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文檔簡介
2023年英文演講稿英文演講稿1
演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特別的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:
1)開宗明義,揭示主題
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開宗明義,干脆揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞高校榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞高校榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”
運(yùn)用這種方法,必需先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,留意力立刻集中起來。但這種方法簡單顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明狀況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:“三月十四日兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最宏大的思想家停止了思想,……--但已經(jīng)恒久的睡著了。”
這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明,為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做打算。運(yùn)用這種方法開頭,肯定要從演講的的中心論點(diǎn)動(dòng)身,不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭,可依據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思索的問題,以引起聽眾的愛好。這種問題應(yīng)當(dāng)新奇、獨(dú)特,的確能促使聽眾去思索。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開宗明義,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,干脆提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞高校榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞高校榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必需先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,留意力立刻集中起來。
2.介紹狀況,說明根由。這種開頭可以快速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)高校的時(shí)候,他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的`生命將恒久地連接在一起了。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是依據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思索的問題,以引起聽眾的留意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市實(shí)行的國慶大會(huì)上發(fā)表的《指責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的主動(dòng)思索,把人們帶到一個(gè)生氣而深厚的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問一問,今日為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來同等的原則莫非也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場白技巧
1.開宗明義,不講多余的話
有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說:“誰也明白,這些都是虛心的話??墒?,在說出來之前,演講者未免少了一點(diǎn)思索。你說不曾預(yù)備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨意說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經(jīng),是不是連場作歡呢?自己都信任不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么看法呢?”其實(shí),演講者說這種“多余的話”,并不肯定是出自本心,不過是受了陳規(guī)舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結(jié)果,往往是使聽眾松弛了留意力。
實(shí)例一:
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開宗明義,干脆揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭:
這次擴(kuò)大會(huì)議,主要是探討黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實(shí)例二:
再如張承先的《“三個(gè)面對(duì)”是教化改革的指針》的開頭:
1983年9月,鄧小平同志又提出“教化要面對(duì)現(xiàn)代比,面對(duì)世界,面對(duì)將來”。“三個(gè)面對(duì)"指明白斯歷史時(shí)期教化工作的戰(zhàn)略方向,是今后教化改革的總指針。
這樣的開頭,使聽眾一聽就知道明白講的是是什么,留意力立刻就能集中起來。
2.交代背景,說明演講的目的和緣由
實(shí)例:
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì)上李先念主席的講話》的開頭:
在我國舉國上下,萬眾歡騰,熱情慶祝中華人民共和國誕生三十五周年的日子里,以西哈努克親王為團(tuán)長,宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參與我國的慶?;顒?dòng),并進(jìn)行正式友好訪問,我們感到特別興奮。我代表中國政府和人民,對(duì)你們的光臨表示熱情的歡迎和哀倉的感謝。
這個(gè)開頭,說明白這次演講的背景、起因,使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種狀況下講的。
英文演講稿2
Goodmorning,dearteacherandmyfriends.it'saveryintrestingtopictoday.
ithinkmydadwasaheroformewheniwasayoungchild.we'dgofishing,walks,andotherfunthingsforakid.
everychildhasagoodandgreatfather,andsodoi.mydadplayedaveryimportantroleinmydailylifeexactlyspeaking,inmypast16years.myfatheralwaysstandsinthecenterofmylife,frompasttillnowandpossiblyinthefuture.myfamilywasratherpoorwheniwasinmychildhood.wedidn'thaveourownhouseandhadtoliveinashabby,smallroomrentedfrommyfather'sfactory.theroomwassosmallthattherewaslittlespaceforpeopletowalk.ididn'thavemyownbedandhadtosleepwithmyparents.thisisterriblebothformyparentsandme.
butfathermadethisalldifferent!heworksveryhardonhisownbusiness,nowwehaveourown2housese,surly,ihavemyownroom.andhetakeourfamilysomuchhappiness,richerandricher.
wheniwaslittle,idideverythingwithmydad.youcouldalwaysfindmesittingonhiskneeorwalkinganddoingeverythingwithhim.everynighthewouldreadmeabedtimestoryandmakethevoicesofeachcharacter.
ilearntalotfrommydaddy.ilearnttonevertakethingstoseriouslyandtoalwayssmile.likemanyotherfathers,mydadandialsohasgenerationgap.heisnotgoodatorevencan'tworktheputer.sowhenisittingattheputerdesk,hewillsaysomethinglike‘youshouldpaymoreattentiontoyourstudy',‘don'twastetimeontheputergames',‘itwillbebadforyoureyes'andsoon.howcani-aputerfan–reducetimeonputer?soicontinuestudyingandplayingonityearspasted,myfatherisover45now.itistimeformetolookafterhimandiamsureiwilldoandwewillliveanevenbetterlife.andiwillsay,ireallyloveyoudad,causeyouaretheheroinmymind.thankyousomuch!
