2023年上海市崇明區(qū)初三中考二模英語(yǔ)試卷含詳解

2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研

九年級(jí)英語(yǔ)

（滿(mǎn)分140分，考試時(shí)間90分鐘）

考生注意：本卷有VII大題，共84小題。試卷均采用連續(xù)編號(hào)，所有答案務(wù)必按照規(guī)定在答題紙上

完成，做在試卷上不給分。

Part1Listening（第一部分聽(tīng)力）

I.ListeningComprehension（聽(tīng)力理解）（共25分）

A.Listenandchoosetherightpicture（根據(jù)你聽(tīng)到的內(nèi)容，選出相應(yīng)的圖片）（共5分）

1.2.3.4.5.

B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear（根據(jù)你聽(tīng)到的對(duì)話(huà)和問(wèn)

題，選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢福ü?分）

6.A.Theredone.B.Thewhiteone.C.Theblackone.D.Theyellowone.

7.A.InMarch.B.InApril.C.InMay.D.InJune.

8.A.Visithisuncle.B.Visithisclassmates.

C.GotoBeijing.D.Gotoalanguagecamp.

9.A.Inalibrary.B.Inabank.C.Inahospital.D.Inarestaurant.

10.A.Parentandteacher.B.Husbandandwife.

C.Doctorandpatient.D.Fatheranddaughter.

C.Listentothedialogueandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse（判斷下列句子是

否符合你聽(tīng)到的對(duì)話(huà)內(nèi)容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示）（共5分）

11.LeowillhaveabasketballmatchonSaturday.

12.Katejoinedtheschool'sbasketballclubthreemonthsago.

13.LeotoldKatethattheyplayedbasketballintheschoolplayground.

14.Kateusedtogojoggingonceaweekinapark.

15.ThisdialogueismainlyabouthowLeohelpedKatefinishtherace.

D.Listentothepassageandcompletethefollowingsentences（聽(tīng)短文，完成下列句子。每空格限填

一詞）（共10分）

16.Astormhitthetownanditleftalotofontheground.

17.PeopleinCaliforniasawfishfallingfromthecloudsovera.

18.Aboutago,aRomanwriterwroteaboutstormsoffrogsandfish.

19.Theinsidethestrongstormliftswaterupintotheclouds.

20.Whentheenergyofthewindstartssodotheanimalsandwater.

Part2Phonetics,GrammarandVocabulary

（第二部分語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯）

ILChoosethebestanswer（選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福ü?5分）

1.Jenniferlefthomeinhurrybecauseshedidn'twanttobelatefbrwork.

A.aB.anC.theD./

2.JackandMarywillgotoBeijingonastudytrip.willstaytherefortwoweeks.

A.TheirB.TheirsC.TheyD.Them

3.Lillyisverystrictherstudentsandsheishighlyrespectedbythem.

A.fromB.withC.atD.for

4.LastnightIheardanoisecomingfromthekitchen,Igotoutofbedtohavealook.

A.butB.soC.orD.for

5.niceitistodrinkacupofcoffeeafterlonghours'work!

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

6.Sorry,Ican'thelpyoutogettheenginestarted.Iknowabouthowtofixcars.

A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing

7.Thisposterincludesmuchaboutthesmalltownthatwewillvisitnextweek.

A.tipB.storyC.pictureD.information

8.Mygrandfatherhaslivedwithusfbrmanyyearsandhedoesn'tfeelatall.

A.lonelyB.gentlyC.sadlyD.angrily

9.Lindadidn'tgototheconcertlastnightshehadlotsofworktodo.

A.becauseB.whileC.unlessD.if

試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

10."It'sgettinglate-Ireallygohomenow."Sallysaidtoherfriend,Lucy.

A.mayB.mustC.canD.ought

11.TheforeignerspokeEnglishasashecouldsoastomakeusunderstandhim.

A.clearlyB.moreclearlyC.mostclearlyD.themostclearly

12.Alexsaidthathehisuncleinthecountrysidenextweekend.

A.hasvisitedB.isvisitingC.willvisitD.wouldvisit

13.Annalotsofcharityworkforhercommunitysinceshegraduatedfromcollege.

A.wasdoingB.isdoingC.hasdoneD.willdo

14.JuliahasdecidedtheLanguageClubtoimproveherspokenEnglish.

A.joinB.tojoinC.joinedD.joining

15.“Themanagerisonthephone.Wouldyoumindamoment?^^thesecretarysaid.

