《高中語(yǔ)文課件：《紅樓夢(mèng)》》_第1頁(yè)
《高中語(yǔ)文課件：《紅樓夢(mèng)》》_第2頁(yè)
《高中語(yǔ)文課件：《紅樓夢(mèng)》》_第3頁(yè)
《高中語(yǔ)文課件：《紅樓夢(mèng)》》_第4頁(yè)
《高中語(yǔ)文課件：《紅樓夢(mèng)》》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中語(yǔ)文課件：《紅樓夢(mèng)》《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，這部巨著揭示了封建社會(huì)的榮辱觀念，并展現(xiàn)了豐富的人性和家族之間的復(fù)雜關(guān)系。小說(shuō)簡(jiǎn)介才子佳人以賈、史、王、薛四大家族的興衰為線索，描繪出一個(gè)恢宏的宏觀世界。情感糾葛通過(guò)寶玉與林黛玉、薛寶釵等主要人物之間的情感糾葛，展現(xiàn)愛(ài)情與命運(yùn)的較量。夢(mèng)幻寫意小說(shuō)中大量使用夢(mèng)境與幻景，詩(shī)詞歌賦交織在情節(jié)之中，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。作者簡(jiǎn)介曹雪芹《紅樓夢(mèng)》的作者，是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的小說(shuō)家之一。他以細(xì)膩的筆觸和敏銳的洞察力打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。創(chuàng)作背景曹雪芹出身于一個(gè)文化昌盛的家庭，他的作品受到了家族傳統(tǒng)文化的深刻影響。主要人物介紹賈寶玉一個(gè)富家公子，是小說(shuō)的主角之一，他聰明才智、感情豐富。林黛玉一個(gè)才情出眾、心思細(xì)膩的女子，是賈寶玉的表妹。薛寶釵一個(gè)聰明能干、美麗大方的女子，是賈寶玉的妹妹。小說(shuō)結(jié)構(gòu)分析1少年記描述了賈寶玉的成長(zhǎng)故事和與林黛玉的相識(shí)相知。2榮府記以賈府的興衰為線索，展示了家族之間的權(quán)力斗爭(zhēng)和家庭紛爭(zhēng)。3情劫記通過(guò)賈寶玉、林黛玉和薛寶釵之間的情感糾葛，探討了愛(ài)情與命運(yùn)的主題。主題分析1榮辱觀念揭示了封建社會(huì)的榮辱觀念對(duì)人性的影響以及人們追求名利的欲望。2家族傳承通過(guò)賈、史、王、薛四大家族的興衰，反映了傳統(tǒng)家族觀念的價(jià)值和局限。文化背景解析古代社會(huì)描述了封建社會(huì)的禮教和倫理觀念，以及傳統(tǒng)文化對(duì)人們行為和思想的影響。園林藝術(shù)通過(guò)園林景觀的描寫，展示了中國(guó)傳統(tǒng)的園林藝術(shù)和審美觀念。教育價(jià)值分析價(jià)值觀培養(yǎng)通過(guò)人物形象和情節(jié)的描寫，傳遞了傳統(tǒng)的道德觀念和家庭教育的重要性。文學(xué)鑒賞《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作，對(duì)于學(xué)習(xí)和欣賞中國(guó)古代文學(xué)具有重要意義。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論