英文演講稿3
Lifecanbegood,Lifecanbebad,Lifeismostlycheerful,Butsometimessad.
Lifecanbedreams,Lifecanbegreatthoughts;Lifecanmeanaperson,Sittingincourt.
Lifecanbedirty,Lifecanevenbepainful;Butlifeiswhatyoumakeit,Sotrytomakeitbeautiful.
英文演講稿4
Goodafternooneverybody!
It'smyhonortospeakhereandIamverygladtosharemytopicwithallofyou.TodayI'dliketotalkabout“mydream”.Idonotjusthaveonedream,infact,Ihavethree.Theyare:ahealthylife,ahappyfamilyandtotravelmygreatcountry.Ihavealwaysadmiredthelonghealthylifemygrandparentshave.Theyareolderthan80yearsofageandtheyarestillaliveandkicking!Howdotheydothat!?Mygrandparentsplantvegetablesandgrowricethemselves;evenintheiroldagetheystillmakefoodforthemselves!Iguessthatiswhytheycanremainhealthy.Moreimportantlytheyremainhumbleandneveraskfortoomuchfromlife.Perhapsthatmakesthemmon,buttheyliveahappylife.Mygrandmotheroncetoldmethis:”Idonotwanttolivelong,onlylongenoughforsomegrandchildrentoberunningaroundinmyhouse”.Iwanttolivealong,healthyandhappylifejustastheyhave.
Sincemygraduationfromprimaryschool,untilnow,everytimeonmybirthdayImakethesamewish.Iwishmyparentswillnotfightanymore.Iamnotplainingthattheygavemeabadchildhood,theyjustfightsomuch!Iamunhappybutthatdoesnotmeantheydonotloveme.Theydo!Theylovemewithalltheirheart.Ilovemyparentsalso;Iwantthemtoliveahappylifeaswell.
Iwanttotravelthisgreatcountryofours.Iwanttoseethebeautyofourcountry.Iwanttoseethemiraclesthatmadethiscountrygreat!Iwanttogofromtheeasttowest,fromthenorthallthewaydowntothesouth!Ihaveadream,thatonedayIcantravelandseemycountrywithmyfamilyandfriends!Ifthatisnotpossible,seeingmycountryonmyownisgoodenoughalso.IfIcanfulfillallthreeofmydreamsinlife,thenGodcantakemeaway.Iwouldbehappy,andlwouldhavelivedafullandprosperouslife.
Thankyoueveryoneforlisteningtomydreams.Ithankyou!
英文演講稿5
Myfavoritesubjectismath.Somepeoplethinkit'sdifficult,butIthinkit'sinteresting.AndIlikemymathteacherMrQubest.Becauseheisveryfun.Ihavetwomathclasseseveryday.
我最喜愛的科目是數(shù)學(xué)。一些人認(rèn)為它是很難的,但是我認(rèn)為它是令人感愛好的'。而且我特別喜愛我的數(shù)學(xué)老師屈先生。因?yàn)樗芎猛?。我每天都有兩?jié)數(shù)學(xué)課。
英文演講稿6
Hello!IamChenjun.Ihavelongblackhair.Ihavebigeyes,asmallnoseandasmallmouth.Iamthin.I’m10.IamstudyingatMaoQiaoPrimarySchool.IaminClass2Grade4.Ilikedancing.MygoodfriendWangHui-yuan.likesdancing,too.Iliketoeathamburgers,hotdogs,apples,peachesandfish.Myfavoritecolorisgreen.Iwanttobeateacher.That’sme,alovelygirl.Thanks!
