2023年學(xué)校預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

2023年學(xué)校預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案學(xué)校預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)看法》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《豐臺區(qū)教化系統(tǒng)預(yù)防與限制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作閱歷，結(jié)合我校實際狀況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，仔細(xì)落實“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理實力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣闊師生員工的身體健康和生命平安，確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣揚(yáng)傳染病防控學(xué)問，提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)覺疫情，馬上實行有效的預(yù)防與限制措施，快速切斷傳播途徑，限制疫情的傳播與擴(kuò)散。

2、依法管理，落實責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣揚(yáng)教化。依據(jù)疫情預(yù)料和改變狀況，不定期召開會議，探討協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時馬上報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并剛好啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

仔細(xì)落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和限制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作實行層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報指責(zé)，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級限制、快速反應(yīng)

依據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實行分級防控。根據(jù)區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財力的配備。根據(jù)“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，剛好精確處置。

三、加強(qiáng)對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防限制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作安排，并賜予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員剛好調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)成員和職責(zé)分工如下：

組長：

副組長：

組員：

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項傳染病管理制度，剛好匯總、分析學(xué)校傳染病信息，實行必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度

建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清晰明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家視察期間，都要根據(jù)規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

⑵各班小組長都要根據(jù)規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

⑶班主任接到小組長報告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異樣者，核實完畢按規(guī)定時間將本班狀況向年級組長報告，特別狀況第一時間干脆向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。

⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、校醫(yī)如發(fā)覺學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生狀況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的'學(xué)生病愈且隔離期滿時，必需由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

六、仔細(xì)落實晨午檢制度

1、堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)仔細(xì)檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤狀況和健康狀況，幫助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)覺傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)剛好上報疫情，協(xié)作衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

七、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

1、學(xué)校應(yīng)按安排免疫工作要求、協(xié)作地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。2、

2、仔細(xì)做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作，駕馭在校學(xué)生的疫苗接種狀況。剛好發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對學(xué)生補(bǔ)種狀況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

八、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作

1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣揚(yáng)和法制教化，提高廣闊師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我愛護(hù)實力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋俗，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病學(xué)問，以取得家長的協(xié)作和支持。

要保證學(xué)生的體育熬煉時間，增加學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校各部門要做到思想相識到位，落實責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好詳細(xì)環(huán)節(jié)，在保證正常教化教學(xué)工作前提下，要做到各項工作詳細(xì)扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、精確、快速、真實、責(zé)任到人，狠抓落實，不留死角。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起起先執(zhí)行。

學(xué)校預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案2

目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在許多危急因素。學(xué)生反抗疾病實力低，簡單導(dǎo)致傳染病發(fā)生、擴(kuò)散，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)峻威逼全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學(xué)校相識切實加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教化秩序。

一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

二、傳染病預(yù)防

1、根據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、簡單在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防學(xué)問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教化工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增加師生的公共衛(wèi)生平安意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的實力。

3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有安排地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。

三、傳染病疫情報告

加強(qiáng)監(jiān)測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生仔細(xì)關(guān)注自己每天的健康狀況，一有狀況剛好向家長及班主任報告。家長在家發(fā)覺子女有、流感等類似癥狀的，馬上到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺有流感等類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測、剛好治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異樣增多（一學(xué)校達(dá)3人以上）或累計發(fā)覺流感病例達(dá)10例時，學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報告。

四、傳染病限制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)剛好予以隔離治療，隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所視察，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，剛好發(fā)覺傳染病患者并實行相應(yīng)的隔離防范措施，剛好切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際狀況，定期支配全校范圍內(nèi)的消毒工作。

5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤狀況的統(tǒng)計，并剛好報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。

6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，駕馭已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。

7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消退疾病傳染源。注意教室衛(wèi)生，剛好通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消。

8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)覺短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，馬上上報校長，按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病限制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。

五、傳染病防治監(jiān)督檢查

學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、限制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實狀況納入綜合評比體系中，依據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)覺的問題，剛好提出整改措施，把擔(dān)心全因素殲滅在萌芽狀態(tài)。

對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事務(wù)，對學(xué)生身體健康和生命平安造成嚴(yán)峻危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事務(wù)后不剛好報告或隱瞞不報的，要依法查處干脆責(zé)任人，并追究其的責(zé)任。

學(xué)校預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案3

學(xué)校人群聚集，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵擋各種傳染病的實力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和限制。為有力地保障我校師生身體健康和生命平安，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防限制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　鳖A(yù)防限制措施及應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)覺疫情，剛好實行堅決措施，限制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及擴(kuò)散。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長

成員：

2、職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防限制工作，供應(yīng)必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

（2）負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣揚(yáng)工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)實力。

（1）通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣揚(yáng)教化，出好宣揚(yáng)?？?/p>

（2）利用健康教化課，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康學(xué)問教化。

2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增加教職工法律意識和責(zé)任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理，嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實。

5、有安排地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教化學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病剛好就醫(yī)；教化學(xué)生堅持熬煉，增加對疾病的反抗實力。

7、主動爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消退引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預(yù)防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要根據(jù)要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學(xué)生要剛好送醫(yī)務(wù)室診治，對需送縣級醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要剛好通知家長陪伴前往（對短暫無法通知家長的學(xué)生由班主任陪伴前往），發(fā)覺傳染病患者剛好報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

2、醫(yī)務(wù)室要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)覺傳染病患者，馬上停止上崗，并剛好報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要剛好主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

4、醫(yī)務(wù)室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)覺疫情能快速、精確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報告。

5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報告后，馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、應(yīng)急處理預(yù)案

一旦學(xué)校發(fā)覺傳染性疾病后所實行的一些措施：

1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)剛好就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷解除傳染病后才能回校上課、上班；

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，剛好組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一支配下，要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校平安管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長，由家長陪伴去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。假如是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病馬上轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)