2023年幼兒工作計(jì)劃范文合集五篇

2023年幼兒工作計(jì)劃范文合集五篇幼兒工作安排篇1

為了給廣闊師生營造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，我園在鞏固以前控?zé)煶晒幕A(chǔ)上接著加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ龋?0xx年度主要安排支配做好以下工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜槷?dāng)開展，幼兒園成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王倍；副組長：陳萍；組員：施國珍、范幼娜；幼兒園控?zé)煿ぷ餍〗M：組長：陳萍；組員：施國珍、唐淵清、錢嵐、白瑩瑩、方曉云；聯(lián)絡(luò)員：唐淵清。由園長負(fù)責(zé)分工，各處室緊密協(xié)作主動(dòng)開展控?zé)煿ぷ?，每年制訂控?zé)煱才藕痛胧?，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，支配布置限制吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作，剛好對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)指責(zé)，限期整改。

二、落實(shí)責(zé)任、明確職責(zé)

1、為了使控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處，幼兒園制訂單位控?zé)煿ぷ髦贫取＃ǔ椴橹贫?；勸阻吸煙制度；懲罰職責(zé)。）

2、日常檢查控?zé)煷胧┞鋵?shí)狀況，校內(nèi)內(nèi)張貼控?zé)煒?biāo)識，營造宣揚(yáng)氛圍。

3、禁止家長、吸煙教職工的吸煙行為，激勵(lì)吸煙教職工主動(dòng)戒煙，不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。不設(shè)煙具。

4、利用小手拉大手活動(dòng)，讓幼兒向家長宣揚(yáng)吸煙有害健康的科學(xué)學(xué)問，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會(huì)，加強(qiáng)控?zé)煹男麚P(yáng)，使家長遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參加社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。

三、健全制度、強(qiáng)化監(jiān)督

1、建立檢查制度，不定期抽查暗訪；

2、建立督查考核機(jī)制，將其納入文明組室評比的指標(biāo)。

控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點(diǎn)主動(dòng)開展工作，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成全校人人參加的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

幼兒工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

深化學(xué)習(xí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探討。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)建與個(gè)體生命相和諧、相一樣的教化;通過課程實(shí)施和課題探討提升教學(xué)效益，促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教化日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教化觀念不斷更新、現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

二、工作目標(biāo)

(一)深化學(xué)習(xí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日活動(dòng)管理，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園老師的良好形象。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn)、培育，促進(jìn)老師內(nèi)涵的發(fā)展，使老師的專業(yè)水平有明顯地提高。

(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范，科學(xué)規(guī)范的開展好區(qū)域活動(dòng)。

(四)廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

(五)有安排地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,努力爭創(chuàng)市級示范幼兒園。

(六)樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教化，保證幼兒平安。

(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)，主動(dòng)爭取參與市區(qū)級各類競賽。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高老師素養(yǎng)

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教化。加強(qiáng)對老師愛崗敬業(yè)的教化，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、敬重的看法與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教化行為。

2、激勵(lì)老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給自己充電。建議老師常常翻閱《早期教化》、《幼兒教化》、《學(xué)前教化探討》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的探討。激勵(lì)老師常常上教化網(wǎng)，不斷汲取新信息。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，創(chuàng)園本特色教學(xué)

1、加強(qiáng)園內(nèi)一日活動(dòng)管理，培育幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。依據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法，班級開展常規(guī)競賽評比。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，對老師的備、教、輔、改、評、家園聯(lián)系等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致檢查，確保教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

3、立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。針對老師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升老師教化水平。

4、科學(xué)規(guī)范的開展區(qū)域活動(dòng)。

5、開展老師專業(yè)實(shí)力競賽活動(dòng)。(彈、唱、跳、畫、講)

(三)加強(qiáng)教科研工作，主動(dòng)構(gòu)建園本課程

1、教科研是教化的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地探討課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題。

2、接著進(jìn)行幼兒園課程改革，主動(dòng)構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求老師人人參與教改，主動(dòng)開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，定期溝通教改閱歷，解決老師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

3、教研活動(dòng)要有實(shí)效性，要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參加和全員輪番主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，綻開探討。爭取機(jī)會(huì)組織老師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大老師的視野，抓住到外地及本市各園的聽課機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高老師的教化教學(xué)水平。

4、主動(dòng)參與省、市、區(qū)幼兒園老師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教化活動(dòng)案例等評比活動(dòng)。平常班與班之間進(jìn)行相互聽課評課活動(dòng)，并與家長開放日活動(dòng)緊密結(jié)合起來，促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展。

(四)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的平安。

期初，做好新生和插班生的體檢工作及《預(yù)防接種證》的驗(yàn)印上收工作。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整齊，室內(nèi)常常通風(fēng)，通過《家長園地》向家長宣揚(yáng)預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥等各種相關(guān)表冊記錄。