英文演講稿7
對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說,多聽多看多練英語演講是學(xué)地道英語的最佳有效途徑之一,也是訓(xùn)練語音語調(diào)最有效的協(xié)助手段。你不用擔(dān)憂這些演講是否有語法問題,也不用擔(dān)憂用詞是否精確,表達(dá)是否到位。因?yàn)橐恍┟说难葜v稿通常是字斟句酌細(xì)心完成的。此外,通過演講學(xué)英語還可以潛移默化地幫助自己提升對(duì)英文的駕馭實(shí)力,增加英語的語感和美感。
本書精選了19篇具有代表性的名人的英語演講。這些名人或是國家領(lǐng)袖,或是關(guān)切民權(quán)民生的政治人物,或是創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)財(cái)寶的精英,或是用文字抒發(fā)情懷的作家記者,或是演藝界的消遣名人。他們都在自己的領(lǐng)域里作出了杰出的貢獻(xiàn)。他們思想深刻,見解獨(dú)到,注定是站在時(shí)代前列的人。
這些名人的演講充溢了才智,富含啟迪。它們或是結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)立足于個(gè)人發(fā)展的諄諄訓(xùn)誨,像亞馬遜ceo杰夫·貝索斯在普林斯頓高校演講,他講了自己創(chuàng)業(yè)的故事,以此激勵(lì)畢業(yè)生:將來駕馭在自己的手中,追尋自己的夢(mèng)
想,慎重選擇;或是號(hào)召民眾面對(duì)困難迎難而上,像美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福,他就任于美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,國內(nèi)民生凋敝,萎靡不振,他告知大家,我們惟一膽怯 的是膽怯 本身,展示了帶領(lǐng)民眾走出低谷的豪情;或者充溢人文關(guān)懷,如美國聞名作家威廉·??思{,站在人類精神的高度,勉勵(lì)作家文人心中時(shí)時(shí)充溢愛、憐憫、憐憫和犧牲的精神;或是顯示了追求自由同等的決心,如馬釘路德·金和南非總統(tǒng)曼德拉,他們?cè)谘葜v中都表達(dá)了誓死捍衛(wèi)民主和自由的決心;或是顯示了對(duì)家庭的愛,并把這種愛升華為“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,如米歇爾·噢吧嗎,她在演講中表達(dá)了對(duì)家庭的酷愛,同時(shí)也為丈夫競選呼喊助威----假如巴拉克·噢吧嗎當(dāng)選總統(tǒng),將會(huì)保證每個(gè)美國人都能享受衛(wèi)生保健,確保本土的每個(gè)孩子都能得到世界一流的教化。精選出的'這些演講名篇題材涉獵廣泛,風(fēng)格迥異。無論你是被其恢宏的氣概所震撼,還是被其精深的意蘊(yùn)所折服,亦或是為其詼諧幽默而莞爾,都能感受到演講者所傳遞的共同心聲:肯定要奮勉向上,主動(dòng)進(jìn)取,做出個(gè)人應(yīng)有的成果,為時(shí)代,為國家做貢獻(xiàn)。
隨書贈(zèng)送的mp3演講音頻,為演講者的原聲音頻。這些聲音鏗鏘有力,或給你啟迪,或讓你感動(dòng),或給你暖和,或激發(fā)你前行的信念。同時(shí),也讓你更有機(jī)會(huì)品嘗最地道的英語表達(dá)。此外,在每一篇文章之后,都附有提煉出的演講中具有指引性、勵(lì)志性的“經(jīng)典語錄”,便利仿照與背誦。地道好用的英語學(xué)得多了積累得多了,你就能很自然地表達(dá)出極為純正的英語,既能提升你的書面語表達(dá)實(shí)力,也可以提升你的口語表達(dá)實(shí)力。
打算好了嗎?讓我們從現(xiàn)在起先,去傾聽那些暖和人心的聲音吧!
