（期末押題卷）期末綜合測(cè)試預(yù)測(cè)卷-2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)高頻易錯(cuò)期末必刷卷（教科版）

（期末押題卷）期末綜合測(cè)試預(yù)測(cè)卷2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)高頻易錯(cuò)期末必刷卷（教科版）一、選擇題1．如圖，往一個(gè)皮球中不斷打氣，這個(gè)過(guò)程中，空氣（

）。A．體積變大，質(zhì)量不變 B．體積變大，質(zhì)量變大 C．體積不變，質(zhì)量變大2．24小時(shí)降雨（

）毫米是大雨。A．10-24.9 B．25-49.9 C．50-99.93．永定縣城某天24小時(shí)的降雨量是13毫米，這天的下雨等級(jí)是（

）。A．小雨 B．中雨 C．大雨 D．暴雨4．一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在（

）。A．晚上8點(diǎn)左右 B．凌晨 C．日出前后5．高錳酸鉀進(jìn)入水中后，我們能觀察到的現(xiàn)象是（

）A． B． C． D．6．今天刮東風(fēng)，小科要讓風(fēng)箏順利飛起來(lái)，應(yīng)該向（

）跑更合適。A．東方 B．南方 C．西方7．我們可以通過(guò)（

）的方法分離食鹽和水。A．過(guò)濾 B．蒸發(fā) C．溶解 D．沉淀8．在50毫升水里分別溶解食鹽和小蘇打，溶解能力A．食鹽強(qiáng) B．小蘇打強(qiáng) C．兩者一樣9．在標(biāo)準(zhǔn)條件下，試管里的水結(jié)冰時(shí)的溫度是（

）。A．0℃ B．1℃ C．－5℃10．把冰放在水中，會(huì)看到（

）。A．冰會(huì)浮在水面上 B．冰會(huì)沉入水底 C．冰迅速融化二、填空題11．量筒是一個(gè)有刻度的玻璃筒，專門用來(lái)()的多少，也就是測(cè)量液體的體積。12．小科吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸把剛剛燒的菜端上桌時(shí)，菜的上方飄著“白汽”，這是，天上飄著的云是（選填：水蒸氣；小水滴）。13．天氣日歷中，可用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)劃分風(fēng)速：0級(jí)是，1級(jí)是，2級(jí)是。14．如果給冰，那么冰就會(huì)融化成。15．水是一種色、味的體。16．雯雯把杯子豎直向下倒扣在水槽底部，杯子外被水淹沒(méi)，而杯子里卻沒(méi)有水，這是因?yàn)榭諝饽堋?7．水是一種，沒(méi)有固定的，但有一定的體積。18．物體存在的三種狀態(tài)是()、()、()。19．孔明燈是利用熱空氣的原理工作的；制冷空調(diào)的出風(fēng)口朝（填“上”或“下”）制冷效果更好。20．面粉()（填“能”或“不能”）在水里溶解。三、判斷題21．制作“熱氣球”時(shí)，蠟燭一被點(diǎn)燃，塑料袋就立即向上升起。()22．水是動(dòng)物和植物生命生長(zhǎng)所需要的最重要的物質(zhì)之一?

()23．冰融化成水的過(guò)程中，從固態(tài)變成了液態(tài)。()24．冰融化成水要從周圍環(huán)境中吸收熱量。()25．用濕布擦黑板，黑板上的水一會(huì)就變成了水蒸氣。()26．裝有熱空氣的袋子會(huì)上升，是因?yàn)榇颖旧碜冚p了。()27．生活在水中的動(dòng)物是不需要呼吸空氣的。()28．夏天的時(shí)候,小明剛從游泳池里出來(lái)時(shí),感覺(jué)到有點(diǎn)冷,這主要是因?yàn)樘鞖饫洹?)29．溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系。()30．氣溫計(jì)也可以用來(lái)測(cè)量水溫和體溫。()四、連線題31．連線題。把下列分離兩種物質(zhì)的任務(wù)與正確方法用線連起來(lái)。分離食鹽和沙子

分離食鹽和水

分離木屑和鐵屑加熱蒸發(fā)

