,圖例表示圖上1個單位長
度相當于實際的200m,圖上畫了3個單位長度,相當于實際的(200X3)m,最后根據(jù)方向、夾角
和距離確定位置。
【詳解】200X3=600(m)
圖書館在綜合樓的東偏北35°方向600m處。
故答案為:B
【點睛】本題考查方向與位置的知識,結合圖示分析解答即可。
4.B
【分析】以小芳家為觀測點時,學校在小芳家正北方向偏西60°的位置,由位置的相對性可知,
以學校為觀測點時,小芳家在學校的正南方向偏東60°的位置,據(jù)此解答。
學校i
分析可知,學校在小芳家北偏西60°方向上,那么小芳家在學校的南偏東60°方向上。
故答案為:B
【點睛】掌握根據(jù)方向、角度確定物體位置的方法是活用知識,解決問題。目的關鍵。
5.A
【分析】要求得“1小時耕地多少公頃”,是求工作效率,可用工作總量除以工作時間,列式為:
23
3^4:
要求得“耕地1公頃用多少小時”,是把1公頃土地看作單位“1”,它的2:是3小時,即3二小時
344
對應的分率是:2,可列式:32
343
【詳解】由分析得:
一臺拖拉機73小時耕地2:公頃,求“1小時耕地多少公頃”列式為(2彳+3彳),求“耕地1公頃用多
4334
32
少小時”列式為。
43
故答案為:A
【點睛】此類題目往往是其中一個量容易求得,另一個量則需要反復思考,通常兩個算式中被除數(shù)
和除數(shù)是相反的。
6.D
【分析】把這條路的長度看作單位“1”,根據(jù)工作總量+工作時間=工作效率,分別求出甲工程
隊和乙工程隊的工作效率是哈和兩隊合修,根據(jù)工作總量+工作效率之和=工作時間即可解
答。
【詳解】卜*+()
J」
-2,6
=3(天)
故答案為:D
【點睛】本題考查工程問題,明確工作總量、工作時間和工作效率的關系是解題的關鍵。
7.A
【分析】已知三個數(shù)的平均數(shù)是35,則用35乘3即可得出三個數(shù)的總和是多少,已知甲、乙、丙
三數(shù)之比為4:7:10,把甲看作4份,乙看作7份,丙看作10份,甲的份數(shù)最小,說明甲是最小
的數(shù),則用三個數(shù)的總和除以總份數(shù)即可得每份是多少,進而求出4份數(shù)多少,即甲數(shù)。
【詳解】4<7<10
35X34-(4+7+10)X4
=1054-21X4
=20
最小的數(shù)是甲,甲數(shù)是20。
故答案為:A
【點睛】本題考查的平均數(shù)以及比的應用,注意求出每份是多少是解題的關鍵。
8.C
【分析】根據(jù)按比分配問題,佩戴口罩和沒佩戴口罩人數(shù)的比的和一定能夠整除50,據(jù)此判斷即
可。
【詳解】A.13+12=25,50+25=2,所以13:12可能是佩戴口罩和沒佩戴口罩人數(shù)的比;
B.7+3=10,504-10=5,所以7:3可能是佩戴口罩和沒佩戴口罩人數(shù)的比;
C.3+4=7,7不能整除50,所以3:4不可能是佩戴口罩和沒佩戴口罩人數(shù)的比;
D.3+2=5,50+5=10,所以3:2可能是佩戴口罩和沒佩戴口罩人數(shù)的比。
故答案為:C
【點睛】本題考查按比分配問題,明確它們比的和能整除50是解題的關鍵。
八323
9.--—
4510
【分析】看圖并結合分數(shù)的意義可知,陰影部分表示整體的3斜線部分表示陰影部分的7;,那么
45
斜線部分用算式表示為:3X!2=33。
4510
【詳解】畫斜線部分表示的分數(shù)算式是J3x:2=23。
4510
【點睛】本題考查了分數(shù)乘法,掌握分數(shù)乘法的意義是解題的關鍵。
10.-
5
【分析】將一根粉筆的長度看作單位“1”,第一節(jié)課用去:i,第二節(jié)課用去這根粉筆的方i的3
據(jù)此列式解答。
131
【詳解】
【點睛】本題考查了利用分數(shù)乘分數(shù)解決問題,準確分析數(shù)量關系是關鍵。
11.東偏南30度
【分析】一個事物在另一個事物的某個方向一定度數(shù)的位置,那么另一個事物在這個事物相對的方
向相同度數(shù)的位置,據(jù)此解答即可。
【詳解】根據(jù)分析得,如圖淘氣看笑笑在西偏北30度方向上,則笑笑看淘氣在東偏南30度方向
上。
【點睛】確定位置時,方向和角度一定要對應。
12.北偏西25°400東偏南45°200
【分析】將方向和距離結合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距
離。
