中小學(xué)第三課-色彩魔術(shù)公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例測(cè)試練習(xí)卷題

第三課春天的玉蘭－－圖像色彩的處理環(huán)節(jié)一、制作插圖問(wèn)1、為這篇散文配圖，你會(huì)選擇什么圖？問(wèn)2、除了與文章內(nèi)容相一致外，你覺(jué)得作為插圖還要符合哪些要求？問(wèn)3、這幅圖有什么暇疵？問(wèn)4、圖像為什么會(huì)偏暗呢？亮度：整個(gè)畫(huà)面（圖像）的明亮程度。亮度越低，圖像越暗；亮度越高，圖像越亮。問(wèn)5、圖像有為什么會(huì)偏灰？圖像最亮和最暗區(qū)域間亮度的對(duì)比。對(duì)比度越小，明暗差異越小，畫(huà)面趨向灰色；對(duì)比度越大，明暗區(qū)分越明顯。任務(wù)一、你能糾正圖像的亮度和對(duì)比度？P12任務(wù)二、請(qǐng)你把它保存成“你的名字1.JPG”，然后插入到散文中去么？（Ｐ11）問(wèn)6、參考教材P11圖像的()和()決定了圖像的明暗，圖像的明暗是影響圖像品質(zhì)的重要因素之一。亮度對(duì)比度問(wèn)1、想把調(diào)整后的圖作為背景圖，作為背景圖要符合哪些要求？

(1)、與文章的內(nèi)容、意境相一致；

(2)、淡化圖片，以達(dá)到不喧賓奪主，干擾閱讀的效果；問(wèn)2、文章中把玉蘭比作了一個(gè)女子，讀“你是那江南水鄉(xiāng)中小橋流水邊款步走來(lái)的女子，或者，是那秦磚漢瓦間燭影搖紅處臨風(fēng)而立的紅顏?！边@段話(huà)，你對(duì)這位女子有什么感受？問(wèn)3、如果用顏色來(lái)描述優(yōu)雅、神秘的感覺(jué)，你會(huì)選什么顏色？

環(huán)節(jié)二、制作背景圖喜慶、幸福紅溫暖橙豐收快樂(lè)憂(yōu)郁安靜藍(lán)