用磁鐵吸引

用水溶解五、排序題32．三一班學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了50毫升水能溶解多少克食鹽的研究?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程將下列步驟進(jìn)行排序。()取一份食鹽，加入盛水的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢琛?)食鹽再溶解后，再加入第三份食鹽……直至食鹽不能溶解為止，最后一份不算，記錄加入食鹽的份數(shù)。()通過(guò)計(jì)算，得出總共溶解的食鹽的量()食鹽溶解后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌。()用量筒量取50毫升水倒入燒杯，用天平把食鹽分成2克一份。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：50毫升水中大約能溶解18克食鹽六、實(shí)驗(yàn)題33．在試管中加入四分之一的清水，將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中。用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度，井觀察試管中清水的變化。記錄如下∶仔細(xì)觀察上表的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答以下的問(wèn)題。時(shí)間/分鐘01234567溫度105200000變化沒(méi)結(jié)冰沒(méi)結(jié)冰沒(méi)結(jié)冰結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中（1）試管中清水溫度的下降速度是（選填“均勻”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）碎冰中加入食鹽，主要目的是。（3）水結(jié)冰后，體積（選填增大、減小、或不變）。七、簡(jiǎn)答題34．我們要將混在一起的木屑和鐵屑分離，可行的方法有多種，請(qǐng)你寫出一種。天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容有哪些？制作天氣預(yù)報(bào)，大致需要經(jīng)歷哪幾個(gè)步驟？食鹽和水是怎樣分離的？分離后水到哪里去了？為什么雨過(guò)天晴后，地面上的水慢慢消失了？你認(rèn)為捏橡皮泥和折紙與水的三態(tài)變化有什么相同的地方？王老師拿熱水壺倒了一杯熱水后，把熱水壺的木塞蓋重新蓋緊，結(jié)果不一會(huì)兒，木塞蓋從熱水壺口彈了出來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們分析一下，熱水壺蓋被彈出來(lái)的原因。你知道制作一個(gè)“熱氣球”需要哪些材料嗎？在風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)中，為什么左邊的小洞和上面的小洞風(fēng)的方向不一樣？42．準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)易天平，在天平的一邊放一個(gè)空的氣球，另一邊放適量的豆子，使天平平衡。往氣球里面用打氣筒打10筒的空氣后天平會(huì)怎樣？說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)這樣？參考答案：1．C【詳解】空氣占據(jù)空間，空氣可以被壓縮，但不能壓縮到0，被壓縮的空氣有彈性?？諝庥兄亓俊Ｋ圆粩嗤で蛑谐錃?，這個(gè)過(guò)程中，空氣的體積不變，質(zhì)量變大。2．B【詳解】降水量是衡量一個(gè)地區(qū)降水多少的數(shù)據(jù)。小雨指日降雨量在10毫米以下；中雨日降雨量為10～25毫米；大雨降雨量為25～50毫米；暴雨降雨量為50～100毫米；大暴雨降雨量為100～200毫米；特大暴雨降雨量在200毫米以上，所以24小時(shí)的降水量是8毫米的屬于小雨。3．B【詳解】天氣預(yù)報(bào)中雨量的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)是：24小時(shí)內(nèi)降雨量在0.1-10毫米之間的是小雨；10-25毫米之間的是中雨；25--50毫米之間的是大雨；50--100毫米之間的是暴雨；100--200毫米之間的是大暴雨；超過(guò)200毫米的是特大暴雨。13毫米屬于中雨。4．C【詳解】一日中最低氣溫一般出現(xiàn)在日出時(shí)間，即早晨5~6點(diǎn)左右。5．D【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過(guò)濾的方法或者沉降的方法分離出來(lái)。高錳酸鉀可以溶于水，所以進(jìn)入水中后，會(huì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中。6．A【詳解】風(fēng)是由于兩地的冷熱溫度不同，從而使兩地的空氣壓力產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致空氣產(chǎn)生流動(dòng)，從而形成風(fēng)。風(fēng)向就是風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向，今天刮東風(fēng)，小科要讓風(fēng)箏順利飛起來(lái)應(yīng)該向東方跑，應(yīng)該向風(fēng)吹來(lái)的方向跑。7．