【詳解】旋轉木馬在游客中心北偏西25°方向上,距離是400m;碰碰車在游客中心東偏南45°方
向上,距離是200m。
【點睛】在確定夾角時,要根據(jù)方向來確定,比如北偏東,就是把正北方向?qū)拷瞧魃系?°刻
度線。
13.>=<
【分析】一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商
小于這個數(shù);除以一個數(shù)等于乘它的倒數(shù),據(jù)此解答即可。
577
【詳解】3、五>五
414c
—-r-=—x3
939
813813
—土—<—x——
116116
【點睛】此題主要考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關系、商與被除數(shù)之間大小關系的方法。
14.400250
【分析】根據(jù)“故事書的1和科技書的。相等”,可以提煉這道題的等量關系是:故事書的本數(shù)X
45
1=科技書的本數(shù)X根據(jù)這個等量關系,列方程解答。
45
【詳解】解:設故事書有x本,則科技書有(650-x)本。
%=(650-x)xg
-x=780--x
45
-x+-x=780
45
39
—x=780
20
x=400
650-400=250(本)
3
【點睛】本題用方程解答比較簡便,解題關鍵是找出題目中的等量關系:故事書的本數(shù)X:=科技
4
書的本數(shù)X:。
15.48
【分析】根據(jù)減數(shù)與差的比是4:3,把減數(shù)設為4x,差設為3x,根據(jù)被減數(shù)一減數(shù)=差,代入未
知數(shù),列出方程,解出方程即可。
【詳解】解:設減數(shù)為4x,差為3x,
84—4x=3x
84=4x+3x
7x=84
x=84+7
x=12
12X4=48
即減數(shù)是48。
【點睛】此題的解題關鍵是根據(jù)比的應用,利用被減數(shù)、減數(shù)、差三者之間的關系,列出方程,求
出結果。
16.442
【分析】求比值直接用比的前項除以后項即可;根據(jù)比的基本性質(zhì)作答,即比的前項和后項同時乘
一個數(shù)或除以一個數(shù)(0除外)比值不變。如果后項除以0.25,要使比值不變,前項也應該除以
0.25,據(jù)此解答;如果后項加上0.25,后項等于0.5,后項相當于乘2,要使比值不變,前項也應
該乘2,即可求出前項的值。
【詳解】1:0.25=14-0.25=4
14-0.25=4
0.25+0.25=0.5
0.54-0.25=2
1X2=2
【點睛】此題主要考查求比值的方法以及靈活運用比的基本性質(zhì)解決問題。
17.V
【分析】分子減去6,變?yōu)?,分子相當于縮小到原來的g,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子、分母同
時乘或除以同一個不為0的數(shù),分數(shù)的大小不變,所以要使分數(shù)的大小不變,分母也應縮小到原來
的g。據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析得,9—6=3
34-9="
3
21X-=7
3
所以分母也應縮小到原來的g,即分母應乘g。
故答案為:V
【點睛】此題的解題關鍵是靈活運用分數(shù)的基本性質(zhì)求解。
18.X
【分析】以小島為參照點,小船在小島的北偏東30°方向,若以小船為參照點,小島在小船的南
偏西30°方向上,據(jù)此判斷。
【詳解】描述位置時要找準參照點及方位角,小船與小島的位置如下圖所示,可見小島在小船的南
偏西30°方向上。
故答案為:X
【點睛】本題考查用方向和方位角表示物體的位置。
19.X
【分析】分數(shù)除以整數(shù)其實就相當于分數(shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。據(jù)此計算解答。
【詳解】5+3=gXg=原題結果正確,但中間計算過程錯誤。
故答案為:X
【點睛】此題的解題關鍵是掌握分數(shù)除法的計算法則。
20.V
【分析】判斷這個三角形是什么三角形,要知道這個三角形中最大角的度數(shù)情況;由題意知:把這
個三角形的內(nèi)角和180。平均分了(9+4+5)份,最大角占內(nèi)角和的E■二,根據(jù)分數(shù)乘法的意
義,求出最大角的度數(shù),進而根據(jù)三角形的分類判斷即可。