A.waitB.waitedC.waitingD.towait

IILCompletethefollowingpassagewiththewordsorphrasesinthebox.Eachwordorphrasecan

onlybeusedonce（將下列單詞或短語(yǔ)填入空格。每空格限填一詞，每個(gè)單詞或短語(yǔ)只能填一次）（共

8分）

A.journeyB.localC.foreignD.troubleE.population

Halfacenturyago,aboyinBritainhadneverthoughtthatadreamofhiswoulddrivehimtospendsomanyyearsina

16country.ThatboywasWilliamLindsay.Wheninprimaryschool,helovedstudyingmaps.Thespeciallinein

Chinacaughthiseye.Hedecidedtovisittheline,thatis,theGreatWallofChina.

Drivenbythisdream,LindsaysetoffonhisGreatWall17in1984.However,heobviouslyunderestimated

（彳氐估）itsdifficulty.Onlyafewdayslater,hebecameillandhadtogiveuphisplan.AfterreturningtoBritain,hebeganto

exercisemoreoften.HeevenlearnedsomebasicChinese.

Withfullpreparation,Lindsaysetoffagainin1987.Altogether,thehiketookhimabout160days.Thistallmanmet

with18whenhewasfoundtobewalkingalonealongtheYulinGreatWallinShaanxi.uWhereishefrom?What

ishedoinghere?^^the19villagerswondered.Finally,thepolicecametoinvestigate.Lindsaytriedtoexplainhis

lovefortheWallbutwithoutsuccess.Atlast,hehadtoleave.

A.realizedB.effortsC.volunteersD.createdE.continued

Nothingcouldstophiswillfulheart.Afewdayslater,Lindsay20hisjourneyfromInnerMongolia.After

many,manydifficultdaysofhikingalongtheGreatWall,hewasfinallyabletoarriveatShanhaiguan,amajorpassatthe

easternendoftheWallandtheendofhisgreatjoumey.Throughthistrip,Lindsaydevelopedadeeperunderstandingofthe

GreatWali.Sincethen,hehasmadegreat21toprotectit.In1988,heorganizedmorethan120peopletopickup

litterontheGreatWall.Lindsaysoon22thedifficultyofcollectingallthetrashontheWall.Hestartedtogive

lecturesaroundthecountryandbeganlookingformore23.

DuringLindsay'sGreatWallhike,hemetwithhisMissRight,aChinesegirlfromXi'an.Theygotmarriedin1988.

Lindsay'swifeandtwosonshavenowalsojoinedhiminprotectingtheGreatWall.Lindsaysaidhewouldspendhis

remainingyearsinChina—forhisfamilyandfortheWall.

IV.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirsuitableforms（用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形

式完成下列句子。每空格限填一詞）（共8分）

24.Thereweremorethanfiftyatthedinnerpartylastnight,（guest）

25.It'ssuchanexcitingmoviethatIhaveseenitalready,（two）

26.Onherwaybacktotheschool,Lucymetafriendof.（she）

27.Sheiswearingabrightreddressandyoucanrecognizeherinthecrowd,（easy）

28.Thefootballteampracticesveryhardandisofwinningthegamenextweek,（hope）

29.Myuncleisadoctorandhisjobistopeople'slives,（save）

30.Tomlikesscienceverymuchandhisdreamistobeagreat.（invent）

31.Ifwedon'ttakeactiontoprotecttheforests,theywillsoon.（appear）

V.Rewritethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)所給要求，改寫(xiě)下列句子。52?57題每空格限填

一詞）（共14分）

32.Jerryboughtabirthdaypresentforhiswifelastweekend.（改為否定句）

Jerryabirthdaypresentforhiswifelastweekend.

33.Ahigh-speedrailwaywillbebuiltontheislandinfiveyears.（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

willahigh-speedrailwaybebuiltontheisland?

34.Petergottotheofficeinanhourthismorning.（保持句意不變）

Peteranhourtogettotheofficethismorning.

35.Youcan'tfindtheaddresssoquicklyunlessyouhaveamap.（保持句意不變）

youhaveamap,youcan'tfindtheaddresssoquickly.

36.AstrongwinddamagedseveralhousesinthisarealastThursday.（改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

SeveralhousesinthisareabyastrongwindlastThursday.

37.“CanIuseyourdictionaryforawhile?”Wendyaskedme.（改為間接引語(yǔ)）

Wendyaskedmesheusemydictionaryforawhile.

試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

38.take,inclassactivities,should,anactivepart,students（連詞成句）

Part3ReadingandWriting（第三部分讀寫(xiě)）

VI.Readingcomprehension（閱讀理解）（共50分）

A.Choosethebestanswer（根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?2分）

Haveyoueverheardofprodigies.Thefollowingarejustthreeofthemwhomtheworldhasknownsofar.

