小學(xué)四年級下冊科學(xué)-4.3巖石的組成-教科版35課件_第1頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-4.3巖石的組成-教科版35課件_第2頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-4.3巖石的組成-教科版35課件_第3頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-4.3巖石的組成-教科版35課件_第4頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-4.3巖石的組成-教科版35課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

巖石的組成奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石奇妙的巖石巖石的組成欣賞了這么多漂亮的石頭,同學(xué)們有什么感想?都同樣是巖石,不同種類的巖石在顏色和形態(tài)等方面為什么會有這么大的差別呢。巖石的組成線索一:這種巖石是地殼深處的巖漿在沿著地殼裂縫向上滲透的過程中,還未到達(dá)地表就已經(jīng)冷卻變硬形成的巖石。所以這種巖石是巖漿巖的一種。線索二:出示埃及金字塔圖片。線索三:這種石頭顏色不純,由幾種顏色混合而成。線索四:這種石頭在我們的生活當(dāng)中用處非常大。巖石的組成巖石的組成巖石的組成巖石的組成巖石的組成巖石的組成巖石的組成巖石的組成云母石英長石巖石的組成研究任務(wù):問題1:我們的花崗巖是由同種還是多種顆粒構(gòu)成的。問題2:你是從什么方面對這些顆粒進(jìn)行區(qū)分的。研究提示:提示一:這樣簡單的觀察行嗎?能看清楚顆粒物嗎?我們怎么樣能看得更清楚?提示二:通過這次的觀察,你有什么問題想問老師嗎?巖石的組成長石:長石形狀顏色光澤透明度軟硬觸覺......常常成柱狀、板狀或細(xì)粒狀肉紅、淺黃、白或者灰白等通常具有玻璃光澤有些透明,有些半透明較硬粗糙巖石的組成石英:石英形狀常常成柱狀、塊狀或細(xì)粒狀顏色多種色彩光澤通常具有玻璃光澤和脂肪光澤透明度有些透明,有些半透明、有些不透明軟硬較硬觸覺大部分比較粗糙......巖石的組成云母:云母形狀板狀、片狀顏色多種色彩光澤通常具有玻璃光澤和珍珠光澤透明度通常分深色的黑云母和淺色的白云母軟硬較軟觸覺比較光滑......巖石的組成小結(jié):花崗巖的觀察紀(jì)錄我發(fā)現(xiàn)花崗巖由__種顆粒組成

對應(yīng)的礦物第一種第二種第三種紅色長石3白色透明石英黑色云母顏色巖石的組成花崗巖是由長石、石英、云母三種礦物組成的。巖石是由一種或幾種礦物組成的。常見礦物邊閱讀資料邊思考問題:從哪些方面來區(qū)分不同的礦物?(名稱、形狀、顏色、軟硬、透明度等方面)常見的礦物石鹽石墨硫黃方鉛礦金剛石石膏輝銻礦巖石與礦物的區(qū)別巖石與礦物的不同點(diǎn)巖石礦物巖石,是固態(tài)礦物或礦物的混合物,由一種或多種礦物組成的,具有一定結(jié)構(gòu)構(gòu)造的集合體,也有少數(shù)包含有生物的遺骸或遺跡(即化石)。巖石有三態(tài):固態(tài)、氣態(tài)(如天然氣)、液態(tài)(如石油),但主要是固態(tài)物質(zhì),是組成地殼的物質(zhì)之一,是構(gòu)成地球巖石圈的主要成分。礦物指由地質(zhì)作用所形成的天然單質(zhì)或化合物。它們具有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論