健康綠生命、生機(jī)光明、希望黃高貴神秘、優(yōu)雅、神秘紫純潔

浪漫白恐怖黑問(wèn)4、不同的色相給人不同的感覺(jué)，下面的色相給你的感覺(jué)是什么？紅色：象征熱情、奔放、喜慶、幸福。

橙色：象征溫暖、豐收、快樂(lè)。

藍(lán)色：象征憂(yōu)郁、安靜。

綠色：象征生命、生機(jī)。黃色：象征光明、希望、高貴。

紫色：象征優(yōu)雅、神秘。白色：象征純潔、浪漫。

黑色：象征恐怖。師：我們把紅、橙、黃、綠等色彩的名稱(chēng)或色彩的面貌叫色相。問(wèn)5，讀第二段“羅裙素雅，發(fā)髻高挽，含笑矜持中，自顯端莊從容；紈扇輕搖，蓮步舒緩，于裊裊婷婷，更見(jiàn)恬淡秀麗，幾分高貴，幾分樸素，把春的韻致修飾成另一種氣度，高貴著樸素，樸素著高貴?！蹦阌X(jué)得這個(gè)女子的化妝是艷麗還是素雅？答：素雅。問(wèn)6、參考教材P13，“素雅”應(yīng)該調(diào)節(jié)顏色的什么屬性？飽和度：即色彩的鮮艷程度。飽和度越低，圖像越接近灰色調(diào)；飽和度越高，圖像色彩越鮮艷。素雅需降低飽和度。問(wèn)7、參考教材P14，“淡化圖片應(yīng)調(diào)節(jié)色彩的哪種屬性？明度：即色彩的亮度。明度越低，畫(huà)面色彩趨向黑色；越高，畫(huà)面色彩趨向白色◆不同顏色明度不同哪種顏色明度高？檸檬黃明度最高，藍(lán)紫色的明度最低，橙色和綠色屬中明度，紅色與藍(lán)色屬中低明度◆相同顏色明度不同問(wèn)8、色彩的屬性有三個(gè)，分別是（）、（）、（），請(qǐng)你總結(jié)一下，如何調(diào)節(jié)這三個(gè)屬性？答：色相調(diào)成紫色體現(xiàn)神秘、優(yōu)雅。降低飽和度體現(xiàn)素雅。提高明度以淡化圖片。任務(wù)三：請(qǐng)你調(diào)整調(diào)整該圖，然后把修改后的圖像保存成“你的名字2.JPG”。任務(wù)四、把該圖作為背景圖插入散文中。問(wèn)9、影響圖像品質(zhì)的二個(gè)因素分別是（）和（），前者由（）和（）決定，后者的屬性有三個(gè)，分別是（）、（）、（）。明暗色彩亮度對(duì)比度色相飽和度明度色相飽和度明度作品評(píng)價(jià)和本課小結(jié)影響圖像品質(zhì)的因素圖像的明暗圖像的色彩亮度對(duì)比度色相飽和度明度整個(gè)畫(huà)面的明亮程度。亮度越低，畫(huà)面越暗；亮度越高，畫(huà)面越亮。圖像最亮和最暗區(qū)域間亮度的對(duì)比。對(duì)比度越小，明暗差異越小，畫(huà)面趨向灰色；對(duì)比度越大，明暗區(qū)分越明顯。即畫(huà)面顏色的亮度。明度越低，畫(huà)面趨向黑色；明度越高，畫(huà)面趨向白色即色彩的鮮艷程度。飽和度越低，圖像越接近灰色調(diào)；飽和度越高，圖像色彩越鮮艷。顏色的相貌，如：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。其中紅色代表熱烈，綠色代表希望、藍(lán)色代表憂(yōu)郁、紫色代表神秘等。（因素）（屬性）教后記：1、明度：簡(jiǎn)單說(shuō)，明度可以簡(jiǎn)單理解為顏色的亮度，不同的顏色具有不同的明度，例如黃色就比紫色的明度高，在一個(gè)畫(huà)面中如何安排不同明度的色塊也可以幫助表達(dá)畫(huà)作的感情，如果天空比地面明度低，就會(huì)產(chǎn)生壓抑的感覺(jué)。任何色彩都存在明暗變化。其中黃色明度最高，紫色明度最低，綠、紅、藍(lán)、橙的明度相近，為中間明度。另外在同一色相的明度中還存在深淺的變化。如綠色中由淺到深有粉綠、淡綠、翠綠等明度變化。2、對(duì)比度的意思就是你所要調(diào)整的圖片的亮部和暗部的對(duì)比會(huì)越來(lái)越明顯，使得圖片的對(duì)比更加強(qiáng)烈。亮度是調(diào)整整個(gè)畫(huà)面的明亮度，用這個(gè)工具的時(shí)候整個(gè)圖片的亮部和暗部都會(huì)同時(shí)變淺變亮。3、色階：色階是表示圖像亮度強(qiáng)弱的指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，也就是我們說(shuō)的色彩指數(shù)。圖像的色彩豐滿(mǎn)度和精細(xì)度是由色階決定的。4、玉蘭花插圖的亮度20，對(duì)比度50。玉蘭花的背景圖，色相-42，飽和度-12，明度+815、任務(wù)二的圖像可由經(jīng)任務(wù)一修改過(guò)的圖像導(dǎo)入。故任務(wù)一的圖像要保存好。6、白玉蘭的色相、飽和度、明度的數(shù)值。7、教時(shí)這些參數(shù)要學(xué)生們自己調(diào)試出來(lái)，教材中的不準(zhǔn)確。8、紈【拼音】：[wán]矜持【拼音】：jīnchí【解釋】：[restrained]∶做事穩(wěn)重而不張揚(yáng)。髻【拼音】：[jì]【字義】：1.盤(pán)在頭頂或腦后的發(fā)結(jié)恬【拼音】：[tián]【字義】：1.安靜，安然，坦然9、當(dāng)明度為81時(shí)，圖像具有水印的效果。1、作業(yè)2中的桃花圖做成“插圖”存在的問(wèn)題：亮度過(guò)高、對(duì)比度不夠。亮度-20，對(duì)比度+59。

作業(yè)講解2、將“插圖”改成“背景圖”：此文將桃花比喻為艷麗的美女，又是春天的象征。(1)、看到桃花開(kāi)了，想到“春天來(lái)了”，春天是綠色的，生機(jī)勃勃，給人以希望，故應(yīng)增加綠色。色相：+30(2)、桃之夭夭，灼灼其華，比喻為艷麗的女子，故應(yīng)增加飽和度。飽和度：＋50(3)、不喧賓奪主，干擾閱讀。明度：＋81注：給此文添加合適的標(biāo)題。

桃夭(國(guó)風(fēng)·周南)

原文譯文桃之夭夭，翠綠繁茂的桃樹(shù)啊，灼灼其華?；▋洪_(kāi)得紅燦燦。之子于歸，這個(gè)姑娘嫁過(guò)門(mén)啊，宜其室家。定使家庭和順又美滿(mǎn)。桃之夭夭，翠綠繁茂的桃樹(shù)啊，有蕡其實(shí)。豐腴的鮮桃結(jié)滿(mǎn)枝。之子于歸，這個(gè)姑娘嫁過(guò)門(mén)啊，宜其家室。定使家庭融洽又歡喜。桃之夭夭，翠綠繁茂的桃樹(shù)啊，其葉蓁蓁。葉子長(zhǎng)得密稠稠。之子于歸，這個(gè)姑娘嫁過(guò)門(mén)啊，宜其家人。定使夫妻和樂(lè)共白頭灼：zhuo二聲蕡：fén草木果實(shí)很大蓁：zhēn草木茂盛的樣子注：①夭夭：茂盛的樣子。②灼灼：花開(kāi)鮮艷的樣子。華：花。③之子：指出嫁的姑娘。歸：古時(shí)稱(chēng)女子出嫁為“于歸”，或單稱(chēng)“歸”，是往歸夫家的意思。④宜：和順，和善。室家：指夫婦。⑤蕡(fén)：果實(shí)很多的樣子。⑥榛榛(zhēn):樹(shù)葉茂盛的樣子。色彩與心理的關(guān)系紅——有喜氣、成熟、熱情等感覺(jué)，在招貼中可表現(xiàn)活潑、注目、吸引注意力。橙——有積極、歡喜、溫暖的感覺(jué)，在招貼中可表現(xiàn)有活力、