SARAHCHANGisdescribedbyothermusiciansas“themostwonderful,perfect近（小提琴手）"they'veever

heard.WhatmakesthispraiseespeciallysurprisingisSara'sage:She'sonlyateenager,andpeoplehavebeendescribingher

thiswayfbryears.OnSarah'sfourthbirthday,herfathergaveheraviolin.Byage5,shewasacceptedatthefamous

JuilliardSchoolofMusic,inNewYorkCity.By8,shewasperformingasaviolinso/oisr（獨(dú)奏者）withmajororchestras.

Sincethen,Sarahhasperformedaroundtheworld.Shehasalsorecordedmanyalbums.

BeforeMICHAELKEARNEYwasbom,thedoctorswarnedhisparentsthathemighthavelearningdifficulties.He's

beenprovingthemwrongeversince!Bythetimehewas4monthsold,Michaelcouldsayfullsentenceslike,"What'sfbr

dinner,Mom?”By10months,hecouldreadwords.Studyingathomewithhisparents,Michaelcompletedfourgradelevels

eachyear.At5,heenteredhighschool-andfinishedinoneyear.By10,hegraduatedfromcollegewithhonors.At11,he

wenttograduateschool.

WhenALEXANDRANECHITAwas2,herparentsgavehersome”緲。〃$（彩色鉛筆）andcoloringbooks.

Alexandrawassoonworkingininks,watercolors,andbythetimeshewas7,oilpaints.At8,Alexandrahadherfirstart

exhibition.HerpaintingsareoftencomparedtothoseofPicassoandothergreatartists.Theyhavesoldforasmuchas

$80,000.ShehasbeenonTV,andabookofherpaintingswaspublished.

39.isdescribedasthemostwonderfulviolinistbyothermusicians.

A.SarahB.MichaelC.AlexandraD.Juilliard

40.SarahChangbecameastudentofafamousmusicschoolattheageof.

A.elevenB.tenC.fiveD.four

41.WhenMichaelwasfourmonthsold,hecould.

A.enterhighschoolB.sayfullsentences

C.gotograduateschoolD.performaroundtheworld

42.WhenAlexandraNechitawaseightyearsold,she.

A.wasworkinginoilpaintsB.soldmorethan80,000paintings

C.paintedpicturesforPicassoD.hadherfirstartexhibition

43.Theunderlinedword“prodigies“inthefirstsentenceprobablymeans"whoareverygoodatdoing

something.”

A.successfuldoctorsB.youngpersons

C.patientnursesD.famousartists

44.Wecanreadthematerialaboveprobablyfroma（n）.

A.novelB.postcardC.magazineD.advertisement

B.Choosethewordsorexpressionsandcompletethepassage（選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞語(yǔ)完成短文）

（12分）

“Mom,areyouready?”

DadhadfinallyagreedthatMomandIcouldgoonaone-weekAfricans呼門(mén)?（觀察野生動(dòng)物之行）！Ihadalways

wantedtovisitAfrica'sgreatoutdoors.

Itrequiredalotoftrainingtogetpreparedforthesafari.Althoughthetrainingwasboring,Iwould45

anythingtogoonasafari.Andasthecoachstressed,thetrainingwasveryimportant.Atlast,itwastimeto46.

Theflighttook16hours.Iwasboredtodeath,butdeepdownIstillfeltexcited.Whenmymom,ourguide,twoother

campingfriendsandIweredrivingtoourcampsiteinanoldjeep,Iwasthrilledtopieces.Aftertakingmanyturns,we

finallyreachedourdestination.ItwasthedaythatIhadbeen47forthepastthreeyears!

Welearnedmanyinterestingfactsonoursafari.Forexample,thegiraffehasthemostpowerfulkickofalltheanimals.

Theblackmamba（樹(shù)眼鏡蛇）canmoveupto11kilometersanhour.Isawsomelionstryingto48theafternoon

sunwhilelyingundertheshadeofatree.Ihadreadmanybooksaboutwildlife.Aren'tlionsveryfierce（兇猛的）？We

stoppedtotakeafewquickpicturesofthem.Thelionsdidn'tseemtomind.WhenIsawhow49theylooked,I

wonderedifallthebooksIhadreadhadbeentellingthetruth.

Then,wesawafbx,agroupofplayfulmonkeysandanot-so-happy-lookingwolf.Thesunlightwasso50

thatIfeltasifIhadjusttakenashowerinsweat!

Atnight,wehadsteak,bakedpotatoes,greenbeansandmanytypesoffreshfruitIhadneverevenseenbefore.They

weredeliciousandIatequitealotofthem.

Whenwereturnedhome,Ifelttiredbutproud.ItwasanamazingtripwhichIwillneverforget.

