


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年學(xué)校作風(fēng)建立自查報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)您的要求,我所在學(xué)校于2024年進(jìn)展了一次學(xué)校作風(fēng)建立的自查,并將相關(guān)情況報(bào)告如下:一、組織機(jī)構(gòu):1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了自身建立,建立了科學(xué)合理的決策機(jī)制,并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。2.學(xué)校建立了健全的學(xué)風(fēng)建立和管理體系,以推動(dòng)學(xué)校作風(fēng)建立工作的開(kāi)展。二、師德師風(fēng):1.學(xué)校加強(qiáng)了師德師風(fēng)的教育培訓(xùn),進(jìn)步老師的師德程度,增強(qiáng)老師的責(zé)任感和職業(yè)道德意識(shí)。2.學(xué)校建立了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)考核機(jī)制,對(duì)老師的師德行為進(jìn)展定期評(píng)估和獎(jiǎng)懲。三、學(xué)風(fēng)建立:1.學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育,組織了一系列的學(xué)風(fēng)建立活動(dòng),如學(xué)習(xí)交流會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。2.學(xué)校建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)業(yè)考核制度,并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)風(fēng)良好。四、行政作風(fēng):1.學(xué)校建立了高效便捷的行政辦公流程,進(jìn)步了辦事效率,減少了辦事糾紛。2.學(xué)校加強(qiáng)了權(quán)利運(yùn)行的標(biāo)準(zhǔn)化和透明化,加大了對(duì)權(quán)利濫用行為的打擊力度,保障了公平、公正的行政效勞。五、黨建作風(fēng):1.學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng),加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建立和反____工作,完善了黨風(fēng)廉政建立的制度機(jī)制。2.學(xué)校加強(qiáng)了干____伍的培訓(xùn)和教育,進(jìn)步了干部的黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí)。六、監(jiān)視機(jī)制:1.學(xué)校建立了健全的督查機(jī)制,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校作風(fēng)建立工作的監(jiān)視和檢查,確保相關(guān)工作的有效進(jìn)展。2.學(xué)校鼓勵(lì)師生及家長(zhǎng)參與學(xué)校作風(fēng)建立的監(jiān)視,建立了暢通的意見(jiàn)反應(yīng)渠道。以上是我校2024年學(xué)校作風(fēng)建立自查的情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)禁止勞動(dòng)合同在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐
- 二零二五年度民營(yíng)企業(yè)協(xié)商解除勞動(dòng)合同及安置方案
- 二零二五年度秸稈供應(yīng)合同中的秸稈生物質(zhì)能源項(xiàng)目市場(chǎng)推廣合作協(xié)議
- 二零二五年度簡(jiǎn)易棄土場(chǎng)租賃協(xié)議(環(huán)保園區(qū)建設(shè))
- 2025年荊門普通貨運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 2025年揭陽(yáng)貨運(yùn)從業(yè)資格證考試卷
- 2025年崇左道路貨運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 先進(jìn)個(gè)人 發(fā)言稿
- 2024年有孩子的離婚協(xié)議
- 2025年客貨運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 2024年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 幼兒園衛(wèi)生保健工作匯報(bào)
- 第一課 追求向上向善的道德(課時(shí)1)(課件)
- 服務(wù)項(xiàng)目驗(yàn)收單
- 剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)檢查驗(yàn)收表
- 中職思想政治高教版(2023)心理健康與職業(yè)生涯第2課
- 2024年蘇州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 流行音樂(lè)(中國(guó))
- 合規(guī)管理體系實(shí)務(wù)培訓(xùn)測(cè)試題附有答案
- 《職場(chǎng)與求職渠道》課件
- 銷售部廉政培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論