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2024/1/2青海湖，夢幻般的湖—馮君莉小小考場一、你知道本課的作者是誰嗎？二、你能讀準(zhǔn)紅字的音嗎？顛簸深湛恬雅眸子魅力哈達(dá)逶迤bǒzhàntiánmóumèihǎwēiyí安謐肅穆娓娓動聽篝火膾炙人口縹緲mìmùwěiwěigōukuàizhìpiāomiǎo三、解釋下列詞語。撲朔迷離娓娓動聽得天獨(dú)厚比喻事物錯綜復(fù)雜，難以辨別。形容某種好的思想感情自然而然地產(chǎn)生出來獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件。膾炙人口虛無縹緲味道鮮美可口，比喻好的詩文或事物，人們都稱贊。隱隱約約，若有若無四、讀了這篇文章后你覺的青海湖美嗎？作者是怎樣認(rèn)為的？動動腦筋說出自己的看法跟我來！2024/1/2本課目標(biāo)．知道作者。．理清文章脈絡(luò)，分析文章結(jié)構(gòu)。．學(xué)習(xí)作者的寫景方法。2024/1/2青海湖到了，下來看看吧！朗讀課文思考問題！
作者從哪些方面描繪了青海湖。作者的感受如何？全文是圍繞什么展開的。2024/1/22024/1/22024/1/22024/1/2湖夢幻烘托幽美可愛到達(dá)觀賞草灘觀賞湖水觀賞烏云觀賞萬里晴空觀賞草灘與山巒觀賞海鳥
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