45.A.refuseB.buyC.sellD.suffer

46.A.keepquietB.setoutC.giveupD.loseweight

47.A.waitingforB.lookingforC.worryingaboutD.complainingabout

48.A.findB.watchC.avoidD.follow

49.A.calmB.dangerousC.angryD.frightening

50.A.weakB.paleC.brightD.strong

試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

C.Readthepassageandfillintheblankswithproperwords（在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~，使其內(nèi)

容通順，每空格限填一詞，首字母已給）（14分）

Haveyouevercomehomefromaholidayfeelingmoretiredthanyouwerebeforeyouleft?Throughtravelling,most

peopleexpectabreakfromtheirstressfullives.However,astheyrushfromoneplacetoa51theyaren'treally

abletotakeagoodrest.

Now,imaginelivingforaweekinaFrenchhouse,buyingfreshvegetablesfromthelocalmarketeverymorning,and

takingdaytripston52villageswhicharewithinten-minutebikerides.Doesthissoundgreattoyou?That'sthe

magicofslowtravel.Thisisno“fbur-cities?in-seven?days“tourofEurope.Instead,youwillreallyslowdownand

experiencenewcultures.

Slowtravelcanmeantakingabiketourfromonevillagetothenext.Itcanmeandrivingalongbackroadsinsteadof

takingthehighway.Itcanalsomeancoveringlongdistancesbytraininsteadofbyairsothatyoucanenjoythebeautiful

v53alongtheway.Nomatterhowyoudoit,thekeyistoslowdown.Youaretomakethemostofeachmoment

ofyourholiday.

Slowtravelhasafewa54Itallowsyoutoformastrongerconnectiontoyourdestination.Ybuwillstayin

oneplacelonge55tomakefriendswithyourneighborsandevenpickyourfavouritecoffeehouse.Youwillreally

haveabreakfromyourstressfullife.

Slowtravelisenvironmentally-friendlierthanothertypesoftravel.Airplanescauselotsofp56Trains,bikes

andyourownfeetarebetterfortheenvironment.Slowtravelalsosavesyoumoney.Stayinginoneplaceforaweekwill

r57yourtransportationcosts.Besides,youmaycookyourownfoodinsteadofeatingoutforeverymeal.

Thenexttimeyouaretogoonaholiday,remembertotryittheslowway.

D.Answerthequestions（根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問(wèn)題）（12分）

ItwasApril1962.1was12yearsoldandintheseventhgradeatWilliamClevelandSchool,inHouston,Texas.My

EnglishteacherwasMs.AdaPettis.ItwasSpellingBeetimeinourcity.Studentsweregivensmallbooksofwordstostudy

inpreparationfortheclassroomspelldowns（拼單詞比賽）.SpellingBeewasoneofthemostimportantactivitiesoftheyear

inourschool.Everyonewantedtoqualify（有資格）fortheschoolspelldown.Winnerswouldenterthecitywidecompetition

andtryhardtobecomethetopSpellingBeeofHouston.

Thedaybeforetheclassroomspelldown,myyoungestbrotherwasplayingwithmatchesandaccidentallysetafirein

ourhouse.Thenextmorning,mymothercalledtheschoolandtoldMs.Pettisabouttheaccident.

WhenIarrivedatschool,Ms.Pettispulledmeaside.SheaskedifIwantedhertoputofftheclassroomspelldown

becauseIwasinabadmood.Itoldherno.Thatday,Iwonthespelldown.

Theschoolspelldownwasheldthenextweek.Iwonagain!Thecitywidespellingcompetitionwasonemonthaway.

Overtheweekend,Ms.Pettispickedmeup.Wewenttoherhome,whereshehelpedmepracticethespellingof

difficultwords.

Afteracoupleofhours,Ms.Pettistookmetoanicecreambar,whereweenjoyedlargeicecreams!Wepracticedand

hadbigicecreamseveryweekenduntilthecitywidecompetition.

Ididnotwin,butIstillfeltproud.Ialsofeltthankful

that.

58.Whatwasoneofthemostimportantactivitiesoftheyearintheschool?

59.Whywasthereafireinthewriter'shousethedaybeforetheclassroomspelldown?

60.Didtheteacherputofftheclassroomspelldownthenextday?

61.Howdidthewriterdointheschoolspelldownthenextweek?

62.Wheredidthewriterpracticethespellingovertheweekend?

63.Whatcanbefilledinthetwoblanksaccordingtothestory?

