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文檔簡介

第五單元簡易方程第十二課時實際問題與方程(3)1.解方程3x+6=24時,先把3x看作一個整體,方程的兩邊同時減去(),得3x=(),然后

方程的兩邊同時除以(),解得x=(

)。6183601復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.解方程3(x?8)=15時,可以先把(x?8)看作一個整體,方程兩邊同時(

),得到(),然后方程兩邊同時(

),解得x=();還可以根據(jù)(

)律,把方程變?yōu)?)再解。除以3x?8=513加上8乘法分配3x?24=1501復(fù)習(xí)導(dǎo)入說說從中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息。媽媽買蘋果和梨各2kg,共花費16.4元。梨每千克3.8元,蘋果每千克多少錢?02探究新知該如何解答?媽媽買蘋果和梨各2kg,共花費16.4元。梨每千克3.8元,蘋果每千克多少錢?02探究新知所求問題已知條件蘋果和梨:梨:16.4元3.8元/千克梨2千克蘋果2千克你找到等量關(guān)系列方程了嗎?蘋果的總價+梨的總價=總價錢02探究新知媽媽買蘋果和梨各2kg,共花費16.4元。梨每千克3.8元,蘋果每千克多少錢?=單價×數(shù)量?2=單價×數(shù)量3.82=16.4解:設(shè)蘋果每千克x元。

2x+3.8×2=16.4

2x+7.6=16.42x+7.6-7.6

=16.4-7.62x=8.8

x=4.4方法一:02探究新知蘋果的總價+梨的總價=總價錢(1)經(jīng)檢驗,列的方程正確;(2)把x=4.4代入方程,方程左邊=

2x+3.8×2=2×4.4+3.8×2=16.4=方程右邊所以,x=4.4是方程的解。解方程后要記得檢驗結(jié)果后再作答。答:蘋果每千克4.4元。檢驗:02探究新知解:設(shè)蘋果每千克x元。

x=

4.4

3.8+x=8.2(3.8+x)×2÷2=16.4÷2兩種水果的單價總和×2=總價錢3.8+x-3.8=8.2-2.8(3.8+x)×2=16.4還可以怎樣列方程呢?方法二:02探究新知把什么看作一個整體?檢驗:(1)經(jīng)檢驗,列的方程正確;(2)把x=4.4代入方程,方程左邊=(x+3.8)×2=(4.4+3.8)×2=16.4=方程右邊所以,x=4.4是方程的解。答:蘋果每千克4.4元。沒有檢驗要求時,可以口算檢驗。02探究新知蘋果的總價+梨的總價=總價錢解:設(shè)蘋果每千克x元。

2x+3.8×2=16.4

2x+7.6=16.4

2x+7.6-7.6

=16.4-7.62x=8.8

x=4.4答:蘋果每千克4.4元。兩種水果的單價總和×2=總價錢解:設(shè)蘋果每千克x元。(3.8+x)×2=16.4(3.8+x)×2÷2=16.4÷23.8+x

=8.23.8+x-2.8=8.2-3.8x=4.4答:蘋果每千克4.4元。應(yīng)用了乘法分配律02探究新知這兩個方程之間有什么聯(lián)系嗎?2x÷2=3÷2

1.爸爸、媽媽帶小明、小麗去公園游玩,買4張門票共花了11元,其中成人票每張4元,兒童票每張多少錢?成人票的總價+兒童票的總價=11元2x+2×4=112x+8=112x+8?8=11?82x=3x=1.5解:設(shè)兒童票每張x元。答:兒童票每張1.5元。03課堂練習(xí)兩種門票的單價總和×2=11元(x+4)×2=11(x+4)×2÷2=11÷2

x+4=5.5x+4-4=5.5-4

x=1.5解:設(shè)兒童票每張x元。答:兒童票每張1.5元。還可以怎樣列方程呢?03課堂練習(xí)1.爸爸、媽媽帶小明、小麗去公園游玩,買4張門票共花了11元,其中成人票每張4元,兒童票每張多少錢?2.店里運來150箱N95口罩,張叔叔每次運30箱,已經(jīng)運了2次,剩下的還要幾次可以運完?解:設(shè)剩下的還要

x次可以運完。30×2+30x=150

60+30x=150

30x=90

x=3答:剩下的還要3次可以運完。03課堂練習(xí)解:設(shè)飲料瓶有x個。

(6+x)×0.12=1.8(6+x)×0.12÷0.12=1.8÷0.12

6+x=15

x=9

答:飲料瓶有9個。3.小明收集了一些易拉罐和塑料瓶,賣到廢品回收站,每個都是0.12元,一共賣了1.8元。其中易拉罐有6個,塑料瓶有幾個?03課堂練習(xí)解:設(shè)“發(fā)明家”叢書有x本。

12.5×4+14x=92

50+14x=92

50+14x-50=92-50

14x=42

14x÷14=42÷14

x=3

答:“發(fā)明家”叢書有3本。4.小紅買兩套叢書一共花了92元。其中“科學(xué)家”叢書有4本,“發(fā)明家”叢書有多少本?03課堂練習(xí)5.師徒合做360個零件,6天完成任務(wù)。師傅每天做35個,徒弟每天做多少個?解:設(shè)徒弟每天做

x個。

(35+x)×6=36035+x=60

x=25

答:徒弟每天做25個。03課堂練習(xí)

6.一塊長方形木板的周長是60dm,它的長是20dm,寬是多少分米?解:設(shè)寬是

xdm。2×(20+x)=60

20+x=30

x=10

答:寬是10dm。03課堂練習(xí)7.小紅買了面值1.2元的郵票8張和幾張面值60分的郵票準備送給朋友,一共花了12.6元。她買了幾張面值60分的郵票?解:設(shè)她買了x張面值60分的郵票。

1.2×8+0.6x=12.6

9.6+0.6x=12.6

0.6x=3

x=5

答:她買了

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