英文演講稿8
goodevening,honorablejudges,ladiesandgentlemen.
it'smygreatpleasuretostandheretopresentmyspeech—changetheworld,changeourselves.it'snoticablethatwesternholidaysarebeingincreasinglypopulardaybyday,whilechinesetraditionalfestivalsarebeingsomewhatneglected.notlongbeforeabout10doctorsinbeijinguniversityandqinghuaunversityannouncedthatweshouldrejecttheinvasionofwesternholidays,becausetheyregardwesternholidaysasanchallengeagainstourtraditionalfestivalsandculture.
franklyspeaking,idon'tquiteagreewiththem.indeed,weshouldneverneglectorevendiscardourtraditonalfestivalsaschinaboastsabrillianthistoryandsplendidtraditions.(examples).butwhycan'tweabsorbthemeaningfulwesternholidaysandculture.
thereareobviousreasonswhysomewesternholidaysaresopopularinchina.ontheonehand,someofthewesternholidayswhichwechinesedon'thavearereasonableandmeaningful,suchasfather'sdayandaprilfool'sdayetc.ontheotherhand,theprevalenceofglobalizationenableswesternculturetoprevailinchina.overwhelmedbysuchatrend,chineseunconsiciouslygetinvolvedinwesternholidaysandculture.
withthefurtherdevelopmentofthewholeworld,theculturalmunicationbetweendifferentcountriesandnationsbeesfasterandmoreandmoreimportant.weareindeedfromdifferentnations,butwearethecitizensofthesameworld,sotheoutstandingcultureofdifferentnationsisthemomwealthofeveryoneontheearth.theonlywayforustoprotectourtraditionalcultureistorejecttheforeignculture?theanswerisdefinitelyno.whatweoughttodoistosparenoefforttoeducatechinesetogettoknowandtreasureoursplendidtraditionsinsteadofrejectingforeignculture.onlybyeducatingcanwesetourconfidenceandbelieftowardsourculture.onlybyeducatingcanwepreserveandpromotethewealththatourancestersleftforus.
atlasti'dliketoshareafamousesayingofgandhiwithallofyou,thatis:ifyouwanttochangetheworld,thenyoumustchangeyourselffirst.”
英文演講稿9
Goodafternoon,ladiesandgentlemen!
I'mveryhonoredtostandhereandgiveyouashortspeech!Tobeginwith,Iwanttoaskaquestion.Doeseverybodydreamagooddreamlastnight?Actually,todayIwanttotalkaboutdreamwithyou.Ofcourse,WhatIwanttotalkisnotadreamyouhavelastnight,butadream——aboutlife.Everyonehasdreamsaboutlife,differentdreamsatdifferentlifestage,andweneeddreamstosupportus.Dreamsarelikethestarsweneverreachinthesky,butlikemostmariners,wecanchartourcoursebythem.Withthedream,wehaveadirection,withadirection,wewerenolongerconfused.Withthedream,thereishope,Withhope,wehavethestrengthtofight.Ihaveadream:Tobeadoctor.,becausedoctormayrelievethepainofpatients.Mayletthehumanchangethehealth.Atthesametime,Ibelievedthat,thosewhohelpothersmaybeabletoobtainjoyfully.Therefore,Ihopedinthenearfuture,Imightbeadoctor.ButIknow,lifeistough,andtherearealwaysupsanddowns,maybewefailinthewaytoouraims,andwemayfeeldepressed,wheneveratthistime,thedreaminourheartcanalwayscomfortus,encourageus,andsupportustomoveahead.Young!Fortunately,Iamyoungnow.Justduetoit,Iknowthatnothingisimpossible.Ifirmlybelievethatnothingcanstandinmyway.IfIcan'trealizemydream,itresultfromthatIhaven'tworkharderenoughandIwon'tfindotherexcuses.Ifnopeoplebelieveyou,youcanmakeittoprovethatyouareright.Ifyouthinkthegodhaven'tblessedyouandthereisnotruthhere,youcanbecomethegodandcreatethetruth.“Mybreathswallowstheskyandmaketheyellowriveroverflow,myswordisfamousinKyushuanditcancollapsethefivesacredmountains.”AtsometimeinthepastIalsohadambitiouswordsandIhadsomeachievements.Eachachievementresultsfrommyhardwork.Ialwaysbelievethat“Ifyouwanttohavemoreachievementsthanothers,youmustworkharder.”Insomeextent,thedreamisthehope.Ifyoucaninsistondoingsomething,thevictorywillcome.Holdfasttodreams,forifdreamsdie,lifeisabroken-wingedbirdthatcannotfly.Holdfasttodreams,forwhendreamsgo,lifeisabarrenfieldfrozenwithsnow.Somydearfriends,thinkofyouroldandmaybedeaddreams.Whateveritis,pickitupandmakeitalivefromtoday.Let'smoveout!Thankyouforyourlistening!