VII.Writing（作文）（共20分）

64.Writeatleast60wordsonthetopic*lNoGainswithoutPains"（以"一分耕耘一分收獲“為題寫(xiě)一篇不少于60

個(gè)詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格）。

成功的背后都凝聚著辛勤的付出。請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享你的一個(gè)“沒(méi)有耕耘就不可能有收獲”的故事。

（注意：短文中不得出現(xiàn)任何校名、人名及其它相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。）

試卷第8頁(yè)，共8頁(yè)

1.A

【詳解】

句意：詹妮弗匆忙離開(kāi)了家，因?yàn)樗幌肷习噙t到。

考查冠詞。inahurry“匆忙地"，固定短語(yǔ)。故選A。

2.C

【詳解】

句意：杰克和瑪麗將去北京游學(xué)。他們將在那里待兩個(gè)星期。

考查代詞辨析。their他們的，形容詞性物主代詞；theirs他們的，名詞性物主代詞；they他們，主格代詞；them他

們，賓格代詞。此處是代指杰克和瑪麗，作主語(yǔ)，應(yīng)用they,故選C。

3.B

【詳解】

句意：莉莉?qū)λ膶W(xué)生非常嚴(yán)格而且她深受他們的尊敬。

考查介詞辨析。from來(lái)自;with有；at在；for為了。根據(jù)“Lillyisverystrict...herstudents”可知，此處考查形容詞

短語(yǔ)bestrictwithsb.“對(duì)某人要求嚴(yán)格”，用介詞with。故選B。

4.B

【詳解】

句意：昨天晚上我從廚房聽(tīng)到了一聲噪音，所以我起床去看了一下。

考查連詞辨析。but但是，表轉(zhuǎn)折；so所以，表因果；or或者，表選擇；for因?yàn)?，表因果。根?jù)“LastnightIhearda

noisecomingfromthekitchen...Igotoutofbedtohavealook.”可知，因?yàn)槁?tīng)到了聲響，所以去看了一下，是因果關(guān)系，

用連詞sOo故選B?

5.C

【詳解】

句意：長(zhǎng)時(shí)間工作后喝杯咖啡真好呀！

考查感嘆句。根據(jù)“…niceitistodrinkacupofcoffeeafterlonghours，work!”可知，該句是感嘆句，中心詞為形容詞

nice,所以該感嘆句的句式為“How+形容詞+主謂”，故選C。

6.D

【詳解】

句意：對(duì)不起，我不能幫你啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。我對(duì)如何修理汽車(chē)一竅不通。

考查復(fù)合不定代詞。something某物；anything任何事；everything所有事物；nothing沒(méi)有什么。根據(jù)語(yǔ)境可知，我

不能幫你啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，可推測(cè)此處是對(duì)于如何修車(chē)我一竅不通，knowaboutnothing表示“一"竅不通"，nothing”沒(méi)有

什么''符合語(yǔ)境。故選D。

答案第1頁(yè)，共11頁(yè)

7.D

【詳解】

句意：這張海報(bào)包含了許多關(guān)于我們下周要參觀的小鎮(zhèn)的信息。

考查名詞辨析。tip提示，可數(shù)名詞；story故事，可數(shù)名詞；picture圖片，可數(shù)名詞；information信息，不可數(shù)名

詞。much“許多”修飾不可數(shù)名詞。故選D。

8.A

【詳解】

句意：我爺爺和我們一起住了很多年，他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。

考查形容詞的用法。lonely孤獨(dú)的,形容詞；gently輕輕地,副詞：sadly傷心地，副詞；angrily生氣地,副詞。feel

是系動(dòng)詞，其后接形容詞作表語(yǔ)。故選A。

9.A

【詳解】

句意：琳達(dá)昨晚沒(méi)有去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，因?yàn)樗性S多工作要做。

考查連詞辨析。because因?yàn)?；while雖然;unless除非；if如果。根據(jù)"shehadlotsofworktodo”可知,空格后解釋

沒(méi)去音樂(lè)會(huì)的原因，故選A。

10.B

【詳解】

句意：“天色晚了——我現(xiàn)在真的必須要回家了。”薩利和她的朋友露西說(shuō)。

考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。may可能;must必須；can能;ought應(yīng)該。根據(jù)“It，sgettinglate—Ireally...gohomenow.“可知，

此處空前有副詞really“真的”，表示強(qiáng)調(diào)，可推測(cè)此處語(yǔ)氣較強(qiáng)烈，用情態(tài)動(dòng)詞must。故選B。