幼兒工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以省市區(qū)學(xué)前教化工作安排為依據(jù)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，敬重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教化為主旨，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿足的幼兒園，辦人民滿足的幼兒教化”。

二、工作思路

20xx年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教化活力;以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教化結(jié)構(gòu);以綠色發(fā)展引領(lǐng)教化風(fēng)尚;以開放發(fā)展拓展教化自亂;以共享發(fā)展促進(jìn)教化公允。創(chuàng)新辦園理念，協(xié)調(diào)合作關(guān)系、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式、共享教化成果。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo)，以“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就老師”的辦園理念，堅(jiān)持以園為本、專家引路、教研參加、家園共育的辦園思路，“關(guān)愛每一位幼兒，感動(dòng)每一位家長，暖和每一個(gè)家庭”。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展，在細(xì)微環(huán)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創(chuàng)新。

三、主要目標(biāo)

(一)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的嬉戲區(qū)域環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，

(二)試驗(yàn)幼兒園名師工作室，做好新一輪老師年度園本培訓(xùn)

(三)試驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(dòng)，攜手社區(qū)共建，家園合作共贏。

(四)營造幼兒園文化氛圍，舉辦試驗(yàn)幼兒園第十一屆書香校內(nèi)閱讀節(jié)

(五)感動(dòng)家長“關(guān)愛每一位幼兒，感動(dòng)每一位家長，暖和沒一個(gè)家庭”。

(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(七)創(chuàng)建平安校內(nèi)。構(gòu)建平安、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、主要工作措施

(一)創(chuàng)新辦園理念：辦幼兒園就是在創(chuàng)建幼兒的生活，創(chuàng)建幼兒華蜜的童年。

1走進(jìn)童心世界，傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇老師成長視察記錄，保教主任4篇，老師每月記錄幼兒視察4篇，老師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作安排實(shí)施的狀況，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的嬉戲區(qū)域環(huán)境，豐富幼兒園一日生活，(每個(gè)班7個(gè)活動(dòng)區(qū)域，1個(gè)特色區(qū)域)

3關(guān)愛每一位幼兒，感動(dòng)每一位家長，暖和每一個(gè)家庭(開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的畫外體育活動(dòng)，每月第四周周五晨檢活動(dòng)向家長匯報(bào)展示)

4對孩子有愛心，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對工作有責(zé)任感，落實(shí)到分分秒秒。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷，舉薦評比最美幼兒老師)

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心，為社會(huì)傳播一種文化。(試驗(yàn)幼兒園志愿者活動(dòng))

(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系：把家長的期盼變成我們的行動(dòng)，把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。

1“一車兩輪同向同步，家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會(huì)，1次家長會(huì)，1次運(yùn)動(dòng)會(huì)，2次主題教化活動(dòng)，2次開放活動(dòng)，每月第三周五一天為校內(nèi)家長開放日活動(dòng))

2試驗(yàn)幼兒園家園共育的“五定”“五建”

3試驗(yàn)幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”

4試驗(yàn)幼兒園家長義工進(jìn)課堂(每學(xué)期12次)

5試驗(yàn)幼兒園家園共育活動(dòng)學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)

(三)綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色:綠色食品、綠色環(huán)境、綠色出行

2節(jié)約：節(jié)約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節(jié)能降耗、削減支出，削減奢侈，做好節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水，節(jié)糧活動(dòng)

3環(huán)保：創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院)

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活作息標(biāo)準(zhǔn)化流程

(四)開放辦園模式：文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。

1試驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(dòng)(每月4次)開展師徒結(jié)對子活動(dòng)，開展活動(dòng)月報(bào)制度。

2試驗(yàn)幼兒園攜手社區(qū)共建活動(dòng)(每月1次)

3試驗(yàn)幼兒園名師工作室(每月2次)

4試驗(yàn)幼兒園開放辦學(xué)((每雙月向家長開放1次)

5試驗(yàn)幼兒園老師輪番組織園本教研(每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分2點(diǎn)30分)堅(jiān)持每周老師教研活動(dòng)和集體備課制度。教研活動(dòng)的形式將實(shí)行集中與小組的敏捷機(jī)制。

6.加強(qiáng)老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)建條件支配老師外出學(xué)習(xí)，不斷加快老師專業(yè)成長的步伐。

7注意內(nèi)涵，彰顯特色。接著走國際象棋特色辦園之路，加強(qiáng)對健康文化教化課程的園本構(gòu)建，充分利用專業(yè)老師的個(gè)人特長，逐步形成有特性、有特點(diǎn)的人文資源，做到“人人有課題”、“人人有專長”。

(五)共享教化成果：讓孩子享有華蜜的教化，讓老師享有教化的華蜜。

1試驗(yàn)幼兒園園長講壇(每學(xué)期12次)