B【詳解】根據(jù)食鹽溶于水，但不能夠隨著水分一塊蒸發(fā)的特征，可以通過(guò)蒸發(fā)的方法分離食鹽與水。先將鹽水加熱到一定的溫度，使水分蒸發(fā)，從而使鹽結(jié)晶，最后達(dá)到鹽水分離的效果。8．A【詳解】通過(guò)溶解能力實(shí)驗(yàn)可知，我們?cè)?0毫升的水里分別溶解了食鹽和小蘇打，結(jié)果發(fā)現(xiàn)食鹽溶解的量多，說(shuō)明食鹽在水中的溶解能力比小蘇打要強(qiáng)。9．A【詳解】在標(biāo)準(zhǔn)條件下，用溫度計(jì)測(cè)量，水開(kāi)始結(jié)冰的溫度是0℃。故選A。10．A【詳解】相同質(zhì)量的物體，體積越大，物體越容易上浮。水結(jié)冰后，體積增大，相同質(zhì)量的水和冰，冰的體積大，把冰放入水中，冰會(huì)浮在水面上，A正確，B錯(cuò)誤。冰受熱會(huì)融化，C錯(cuò)誤。故選A。11．測(cè)量液體【詳解】量筒是用來(lái)測(cè)量液體體積的一種玻璃儀器。規(guī)格以所能量度的最大容量(ml)表示。外壁刻度都是以ml為單位，可見(jiàn)量筒越大，管徑越粗，其精確度越小，由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大。12．小水滴小水滴【詳解】水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴。剛剛燒的菜端上桌時(shí)，菜的上方飄著“白汽”，這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，水蒸氣無(wú)色無(wú)味，是看不見(jiàn)的?？罩械脑埔彩撬魵饽Y(jié)成的小水滴或小冰晶。13．無(wú)風(fēng)微風(fēng)大風(fēng)【詳解】氣象學(xué)家通常把風(fēng)速分為13個(gè)等級(jí)，分別是0到12級(jí)。在我們的天氣日歷中，可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速，即0代表無(wú)風(fēng)，1代表微風(fēng)，2代表大風(fēng)。14．加熱水【詳解】冰是水在自然界中的固體形態(tài)，在常壓環(huán)境下，溫度高于0℃時(shí)，冰就會(huì)開(kāi)始融化，變?yōu)橐后w；如果給冰加熱，溫度達(dá)到一定程度，那么冰就會(huì)融化成水。15．無(wú)無(wú)液【詳解】水的特征：無(wú)色、無(wú)味、透明、沒(méi)有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)、占據(jù)空間、不容易被壓縮等。水是無(wú)色無(wú)味的液體，具有較強(qiáng)的流動(dòng)性。16．占據(jù)空間【詳解】空氣雖然看不見(jiàn)，摸不到，流動(dòng)性強(qiáng)，但是空氣有質(zhì)量，也能夠占據(jù)空間。雯雯把杯子豎直向下倒扣在水槽底部，杯子外被水淹沒(méi)，而杯子里卻沒(méi)有水，這是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間，水不能進(jìn)入到杯子里。17．液體形狀【詳解】物體可以分為固體、液體、氣體三類，他們之間的區(qū)別在于固體有固定的形狀，液體和氣體沒(méi)有固定的形狀。水是我們身邊最常見(jiàn)的液體。它沒(méi)有固定的形狀，但有一定的體積。18．固態(tài)液態(tài)氣態(tài)【詳解】物體按形態(tài)來(lái)分，可分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，物體的這三種狀態(tài)在一定的條件下能夠改變。19．上升上【詳解】空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，熱空氣膨脹，體積變大，變輕，上升運(yùn)動(dòng)，冷空氣收縮下沉?？酌鳠羰抢脽峥諝馍仙脑碇瞥傻摹Ｏ奶熘评淇照{(diào)吹出的空氣溫度比較低，冷空氣下沉運(yùn)動(dòng)，所以空調(diào)出風(fēng)口朝上，吹出的冷空氣會(huì)流向下方，使整個(gè)房間溫度比較低，制冷效果更好。20．不能【詳解】溶解的特征：物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見(jiàn)的微粒，均勻分布在水中，并且不能用沉降或過(guò)濾的方法分離出來(lái)。面粉放入水中，無(wú)法形成均勻穩(wěn)定的溶液，它不能在水里溶解。21．×【詳解】空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升。做“熱氣球”，點(diǎn)燃蠟燭后，塑料袋里的空氣會(huì)受熱膨脹，塑料袋會(huì)鼓起來(lái)，松手后塑料袋就會(huì)上升，這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程。22．√【解析】略23．√【詳解】當(dāng)環(huán)境溫度高于0°C，冰的溫度升至0°C時(shí)開(kāi)始融化；冰在融化過(guò)程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0°C，直至完全融化成水。冰在融化過(guò)程中，由固態(tài)變成了液態(tài)。24．√【詳解】當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開(kāi)始融化；冰在融化過(guò)程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃，直至完全融化成水。冰在融化過(guò)程中，要從周圍吸收熱量。25．