2024年學生會納新工作計劃書

匯報人：<XXX>2023-12-292024年學生會納新工作計劃書目錄CONTENTS納新計劃背景納新目標與原則納新流程與安排部門與崗位設(shè)置培訓與考核機制風險控制與應對策略預期成果與展望01納新計劃背景由于學業(yè)壓力、興趣轉(zhuǎn)移等原因，學生會成員流失現(xiàn)象較為普遍，組織發(fā)展受到一定影響。成員流失嚴重人才結(jié)構(gòu)單一組織活力不足目前學生會成員主要來自部分院系，人才結(jié)構(gòu)相對單一，缺乏多樣性。部分學生會組織存在活力不足、工作被動等問題，缺乏創(chuàng)新和主動性。030201當前學生組織現(xiàn)狀分析通過納新，吸引更多有熱情、有能力的學生加入學生會，為學生會注入新鮮血液。補充新鮮血液通過納新，改善學生會人才結(jié)構(gòu)單一的問題，吸引更多不同背景、不同專業(yè)的學生加入。優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)通過納新，激發(fā)學生會組織的活力，提高工作效率和創(chuàng)新能力。提升組織活力納新的目的和意義

納新計劃可行性分析符合學生發(fā)展需求納新計劃符合學生個人發(fā)展需求，為學生提供鍛煉和展示自己的平臺。資源保障學生會已有較為完善的組織架構(gòu)和資源保障，能夠為納新工作提供支持。宣傳推廣渠道多樣學生會可以利用多種渠道進行宣傳推廣，如社交媒體、海報、宣傳片等。02納新目標與原則通過納新，選拔出一批具備領(lǐng)導力、組織能力、創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，為學生會注入新鮮血液。選拔優(yōu)秀人才通過納新活動，展示學生會的良好形象，提高其在學生中的知名度和影響力。提升學生會形象通過納新，吸引更多學生參與校園文化活動，推動校園文化建設(shè)。促進校園文化建設(shè)納新目標擇優(yōu)錄取根據(jù)申請者的綜合素質(zhì)和潛力，擇優(yōu)錄取，確保選拔出的人才具備較高的能力和素質(zhì)。公平公正確保納新過程中公平對待所有申請者，不因個人喜好或其他非客觀因素影響選拔結(jié)果。多樣性原則在擇優(yōu)錄取的基礎(chǔ)上，注重選拔具有不同背景、特長和興趣的申請者，以促進學生會的多樣性和包容性。納新原則基本條件申請者需具備良好的思想品德、團隊合作精神和責任心，對校園文化活動和學生會工作有熱情和興趣。優(yōu)先條件具備相關(guān)特長、經(jīng)驗或?qū)W生會工作有特殊貢獻的申請者將優(yōu)先考慮。納新對象面向全校所有年級、專業(yè)的學生進行招募。納新對象與條件03納新流程與安排利用學校官方網(wǎng)站、社交媒體、海報、宣傳冊等多元化渠道進行宣傳推廣。宣傳渠道強調(diào)學生會的宗旨、理念、職責以及加入學生會的好處，吸引更多有意愿和潛力的同學參與。宣傳內(nèi)容提前一個月開始，持續(xù)到報名截止日期。宣傳時間宣傳與推廣03選拔標準注重學生的溝通能力、組織能力、團隊協(xié)作精神等方面的表現(xiàn)。01報名方式線上報名、線下報名點兩種方式供學生選擇，方便學生參與。02選拔方式通過簡歷篩選、面試、筆試等環(huán)節(jié)，全面考察學生的綜合素質(zhì)和潛力。報名與選拔方式時間安排與進度自宣傳開始，持續(xù)一周時間接受報名。報名截止后一周內(nèi)完成簡歷篩選，安排面試和筆試。選拔結(jié)束后一周內(nèi)，通過學校官方渠道公布入選名單。入選后進行為期一個月的培訓，并進行試用期考核，合格者正式成為學生會成員。報名時間選拔時間結(jié)果公布培訓與考核04部門與崗位設(shè)置根據(jù)學生會的工作需要，設(shè)立以下部門：秘書部、宣傳部、組織部、文藝部、體育部等。部門設(shè)置各部門需明確自己的工作職責，確保工作的高效開展。