2試驗(yàn)幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)

3試驗(yàn)幼兒園老師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)

4試驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)

5試驗(yàn)幼兒園社會(huì)公益大講堂(平安、消防、衛(wèi)生保健、早教)

6試驗(yàn)幼兒園道德講堂(每月1次)

(六)維護(hù)幼兒園平安穩(wěn)定。構(gòu)建平安、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1.重點(diǎn)開展“全區(qū)幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)平安管理規(guī)范要求”(試行)

2重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

3重點(diǎn)做好幼兒園固定資產(chǎn)的.登記造冊、修理和維護(hù)、核銷處理工作。

4重點(diǎn)做好幼兒一日嬉戲生活作息制度的管理，特殊是幼兒戶外活動(dòng)的開展與指導(dǎo)。

5加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

五、詳細(xì)工作分月支配

二、三月份：平安文明主題教化月

1、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作。

2、全園衛(wèi)生大掃除，做好入學(xué)前的各項(xiàng)打算工作：玩具消毒清洗、環(huán)境布置等

3、針對存在的平安、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改，設(shè)施設(shè)備修理。

4、開展“幼兒戶外體育器械活動(dòng)”(每班新授一套輕器械操)

5、老師師德師風(fēng)教化活動(dòng)。

6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題教化活動(dòng)

7、籌備成立試驗(yàn)幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂。

8、做好春季傳染病防護(hù)工作。

9、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出看法和建議。

10、開展平安文明主題教化活動(dòng)：評比“平安文明之星”

四月份：行為習(xí)慣主題教化月

1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品平安檢查。

2、開展幼兒行為習(xí)慣主題教化活動(dòng)。

3、開展“老師集體教學(xué)活動(dòng)比武觀摩”活動(dòng)。

4、迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查。

5、組織好家長半日開放活動(dòng)。

6、開展“幼兒戶外體育器械活動(dòng)”舉辦幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份：感恩慈孝主題教化月

1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教化(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié))，并開展相關(guān)的慶?；顒?dòng)。

2、開展孝親敬長主題教化活動(dòng)：評比“孝親敬長好寶寶”。

3、幼兒膳食養(yǎng)分調(diào)查活動(dòng)并召開伙委會(huì)。

4、進(jìn)行慶“六一”系列活動(dòng)的打算工作。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生平安工作檢查。

6、搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)打算工作

六月份：自理自律主題教化月

1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶?；顒?dòng)：大型文藝匯演。

2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng)。

3、開展獨(dú)立自律主題教化活動(dòng)：評比“自理自律小能手”。

4、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

5、做好防暑降溫工作。

6、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

7、幼小連接活動(dòng)。

幼兒工作安排篇4

本學(xué)期,我班將仔細(xì)貫徹好幼兒園的工作安排,把保育工作做得更科學(xué)、更詳細(xì),使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步;在教學(xué)上,仔細(xì)抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“動(dòng)中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、班級狀況分析:

本班工作人員以熱心、耐性、細(xì)心的工作看法,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜愛上了幼兒園!本班幼兒17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個(gè)月來與幼兒的接觸,基本上了解本班幼兒的習(xí)慣,孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動(dòng),且玩得特別投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理實(shí)力較差.,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小摯友自我限制意識較差,喜愛以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求冷眼旁觀。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,讓家長對本班工作有著深化的了解和相識。并制定出班級服務(wù)承諾“同等對待每一個(gè)孩子,專心關(guān)愛每一顆心靈?！?/p>

二、保育方面:

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)始終以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提示,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們接著把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣仔細(xì)抓好。

2、把幼兒的實(shí)力培育作為重點(diǎn)。實(shí)力培育是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培育幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,教會(huì)幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3、培育幼兒的品德教化愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道愛護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。

(4)知道天氣改變和運(yùn)動(dòng)前后剛好增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。

5、平安常識

(1)不玩危急嬉戲,不去危急地方。

(2)懂得交通平安。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡潔危急。

(4)有自我愛護(hù)的意識。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活實(shí)力

(1)正確、快速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?飯后整理干凈。(3)寧靜就寢。獨(dú)立、有次序、快速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整齊,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁

三、教化教學(xué)工作方面:

依據(jù)幼兒園的園本課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和特性差異,從實(shí)際動(dòng)身仔細(xì)制定適合幼兒發(fā)展的教化教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培育幼兒以下幾個(gè)方面的實(shí)力:

1、建立班級特色:“把孩子培育成自信、友愛、誠懇、好問、英勇、堅(jiān)毅、講禮貌、愛惜環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教化宗旨。我們開展的“探究活動(dòng)”“十萬個(gè)為什么”活動(dòng)的目的是使幼兒學(xué)會(huì)思索,發(fā)覺問題,解決問題的實(shí)力,愿全部幼兒在我們的引導(dǎo)下能健康成長。