II.A

【詳解】

句意：外國(guó)人盡他所能的把英語(yǔ)說(shuō)清楚比便于讓我們理解他。

考查副詞原級(jí)。clearly清楚地，副詞；moreclearly更清楚地；mostclearly最清楚地；themostclearly最清楚地。根

據(jù)“as…as”可知此空應(yīng)填原級(jí)。故選A。

12.D

【詳解】

句意：亞歷克斯說(shuō)他下周末要去鄉(xiāng)下看望他的叔叔。

考查過(guò)去將來(lái)時(shí)。分析句子可知，該句是賓語(yǔ)從句，主句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，從句時(shí)態(tài)須符合“主過(guò)從必過(guò)”原則，

即從句用某種過(guò)去的時(shí)態(tài)；由"nextweek”可知，動(dòng)作還未發(fā)生，表示“將來(lái)”，所以是過(guò)去將來(lái)時(shí)“would+動(dòng)詞原形”。

故選D。

答案第2頁(yè)，共11頁(yè)

13.C

【詳解】

句意：安娜大學(xué)畢業(yè)后為社區(qū)做了很多慈善工作。

考查現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“sinceshegraduatedfromcollege”可知，從句是“since+一般過(guò)去時(shí)的句子”，所以主句用現(xiàn)在

完成時(shí)，即have/has+過(guò)去分詞，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，助動(dòng)詞是has,do的過(guò)去分詞是done。故選C。

14.B

【詳解】

句意：茱莉亞已經(jīng)決定參加語(yǔ)言俱樂(lè)部來(lái)提升她的英語(yǔ)口語(yǔ)。

考查非謂語(yǔ)用法。空前是動(dòng)詞decided“決定”，此處考查動(dòng)詞短語(yǔ)decidetodosth.“決定做某事”，動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。

故選Bo

15.C

【詳解】

句意：“經(jīng)理在打電話(huà)，你介意等一會(huì)嗎？”秘書(shū)說(shuō)道。

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。wait等待；minddoing介意做某事。故選C。

16.C

17.A

18.D

19.B

20.E

21.B

22.A

23.C

【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇記敘文。本文主要講述了一位英國(guó)男孩因受夢(mèng)想驅(qū)使來(lái)到長(zhǎng)城，并致力于保護(hù)長(zhǎng)城，并在中國(guó)扎根的故

事。

16.

句意：半個(gè)世紀(jì)前，英國(guó)的一個(gè)男孩從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他的一個(gè)夢(mèng)想會(huì)促使他在外國(guó)待了很多年。此處應(yīng)填形容詞作定

語(yǔ)修飾名詞country,根據(jù)下文“Hedecidedtovisittheline,thatis,theGreatWallofChina.”可知，他去了中國(guó)，結(jié)合備

選詞匯foreign“外國(guó)的”符合語(yǔ)境。故選Co

17.

答案第3頁(yè)，共11頁(yè)

句意：受這個(gè)夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)，琳賽在1984年開(kāi)始了他的長(zhǎng)城之旅。此處應(yīng)填名詞，根據(jù)上文“Hedecidedtovisittheline,

thatis,theGreatWallofChina.”可知，他決定游覽長(zhǎng)城，這是一次旅行，結(jié)合備選詞匯journey“旅程”符合語(yǔ)境。故選

Ao

18.

句意：這位高大的男士在被發(fā)現(xiàn)獨(dú)自一人沿著山西榆林段長(zhǎng)城行走時(shí)遇到了麻煩。此處應(yīng)填名詞，根據(jù)下文“Lindsay

triedtoexplainhislovefortheWallbutwithoutsuccess.Atlast,hehadtoleave.“可知，琳賽失敗而歸，故可推測(cè)遇到了

麻煩，結(jié)合備選詞匯trouble“麻煩”符合語(yǔ)境。故選D。

19.

句意：“他來(lái)自于哪里？他來(lái)這里干什么？”當(dāng)?shù)氐木用窈芤苫?。此處?yīng)填形容詞，根據(jù)“alongtheYulinGreatWallin

Shaanxi.”可知，應(yīng)是榆林當(dāng)?shù)氐拇迕?，結(jié)合備選詞匯local“當(dāng)?shù)氐?符合語(yǔ)境。故選B。

20.

句意：幾天后，琳賽從內(nèi)蒙古繼續(xù)他的旅程。此處應(yīng)填動(dòng)詞，根據(jù)下文“Aftermany,manydifficultdaysofhikingalong

theGreatWall,hewasfinallyabletoarriveatShanhaiguan^^nJMl,他繼續(xù)他的旅程，最終到到達(dá)了山海關(guān)，結(jié)合備選詞

匯continued“繼續(xù)”符合語(yǔ)境。故選E。

21.