英文演講稿10
敬重的老師同學(xué)們:
你們好!
古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以人不能老滿意于平凡的生活,一刻都不行以,所以我確定今日參與競選,準(zhǔn)備用我自己的力氣為大家盡一份力,讓大家有一個(gè)更好的五年級(jí)生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評(píng),我有自信,我不會(huì)讓大家悲觀的。希望大家能夠支持我,激勵(lì)我。
我認(rèn)為,實(shí)力不是最重要的,因?yàn)閷?shí)力可以漸漸培育,沒有人一生下來就是天才吧?但是,對(duì)這個(gè)班級(jí)的酷愛肯定是最重要的,因?yàn)槟歉纱啻_定了你能不能帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)走得更好,雖說是我?guī)ьI(lǐng),不如說是大家一起用雙手打造出來的我信任我們大家肯定可以做到!為什么呢?
第一,我有熱忱,我有滿腔的熱血。假如你們信任我的話,我肯定會(huì)盡我的全力回報(bào)大家,作為班長,我不是領(lǐng)導(dǎo)大家對(duì)大家發(fā)號(hào)施令,而是人民公仆啊,我是一個(gè)孜孜不倦勤勤懇懇的服務(wù)者,我信任在我的各種服務(wù)之下,班級(jí)肯定會(huì)更加緊密團(tuán)結(jié),肯定會(huì)有更大的凝合力,肯定會(huì)有更好的`成果!
其次,我有這個(gè)實(shí)力,不瞞你們說,我從二年級(jí)起先,就始終是班長,我有著極為豐厚的閱歷,我可以協(xié)調(diào)好同學(xué)與老師之間的關(guān)系,成為連接同學(xué)和老師兩方最為緊密的紐帶,請(qǐng)同學(xué)們信任我!
當(dāng)然空口無憑,假如我有幸成為了班長,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1.勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)地完成全部老師交代的任務(wù)。
2.任勞任怨,不論是看法還是建議我都會(huì)虛心接受。
3.主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)。
4.賜予全部人我力所能及的幫助以上先是這些,在以后的生活中我會(huì)接著努力為大家服務(wù)得更好。
在今后的日子里,我會(huì)向大家證明,你們今日的選擇是明智的!感謝大家!
英文演講稿11
從大的方面看,英語演講詞事實(shí)上是屬于一種特別的說明文或爭論文,其基本組成部分是:
1)起先時(shí)對(duì)聽眾的稱呼語最常用的是ladiesandgentlemen,也可依據(jù)不憐憫況,選用fellowstudents,distinguishedguests,mrchairman,honorablejudges(評(píng)委)等等。
2)提出論題由于演講的時(shí)間限制,必需開宗明義,提出論題。提出論題的方法有各種各樣,但最生動(dòng),最能引起留意的是用舉例法。比如:你要呼吁大家關(guān)切貧困地區(qū)的孩子,你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧困孩子多么須要幫助的實(shí)例起先。另外,用詳細(xì)的.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個(gè)有效的引出論題的方法,比如:你要談遵守交通規(guī)則的話題,你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)起先。
3)論證對(duì)提出的論題,不行主觀地妄下結(jié)論,而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最須要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清晰。
常見的論證方法有舉例法、因果法、對(duì)比法等等,可參見英語爭論文的有關(guān)章節(jié)。
4)結(jié)論結(jié)論要簡明扼要,以給聽眾留下深刻印象。
5)結(jié)尾結(jié)尾要簡潔,不要拉拉扯扯,說個(gè)沒完。特殊是不要受漢語影響,說些類似“打算不足,請(qǐng)諒解”,“請(qǐng)指責(zé)指正”這樣的廢話。最一般的結(jié)尾就是:thankyouverymuchforyourattention。
英文演講稿12
Goodmorning/evening/afternoon,ladiesandgentlemen:Today,myspeechisabouttalents,inmyopionion,talentsareindispensableinnowadayssociety.asisknowntoallthatthefightamongcountriesisactuallythefightamongtalents.First,i'dliketodefinetheword”talent”inmyidea,atalentisonepersonwhoisgoodatorexpertisedinsomeormultipleareas.nowadays,astheworlddevelopinggoeson,ifonecountrywanttoranktopordoagoodj
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