2、教學(xué)上采納分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),細(xì)致視察孩子活動(dòng)狀況、做好視察分析、發(fā)展幼兒的視察實(shí)力、動(dòng)手操作實(shí)力及培育幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)覺和解決問題的實(shí)力。

3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育,通過平常隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采納多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況,每天讓幼兒輪番當(dāng)好值日生,做好小主子。

4、留意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。

5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的實(shí)力。

四、班級工作方面:

1、每周定時(shí)、隨機(jī)的召開班級會(huì)議,剛好解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

2、讓保育員主動(dòng)地參加教學(xué)活動(dòng)中,熟識班級的各科教化教學(xué)。

3、三位老師開展自我教化活動(dòng),在業(yè)務(wù)水平中不斷充溢完備自己。

五、家長工作方面:

1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的狀況、雙方溝通思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、每兩周仔細(xì)照實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長剛好溝通、溝通。

3、在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教化孩子方面的文章和家長看法薄,與家長的教化思想保持達(dá)成共識剛好吸取家長的看法和建議。

4、隨機(jī)地與家長面談溝通,讓家長協(xié)作本班的工作,并能主動(dòng)參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、供應(yīng)各種資料和材料,為搞好幼兒的教化不遺余力。

幼兒工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

為創(chuàng)建過程為載體，在改善辦園條件，提升辦園內(nèi)涵的工作主旨引領(lǐng)下，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn)

1.建設(shè)園舍爭優(yōu)化在督促新園裝修工程進(jìn)展的同時(shí)，借助中心環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組的力氣，對我園的環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃。協(xié)調(diào)各方，保證內(nèi)部設(shè)施改造工程的按期完成，力保暑期后幼兒園的正常運(yùn)用，為蘇州市優(yōu)質(zhì)園的勝利創(chuàng)建奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2.打造團(tuán)隊(duì)增合力加強(qiáng)班子建設(shè)，在進(jìn)一步明確園務(wù)管理各項(xiàng)職能、提高效能的基礎(chǔ)上，以平安衛(wèi)生工作為著力點(diǎn)，使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人的明確分工與清楚的條線管理之中形成良好的層級管理機(jī)制，發(fā)揮出管理的最大效能。

此外，加強(qiáng)對教職工的學(xué)習(xí)、指導(dǎo)，以共同的目標(biāo)及協(xié)調(diào)的步驟增進(jìn)教職工群體的凝合力。主動(dòng)開展創(chuàng)新、有特色的活動(dòng)，深化師德建設(shè)，把師德教化滲透于幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中，逐步建立并彰顯良好的園所文化。

3.細(xì)化考評促規(guī)范細(xì)微環(huán)節(jié)之中見品質(zhì)，為了不斷優(yōu)化幼兒園管理，提升辦園的規(guī)范化水平，我們將在以往的考評閱歷基礎(chǔ)上，接著以考評工作為抓手，針對幼兒園工作中的薄弱環(huán)節(jié)及各階段的工作重點(diǎn)，強(qiáng)化過程管理，擴(kuò)大考評工作影響范圍。

使全體教職工在“樹典型、獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)、帶提升”的考評思想引領(lǐng)下，通過一次次的相互督促、溝通和學(xué)習(xí)，不斷提升園內(nèi)各項(xiàng)保教工作的規(guī)范化意識和水平。

4.立足實(shí)際抓提升為進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵，提升幼兒園辦園品嘗，我們將重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)中心工作來抓提升、促發(fā)展：重教研，促發(fā)展；重平安，抓落實(shí)；重宣揚(yáng)，完善網(wǎng)站建設(shè)。

5.深化科研謀特色為了進(jìn)一步多渠道地彰顯幼兒園辦園特色，我們將立足十二五課題探討，以園本課程的建構(gòu)為動(dòng)身點(diǎn)，從幼兒園整體環(huán)境氛圍的營造與園本教研的有效整合，幼兒一日生活本土文化資源的有機(jī)滲透等多種渠道來扎實(shí)地打造出更多的辦園亮點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園特色多層次、多渠道的全新呈現(xiàn)。

三、創(chuàng)建小組

全體教職工

四、詳細(xì)工作支配

七、八月份

1.在新園進(jìn)行裝修的同時(shí)，請中心環(huán)境創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)對我園的布局進(jìn)行規(guī)劃。在大家的同心同德下，爭取把我園建設(shè)成農(nóng)村幼兒園中硬件條件一流的幼兒園。

2.成立創(chuàng)建資料工作小組，到已創(chuàng)建勝利的姐妹園學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際狀況，擬定創(chuàng)建書目。

3.召