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南通貝思特機(jī)械工程有限公司實(shí)習(xí)見習(xí)帶教管理制度的管理工作,提升實(shí)習(xí)見習(xí)的質(zhì)量效果,本基地的實(shí)際情況,特制訂此制度。公司根據(jù)各個(gè)崗位需求,安排部分在校大學(xué)生或社會(huì)失業(yè)青年進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)習(xí)見習(xí),是公司為了發(fā)展確立的政策,全公司各部門及主要負(fù)責(zé)人都必須積極響應(yīng),主動(dòng)配合。公司根據(jù)各管理層及技術(shù)骨干的履歷情況,聘請(qǐng)部分同志為公司實(shí)習(xí)見習(xí)基地的帶教老師,具體名單見附件。帶教老師在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)固定。帶教老師要做到為人師表,做實(shí)習(xí)見習(xí)人員的表率;主動(dòng)向?qū)嵙?xí)見習(xí)人員介紹公司及本部門崗位的相關(guān)情況。帶教老師應(yīng)依據(jù)實(shí)習(xí)見習(xí)大綱制訂好每批次的實(shí)習(xí)見習(xí)計(jì)劃,并盡可能創(chuàng)造條件完成實(shí)習(xí)大綱中所規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。定期舉辦實(shí)習(xí)見習(xí)講座,介紹本行業(yè)國(guó)內(nèi)外的新技術(shù)、新工藝、新方法,拓展實(shí)習(xí)見習(xí)人員的視野,增強(qiáng)他們對(duì)公司各設(shè)備操作技能、各產(chǎn)品工藝性能和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。帶教老師應(yīng)主動(dòng)關(guān)心實(shí)習(xí)見習(xí)人員的工作、生活情況,及時(shí)了解他們的各種思想動(dòng)態(tài)和合理需求,幫助他們解決相關(guān)的問題和困難,并及時(shí)向公司報(bào)告具體情況。帶教老師應(yīng)組織所在部門的員工共同參與到傳、幫、帶中來,從本部門的工作積累、現(xiàn)實(shí)難題及可期未來狀態(tài)傳輸相關(guān)技能和注意事項(xiàng),盡早讓實(shí)習(xí)見習(xí)人員進(jìn)入工作狀態(tài)。同時(shí)要充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性,讓他們充分發(fā)揮想象力,聽取他們對(duì)公司各方面的看法與意見,及時(shí)匯總書面呈報(bào)公司。帶教老師及所在部門要嚴(yán)格執(zhí)行公司關(guān)于實(shí)習(xí)見習(xí)人員的管理制度,堅(jiān)持在各批次輪轉(zhuǎn)前按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行詳細(xì)考核,并形成考核鑒定表報(bào)送公司總經(jīng)辦。公司將根據(jù)各部門及帶教老師完成基地實(shí)習(xí)見習(xí)帶教任務(wù)的具體情況進(jìn)行考評(píng),其考評(píng)結(jié)果納入年終評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體的考核項(xiàng),同時(shí)作為績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)之一。南通貝思特機(jī)械工程有限公司2020.1.15南通貝思特機(jī)械工程有限公司實(shí)習(xí)見習(xí)帶教管理制度的管理工作,提升實(shí)習(xí)見習(xí)的質(zhì)量效果,本基地的實(shí)際情況,特制訂此制度。公司根據(jù)各個(gè)崗位需求,安排部分在校大學(xué)生或社會(huì)失業(yè)青年進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)習(xí)見習(xí),是公司為了發(fā)展確立的政策,全公司各部門及主要負(fù)責(zé)人都必須積極響應(yīng),主動(dòng)配合。公司根據(jù)各管理層及技術(shù)骨干的履歷情況,聘請(qǐng)部分同志為公司實(shí)習(xí)見習(xí)基地的帶教老師,具體名單見附件。帶教老師在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)固定。帶教老師要做到為人師表,做實(shí)習(xí)見習(xí)人員的表率;主動(dòng)向?qū)嵙?xí)見習(xí)人員介紹公司及本部門崗位的相關(guān)情況。帶教老師應(yīng)依據(jù)實(shí)習(xí)見習(xí)大綱制訂好每批次的實(shí)習(xí)見習(xí)計(jì)劃,并盡可能創(chuàng)造條件完成實(shí)習(xí)大綱中所規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。定期舉辦實(shí)習(xí)見習(xí)講座,介紹本行業(yè)國(guó)內(nèi)外的新技術(shù)、新工藝、新方法,拓展實(shí)習(xí)見習(xí)人員的視野,增強(qiáng)他們對(duì)公司各設(shè)備操作技能、各產(chǎn)品工藝性能和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。帶教老師應(yīng)主動(dòng)關(guān)心實(shí)習(xí)見習(xí)人員的工作、生活情況,及時(shí)了解他們的各種思想動(dòng)態(tài)和合理需求,幫助他們解決相關(guān)的問題和困難,并及時(shí)向公司報(bào)告具體情況。帶教老師應(yīng)組織所在部門的員工共同參與到傳、幫、帶中來,從本部門的工作積累、現(xiàn)實(shí)難題及可期未來狀態(tài)傳輸相關(guān)技能和注意事項(xiàng),盡早讓實(shí)習(xí)見習(xí)人員進(jìn)入工作狀態(tài)。同時(shí)要充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性,讓他們充分發(fā)揮想象力,聽取他們對(duì)公司各方面的看法與意見,及時(shí)匯總書面呈報(bào)公司。帶教老師及所在部門要嚴(yán)格執(zhí)行公司關(guān)于實(shí)習(xí)見習(xí)人員的管理制度,堅(jiān)持在各批次輪轉(zhuǎn)前按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行詳細(xì)考核,并形成考核鑒定表報(bào)送公司總經(jīng)辦。公司將根據(jù)各部門及帶教老師完成基地實(shí)習(xí)見習(xí)帶教
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