小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版 第一單元第4課 三月桃花水（優(yōu)題同步練）

四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)第一單元基礎(chǔ)鞏固第4課三月桃花水基礎(chǔ)鞏固一、讀拼音，寫詞語。qǐlì（） yìnghè（）tánxīn（）língdāng（）sīchóu（）xiānxì（）huābàn（）chénzuì（）shùqín（）二、辨字組詞。纖＿＿＿＿ 綢＿＿＿＿ 瓣＿＿＿＿ 鐺＿＿＿＿遷＿＿＿＿ 稠＿＿＿＿ 辨＿＿＿＿ 擋＿＿＿＿三、在橫線上填上合適的詞。＿＿＿的絲綢 ＿＿＿的朝霞 ＿＿＿的低語 ＿＿＿的水聲一＿＿綢緞 一＿＿琴弦 一＿＿酒窩 一＿＿波紋拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練四、判斷題。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）（1）“是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？”運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。 （）（2）文中用一萬個(gè)小酒窩來比喻朵朵桃花。 （）（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一樣美。 （）五、按要求完成句子。（1）三月的桃花水，是春天的豎琴。（仿寫比喻句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）三月桃花水，叫人多沉醉。（改為感嘆句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云。（修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿素養(yǎng)提升素養(yǎng)提升六、閱讀理解。1.課內(nèi)閱讀。三月桃花水是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。（1）理解短文內(nèi)容填空。①第一自然段作者把＿＿＿＿比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水＿＿＿＿的情景。②“三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種＿＿＿＿的寫法，寫出了＿＿＿＿。（2）感悟全文，請(qǐng)你從三個(gè)方面說說桃花水的美。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）看到這么美的三月桃花水作者會(huì)是怎樣的心情？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）“三月的桃花水，是春天的明鏡。”說說你從明鏡中看到了哪些景物。 我看見＿＿＿＿＿＿＿，我還看見＿＿＿＿＿＿＿。（5）寫一句關(guān)于春天的諺語。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.課外閱讀。奇怪的花一張?zhí)羌埍灰唤碉L(fēng)刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個(gè)旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽照著那張五顏六色的糖紙，照得它發(fā)出奪目的光彩。一個(gè)人看見了，以為是嚴(yán)冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭(zhēng)相趕來，仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬?，還以為自己真變成了一朵花，站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。這天，飛來一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張?zhí)羌埶频??！霸趺?，你不認(rèn)識(shí)我？”糖紙生氣了，對(duì)著金絲雀大喊起來，“我是一朵漂亮的花呀！”說著，扭了擔(dān)身姿?！澳悴痪褪且粡?zhí)羌埪?！看把你給美的！”金絲雀頭也不回地飛走了。春天來了，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛，一只風(fēng)箏飄飄悠悠，一不小心栽下來，掛在了樹技上。糖紙看見了，連忙說：“怎么？你也想變?yōu)橐欢浠▎?？”風(fēng)箏正為掛在樹上著急呢，便不耐煩地說：“我才不像你那樣鼠目寸光呢！我要飛向高空！”糖紙“哼”了一聲，這時(shí)跑來一個(gè)小男孩，他爬上樹解下了風(fēng)箏。樹枝被震動(dòng)了一下，糖紙脫離了樹枝，隨著風(fēng)飄落到地上。這時(shí)再看那張?zhí)羌?，?jīng)過這段時(shí)間的風(fēng)吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙?。?）聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)詞語的意思。 洋洋得意：＿＿＿＿＿＿＿＿ 鼠目寸光：＿＿＿＿＿＿＿＿（2）第一自然段中畫橫線部分的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）糖紙為什么會(huì)被當(dāng)作一朵“奇怪的花”？在文中找出來并寫下來。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）為什么金絲雀和風(fēng)箏不欣賞“奇怪的花”？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）讀了這篇短文，你受到了怎樣的啟發(fā)？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿答疑解惑答疑解惑一、看拼音，寫詞語。綺麗 應(yīng)和 談心鈴鐺 絲綢 纖細(xì)花瓣 沉醉 豎琴二、辨字組詞。纖夫 綢緞 花瓣 鈴鐺變遷 稠密 辨別 抵擋三、在橫線上填上合適的詞。明潔 綺麗 纖細(xì) 忽大忽小匹 根 個(gè) 道四、判斷題。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）（1）×（2）×（3）×五、按要求完成句子。（1）彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。（2）三月桃花水，叫人多沉醉?。。?）它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云。六、閱讀理解。1.（1）①三月的桃花水 融化，歡快地向前奔騰 ②擬人 河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景（2）美在有聲，美在有色，美在有情。（3）驚喜、高興、激動(dòng)。（4）燕子飛過天空，垂柳披上了長發(fā) 一群姑娘來到河邊（5）一年之計(jì)