9
=180°X—
18
=90°
三角形內(nèi)最大的角是90度,因此這個三角形是直角三角形,原題說法正確。
故答案為:V
【點睛】本題考查按比分配問題,先求出總份數(shù),用它作公分母,再求出最大的內(nèi)角占內(nèi)角和的幾
分之幾,然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義解答。
21.3;98;
10;1.3
【分析】(1)先把小數(shù)化為分數(shù),再利用乘法分配簡便計算;
(2)先把分數(shù)除法化為分數(shù)乘法,再利用乘法分配律簡便計算;
(3)先把分數(shù)除法化為分數(shù)乘法,再利用乘法交換律和結合律簡便計算;
(4)括號里面先利用加法交換律和結合律簡便計算,再按照四則混合運算的順序計算。
【詳解】⑴VX7+075X7
5445
=4X。
4
=3
…(\2、11
(2)100--+-k—
U3j24
innfl2、24
[43)11
innC24224、
(411311J
f616)
=1in0n0——1----
11111J
=100-2
=98
(3)—x2.5x9-:—
94
=—x2.5x9x4
9
=(,9)X(2.5X4)
=1x10
=10
=0.65X2
=1.3
22.1:6;6:5
【分析】比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。根據(jù)比的
基本性質(zhì),把比化成最簡單的整數(shù)比。
【詳解】(1)0.25:1.5
=(0.25X100):(1.5X100)
=25:150
=(254-25):(1504-25)
=1:6
93
(2)—:-
104
93
=(―X20):(-X20)
104
=18:15
=(184-3):(154-3)
=6:5
23.100千米
【分析】根據(jù)速度和=路程和+相遇時間,即可求出兩車的速度和,已知客車和貨車的速度比是
5:4,把客車的速度看作5份,貨車的速度看作4份,用速度和除以總份數(shù)即可得每份是多少,進
而算出5份是多少,即客車的速度。
【詳解】9004-5=180(千米/時)
1804-(5+4)X5
=1804-9X5
=20X5
=100(千米/時)
答:客車平均每小時行100千米。
【點睛】本題主要考查了相遇問題和比的應用。
24.195克
【分析】午餐用50克肉和25克蛋,加起來是(50+25)克,屬于魚肉禽蛋類,根據(jù)瓜果蔬菜類和
魚肉禽蛋類的質(zhì)量比是13:5,把魚肉禽蛋類的質(zhì)量看作5份,瓜果蔬菜類的質(zhì)量看作13份,用
魚肉禽蛋類的質(zhì)量除以對應的份數(shù),求出1份量是多少千克,再乘瓜果蔬菜所占的份數(shù),即可得
解。
【詳解】(50+25)4-5X13
=75+5X13
=15X13
=195(克)
答:用195克瓜果蔬菜比較合理。
【點睛】此題的解題關鍵是把瓜果蔬菜類和魚肉禽蛋類之間的質(zhì)量比轉化成份數(shù),通過比的應用,
解決實際的問題。
25.上衣126元;褲子90元
7
【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,設褲子x元,則上衣價格是,x元,根據(jù)上衣價格+
褲子價格=一套衣服的價格,列出方程求出x的值是褲子價格,一套衣服的價格一褲子價格=上衣
價格。
【詳解】解:設褲子x元。
7
二x+x=216
1255
—xX—=216X—
51212
x=90
216-90=126(元)
答:上衣126元,褲子90元。
【點睛】用方程解決問題的關鍵是找到等量關系。
26.45人
【分析】把女生的人數(shù)看作單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用女生的人數(shù)乘4;
即可求出男生的人數(shù),再加上女生的人數(shù),即可求出六年級書法組共有學生多少人。
4
【詳解】25Xy+25
=20+25
=45(人)
答:六年級書法組共有學生45人。
【點睛】此題的解題關鍵是掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的計算方法。
27.【分析】已經(jīng)修好了全長的;,超
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