√【詳解】用濕抹布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒黑板就會(huì)變干，水由液態(tài)變成氣態(tài)，水變成了水蒸氣。題目說(shuō)法正確。26．×【詳解】裝有熱空氣的袋子會(huì)上升，是因?yàn)榭諝馐軣崤蛎?、變輕，并不是袋子本身變輕了，所以題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。27．×【詳解】動(dòng)物，它們一般以有機(jī)物為食，能感覺(jué)，可運(yùn)動(dòng)，能夠自主運(yùn)動(dòng)。水中的動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。28．×【解析】略29．√【詳解】水在自然界有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。水的三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化，引起水的三態(tài)變化的原因是溫度。溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系，所以題干中的說(shuō)法是正確的。30．×【詳解】溫度計(jì)根據(jù)不同的用途可以分成不同的類型，所以要根據(jù)用途來(lái)選擇溫度計(jì)。31．【詳解】要把固體從液體中分離出來(lái)，常用的分離方法有過(guò)濾、沉淀、蒸發(fā)三種。對(duì)于不溶解的物質(zhì)可以用過(guò)濾、沉淀的方法分離，對(duì)于溶解的物質(zhì)采用蒸發(fā)的方法分離?！窘獯稹扛鶕?jù)混合物的特征選擇分離的方法，食鹽和沙子利用食鹽溶解，沙子不溶解的特征分離，食鹽和水通過(guò)加熱蒸發(fā)的方法分離，木屑和鐵屑通過(guò)用磁鐵吸引鐵屑進(jìn)行分離。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了混合物分離的方法。32．24531【分析】在做“水能溶解多少物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶解物要一份一份地加入，為了準(zhǔn)確觀察比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力大小。【詳解】根據(jù)對(duì)溶解能力實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，需要的工具有：小匙、攪拌棒、燒杯。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①用量筒量取50毫升水倒入燒杯，用天平把食鹽分成2克一份。②取一份食鹽，加入盛水的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢琛＂凼雏}溶解后，再加入第二份食鹽，繼續(xù)攪拌④食鹽再溶解后，再加入第三份食鹽……直至食鹽不能溶解為止，最后一份不算，記錄加入食鹽的份數(shù)。⑤通過(guò)計(jì)算，得出總共溶解的食鹽的量33．先快后慢加快結(jié)冰速度增大【分析】水的三態(tài)主要指固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，水結(jié)冰的快慢的因素與空氣的接觸面、接觸到的空氣流速、水的數(shù)量多少等還有關(guān)?！驹斀狻浚?）觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，試管中清水溫度的下降速度是先快后慢。（2）水在0℃時(shí)開(kāi)始結(jié)冰，結(jié)冰的原因是水受冷溫度下降，下降到0°C時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。在碎冰里加入較多的食鹽，會(huì)制造更低的溫度，使結(jié)冰的速度更快一些。（3）通常情況下，水在0℃以下的環(huán)境就會(huì)開(kāi)始結(jié)冰，從液體狀態(tài)慢慢變成了固體狀態(tài)，這個(gè)過(guò)程我們稱為水的凝固。水在結(jié)冰過(guò)程中，要向周圍放出熱量。當(dāng)水結(jié)成了冰后，體積增加了。34．用磁鐵在木屑和鐵屑的混合物中不停地運(yùn)動(dòng)磁鐵，把混合物中的鐵屑吸引，剩下的就是木屑。【詳解】木屑和鐵屑混在一起，想把它們分離，可以用磁鐵在木屑和鐵屑的混合物中不停的運(yùn)動(dòng)磁鐵，把混合物中的鐵屑吸引，但磁鐵不能吸引木屑，剩下的就是木屑，這種方法能夠分離木屑和鐵屑。35．天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容有氣溫、降水量、風(fēng)力、風(fēng)速、云量等。制作天氣預(yù)報(bào)，大致有以下五個(gè)步驟：收集數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、氣象員做出預(yù)報(bào)、天氣會(huì)商、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。【詳解】天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容有氣溫、降水量、風(fēng)力、風(fēng)速、云量等。天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。制作天氣預(yù)報(bào)，大致有以下幾個(gè)步驟：①數(shù)據(jù)收集；②數(shù)值天氣預(yù)報(bào)；③氣象員做出預(yù)報(bào)；④天氣會(huì)商