句意:自從那以后，他為了保護(hù)它作出了巨大的努力。此處應(yīng)填名詞，根據(jù)下文“In1988,heorganizedmorethan120

peopletopickuplitterontheGreatWall...Hestartedtogivelecturesaroundthecountryandbeganlookingformore”可知，

他為了保護(hù)長(zhǎng)城做了很多努力，結(jié)合備選詞匯efforts“努力”符合語(yǔ)境。故選B。

22.

句意：琳賽很快就意識(shí)到在長(zhǎng)城上收集所有垃圾的困難。此處應(yīng)填動(dòng)詞，根據(jù)下文“Hestartedtogivelecturesaround

thecountryandbeganlookingformore...”可知，他開(kāi)始尋求別的辦法來(lái)保護(hù)長(zhǎng)城，故可推測(cè)他意識(shí)到收垃圾這種方法

并不可行，結(jié)合備選詞匯realized"意識(shí)至『符合語(yǔ)境。故選A。

23.

句意：他開(kāi)始全國(guó)演講并開(kāi)始尋找更多的志愿者。此處應(yīng)填名詞，根據(jù)上文“heorganizedmorethan120peopletopick

uplitterontheGreatWall”可知，他曾組織120人撿過(guò)垃圾，故可推測(cè)他在尋找更多的志愿者，結(jié)合備選詞匯

volunteers“志愿者”符合語(yǔ)境。故選C。

24.guests

【詳解】

句意：昨晚的晚宴上有50多位客人。guest“客人”是可數(shù)名詞，fifty“五十”后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，guest的復(fù)數(shù)是guestso

故填guestsc

25.twice

答案第4頁(yè)，共11頁(yè)

【詳解】

句意：這是一部激動(dòng)人心的電影，我已經(jīng)看了兩遍了。根據(jù)“haveseenit”可知看了兩次，應(yīng)用two的副詞形式twiceo

故填twiceo

26.hers

【詳解】

句意：在回學(xué)校的路上，露西遇到了她的一個(gè)朋友?！皁-名詞性物主代詞”是雙重所有格，“afHend。件名詞性物主

代詞”意思是“某人的一位朋友”。she“她”是人稱(chēng)代詞主格，hers“她的”是名詞性物主代詞。故填hers。

27.easily

【詳解】

句意：她穿著一件鮮紅色的衣服，你在人群中很容易認(rèn)出她來(lái)。此空修飾動(dòng)詞recognize,應(yīng)填副詞easily“容易”，

故填easilyo

28.hopeful

【詳解】

句意：這支足球隊(duì)訓(xùn)練非常刻苦，有希望贏得下周的比賽。根據(jù)“Thefbotballteampracticesveryhard”可知，這支足

球隊(duì)訓(xùn)練非常刻苦，所以是有希望贏得比賽。be動(dòng)詞后加形容詞，hope“希望”是動(dòng)詞，hopeful“有希望的”是形容詞。

故填hopefulo

29.save

【詳解】

句意：我叔叔是一位醫(yī)生，他的工作就是挽救人們的性命。根據(jù)"isto?可知此空應(yīng)填動(dòng)詞原形，動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)。

故填save。

30.inventor

【詳解】

句意：湯姆非常喜歡科學(xué)，他的夢(mèng)想是成為一名偉大的發(fā)明家。根據(jù)"Tomlikesscienceverymuchandhisdreamisto

beagreat...”可知，湯姆非常喜歡科學(xué)，所以他的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。inven小發(fā)明”是動(dòng)詞，inventor“發(fā)明家”是

名詞,且由a可知,用單數(shù)。故填inventor。

31.disappear

【詳解】

句意：如果我們不采取行動(dòng)保護(hù)森林，它們很快就會(huì)消失。根據(jù)"Ifwedon'ttakeactionstoprotectthefbrests”可推知，

后果是森林就會(huì)消失，disappear"消失”，由appear加否定前綴dis-構(gòu)成，will后跟動(dòng)詞原形。故填disappear。

32.didn'tbuy

【詳解】

答案第5頁(yè)，共11頁(yè)

句意：Jerry上周末給他的妻子買(mǎi)了一個(gè)生日禮物。根據(jù)要求將原句改為否定句，根據(jù)“bought”可知原句為一般過(guò)去

時(shí)，改為否定句需用助動(dòng)詞didn't,后跟動(dòng)詞原形。故填didn't；buy。

33.Howsoon

【詳解】

句意：一輛高鐵將會(huì)在五年后被建造在島嶼上。此處對(duì)infiveyears“五年后”進(jìn)行提問(wèn)，提問(wèn)將來(lái)的時(shí)間點(diǎn)，用疑問(wèn)