秘書部負責日常事務處理、文件整理等；宣傳部負責活動宣傳、海報設(shè)計等；組織部負責策劃組織各類活動；文藝部負責組織文藝演出、活動主持等；體育部負責組織體育活動、運動會等。部門職責部門設(shè)置與職責各部門根據(jù)工作需要，設(shè)立以下崗位：部長、副部長、干事等。部長負責統(tǒng)籌部門工作，副部長協(xié)助部長工作，干事負責具體工作的執(zhí)行。各崗位需明確自己的工作職責，確保工作的順利開展。崗位設(shè)置與職責崗位職責崗位設(shè)置設(shè)立崗位競聘制度，按照自愿報名、資格審查、競聘演講、面試考核等程序進行選拔。競聘流程根據(jù)工作需要和學生會成員的表現(xiàn)，適時進行崗位調(diào)整和人員調(diào)動，確保學生會工作的有效開展。崗位調(diào)整崗位競聘與調(diào)整05培訓與考核機制培訓計劃為期一個月的集中培訓，每周五次，每次兩小時。培訓內(nèi)容涵蓋學生會基本知識、組織架構(gòu)、工作流程、團隊協(xié)作等方面。培訓形式線上與線下相結(jié)合，包括講座、案例分析、小組討論等。培訓計劃與內(nèi)容考核方式筆試內(nèi)容面試內(nèi)容實際操作考核方式與標準01020304分為筆試、面試和實際操作三個環(huán)節(jié)。學生會相關(guān)知識、工作流程和團隊協(xié)作等。個人表達能力、思維邏輯和應變能力等。完成一項具體工作任務，評估實際操作能力。激勵措施優(yōu)秀學員可獲得證書、推薦信等榮譽，并有機會獲得學生會內(nèi)部崗位推薦。獎懲措施根據(jù)考核成績，設(shè)立優(yōu)秀學員、合格學員和待改進學員三個等級，對優(yōu)秀學員給予獎勵，對待改進學員提供改進指導。激勵與獎懲措施06風險控制與應對策略報名人數(shù)不足可能導致無法選拔到足夠優(yōu)秀的學生加入學生會，影響學生會的整體素質(zhì)和運作效率。總結(jié)詞加大宣傳力度，通過校園媒體、社交平臺等多渠道發(fā)布學生會納新信息，提高知名度。1.宣傳推廣設(shè)立相應的獎勵機制，如優(yōu)秀新生獎學金、學生會優(yōu)秀干部等，吸引更多學生報名。2.獎勵機制不僅局限于本學院或本校，可以嘗試與其他學院、學校或組織合作，擴大納新范圍。3.擴大納新范圍報名人數(shù)不足風險選拔不公可能導致部分優(yōu)秀學生無法加入學生會，同時影響學生會的形象和聲譽?？偨Y(jié)詞1.制定選拔標準2.設(shè)立監(jiān)督機制3.增加面試環(huán)節(jié)制定明確的選拔標準，包括學習成績、工作能力、團隊合作精神等方面，確保選拔的公正性。設(shè)立監(jiān)督機制，對選拔過程進行全程監(jiān)督，確保選拔的公正、公平、公開。增加面試環(huán)節(jié)，通過面試進一步了解學生的綜合素質(zhì)和應變能力。選拔不公風險新成員流失可能影響學生會的穩(wěn)定性和工作連續(xù)性。總結(jié)詞對新成員進行系統(tǒng)的培訓和指導，幫助他們快速適應學生會的工作和生活。1.加強培訓與指導為學生提供更多的發(fā)展機會和平臺，如參加各種活動、比賽等，提高他們的綜合素質(zhì)和能力。2.提供發(fā)展機會加強學生會內(nèi)部的團隊建設(shè)，提高團隊凝聚力和歸屬感，降低成員流失率。3.加強團隊建設(shè)新成員流失風險07預期成果與展望部門分配根據(jù)各部門需求，合理分配新成員到各個部門，優(yōu)化人力資源配置。性別比例確保男女比例平衡，促進團隊和諧發(fā)展。納新人數(shù)計劃招募100名新成員，壯大學生會團隊力量。納新成果預期123希望新成員具備積極向上的態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。積極態(tài)度能夠與團隊成員良好協(xié)作，共同完成任務。團隊合作精神具備責任心和奉獻精神，為學生會的發(fā)展貢獻自