副詞短語(yǔ)howsoon“多久以后”，how放句首首字母大寫(xiě)。故填How；soon。

34.Ittook

【詳解】

句意：Peter今天早晨在一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)辦公室。根據(jù)題干要求需要寫(xiě)原句的同義句，此句可用“ittakessb.+一段時(shí)

間+todosth.”改寫(xiě)；根據(jù)原句“got”可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，lake的過(guò)去式為took。故填I(lǐng)t；look。

35.Ifdon't

【詳解】

句意：除非你有地圖，否則你不能這么快找到地址。根據(jù)句意可以改寫(xiě)成“如果你沒(méi)有地圖，你就不能這么快找到

地址。"“如果"if,由原句可知是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是you,所以否定句是添加助動(dòng)詞donk故填I(lǐng)f；don、

36.weredamaged

【詳解】

句意：上周四，一場(chǎng)強(qiáng)風(fēng)損壞了該地區(qū)的幾棟房屋。根據(jù)題干可知，主動(dòng)語(yǔ)態(tài)改被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，應(yīng)為“原句中賓語(yǔ)+be+

過(guò)去分詞+其他+by+原句主語(yǔ)+其他”的結(jié)構(gòu)，空處需填謂語(yǔ)“be+過(guò)去分詞”，因“l(fā)astThursday"，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子主語(yǔ)為Severalhouses,第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用were,damaged為動(dòng)詞damage的過(guò)去分詞。故填

were；damaged0

37.if##whethercould

【詳解】

句意：溫蒂問(wèn)我：“我能用一下你的字典嗎？“原句是直接引語(yǔ)，改為間接引語(yǔ)為：溫蒂問(wèn)我是否她能用我的字典。

“CanIuseyourdictionaryforawhile?”是一般疑問(wèn)句，變成賓語(yǔ)從句用whether/if1，是否”作連接詞；主句謂語(yǔ)動(dòng)詞asked

是一般過(guò)去時(shí)，所以從句用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)，原句中can改為過(guò)去式could。故填if/whether；could。

38.Studentsshouldtakeanactivepartinclassactivities

【詳解】

students“學(xué)生”，作主語(yǔ)；should“應(yīng)該"，情態(tài)動(dòng)詞；takeanactivepartin“積極參加”，作謂語(yǔ)；classactivities"班級(jí)活

動(dòng)”，作賓語(yǔ)。故填Studentsshouldtakeanactivepartinclassactivities"學(xué)生應(yīng)該積極參加班級(jí)活動(dòng)

39.A

40.C

答案第6頁(yè)，共11頁(yè)

41.B

42.D

43.B

44.C

【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇說(shuō)明文，介紹了三位舉世聞名的天才。

39.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"SARAHCHANGisdescribedbyothermusiciansas'themostwonderful,perfectviolinist（小提

琴手）'they'veeverheard.”可知，莎拉?張被其他音樂(lè)家稱(chēng)為他們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的最優(yōu)美和完美的小提琴手。故選A。

40.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Byage5,shewasacceptedatthefamousJuilliardSchoolofMusic,inNewYorkCity.”可知，

莎拉在五歲的時(shí)候成為了著名的茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生。故選C。

41.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Bythetimehewas4monthsold,Michaelcouldsayfullsentences...”可知，在米歇爾4個(gè)月大

的時(shí)候，他可以說(shuō)整句話(huà)。故選B。

42.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“At8,Alexandrahadherfirstartexhibition.”可知，在亞歷山德拉八歲的時(shí)候，她有了她的

第一次畫(huà)展。故選D。

43.

詞義猜測(cè)題。根據(jù)文中二、三、四段對(duì)三人的描述，薩拉?張從小就展示出優(yōu)秀的演奏天賦，米歇爾十歲就大學(xué)畢業(yè)，

亞歷山德拉從小就有繪畫(huà)天賦，可推測(cè)這三人都是從小在某一方面就非常出色，都是天才。prodigies意為“天才”,

英文可解釋為youngpersonswhoareverygoodatdoingsomething“非常擅長(zhǎng)做某事的年輕人故選B。

44.

推理判斷題。根據(jù)第一段"Haveyoueverheardofprodigies.Thefollowingarejustthreeofthemwhomtheworldhas

knownsofar.”并結(jié)合全文內(nèi)容可知，本文介紹了三位天才，在不同的領(lǐng)域有優(yōu)秀的天賦，可推測(cè)本文可能出自雜志。

45.D

46.B

47.A

48.C

49.A

答案第7頁(yè)，共11頁(yè)

50.D

【導(dǎo)語(yǔ)】

本文作者講述了到非洲觀察野生動(dòng)物的難忘旅行。

45.

句意：雖然訓(xùn)練很無(wú)聊，但