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文檔簡介
江西省撫州一中2024屆高三4月第二次模擬數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知定義在上的函數(shù)滿足,且在上是增函數(shù),不等式對于恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.2.若實數(shù)滿足的約束條件,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.設為非零實數(shù),且,則()A. B. C. D.4.學業(yè)水平測試成績按照考生原始成績從高到低分為、、、、五個等級.某班共有名學生且全部選考物理、化學兩科,這兩科的學業(yè)水平測試成績如圖所示.該班學生中,這兩科等級均為的學生有人,這兩科中僅有一科等級為的學生,其另外一科等級為,則該班()A.物理化學等級都是的學生至多有人B.物理化學等級都是的學生至少有人C.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至多有人D.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至少有人5.設f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在(0,+∞)單調遞減,則()A. B.C. D.6.已知,,,若,則正數(shù)可以為()A.4 B.23 C.8 D.177.已知雙曲線的左、右頂點分別是,雙曲線的右焦點為,點在過且垂直于軸的直線上,當?shù)耐饨訄A面積達到最小時,點恰好在雙曲線上,則該雙曲線的方程為()A. B.C. D.8.己知函數(shù)的圖象與直線恰有四個公共點,其中,則()A. B.0 C.1 D.9.在正方體中,球同時與以為公共頂點的三個面相切,球同時與以為公共頂點的三個面相切,且兩球相切于點.若以為焦點,為準線的拋物線經過,設球的半徑分別為,則()A. B. C. D.10.已知三棱柱()A. B. C. D.11.已知角的頂點與原點重合,始邊與軸的正半軸重合,終邊經過點,則()A. B. C. D.12.已知全集,則集合的子集個數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正方形邊長為,空間中的動點滿足,,則三棱錐體積的最大值是______.14.(5分)已知橢圓方程為,過其下焦點作斜率存在的直線與橢圓交于兩點,為坐標原點,則面積的取值范圍是____________.15.已知雙曲線的左右焦點分別關于兩漸近線對稱點重合,則雙曲線的離心率為_____16.不等式對于定義域內的任意恒成立,則的取值范圍為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)己知等差數(shù)列的公差,,且,,成等比數(shù)列.(1)求使不等式成立的最大自然數(shù)n;(2)記數(shù)列的前n項和為,求證:.18.(12分)已知函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)若的圖象與軸圍成的三角形面積大于6,求的取值范圍.19.(12分)已知函數(shù)u(x)=xlnx,v(x)x﹣1,m∈R.(1)令m=2,求函數(shù)h(x)的單調區(qū)間;(2)令f(x)=u(x)﹣v(x),若函數(shù)f(x)恰有兩個極值點x1,x2,且滿足1e(e為自然對數(shù)的底數(shù))求x1?x2的最大值.20.(12分)設直線與拋物線交于兩點,與橢圓交于兩點,設直線(為坐標原點)的斜率分別為,若.(1)證明:直線過定點,并求出該定點的坐標;(2)是否存在常數(shù),滿足?并說明理由.21.(12分)在中,角所對的邊分別是,且.(1)求角的大小;(2)若,求邊長.22.(10分)已知傾斜角為的直線經過拋物線的焦點,與拋物線相交于、兩點,且.(1)求拋物線的方程;(2)設為拋物線上任意一點(異于頂點),過做傾斜角互補的兩條直線、,交拋物線于另兩點、,記拋物線在點的切線的傾斜角為,直線的傾斜角為,求證:與互補.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
根據奇偶性定義和性質可判斷出函數(shù)為偶函數(shù)且在上是減函數(shù),由此可將不等式化為;利用分離變量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到結果.【題目詳解】為定義在上的偶函數(shù),圖象關于軸對稱又在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),即對于恒成立在上恒成立,即的取值范圍為:本題正確選項:【題目點撥】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和單調性求解函數(shù)不等式的問題,涉及到恒成立問題的求解;解題關鍵是能夠利用函數(shù)單調性將函數(shù)值的大小關系轉化為自變量的大小關系,從而利用分離變量法來處理恒成立問題.2、B【解題分析】
根據所給不等式組,畫出不等式表示的可行域,將目標函數(shù)化為直線方程,平移后即可確定取值范圍.【題目詳解】實數(shù)滿足的約束條件,畫出可行域如下圖所示:將線性目標函數(shù)化為,則將平移,平移后結合圖像可知,當經過原點時截距最小,;當經過時,截距最大值,,所以線性目標函數(shù)的取值范圍為,故選:B.【題目點撥】本題考查了線性規(guī)劃的簡單應用,線性目標函數(shù)取值范圍的求法,屬于基礎題.3、C【解題分析】
取,計算知錯誤,根據不等式性質知正確,得到答案.【題目詳解】,故,,故正確;取,計算知錯誤;故選:.【題目點撥】本題考查了不等式性質,意在考查學生對于不等式性質的靈活運用.4、D【解題分析】
根據題意分別計算出物理等級為,化學等級為的學生人數(shù)以及物理等級為,化學等級為的學生人數(shù),結合表格中的數(shù)據進行分析,可得出合適的選項.【題目詳解】根據題意可知,名學生減去名全和一科為另一科為的學生人(其中物理化學的有人,物理化學的有人),表格變?yōu)椋何锢砘瘜W對于A選項,物理化學等級都是的學生至多有人,A選項錯誤;對于B選項,當物理和,化學都是時,或化學和,物理都是時,物理、化學都是的人數(shù)最少,至少為(人),B選項錯誤;對于C選項,在表格中,除去物理化學都是的學生,剩下的都是一科為且最高等級為的學生,因為都是的學生最少人,所以一科為且最高等級為的學生最多為(人),C選項錯誤;對于D選項,物理化學都是的最多人,所以兩科只有一科等級為且最高等級為的學生最少(人),D選項正確.故選:D.【題目點撥】本題考查合情推理,考查推理能力,屬于中等題.5、D【解題分析】
利用是偶函數(shù)化簡,結合在區(qū)間上的單調性,比較出三者的大小關系.【題目詳解】是偶函數(shù),,而,因為在上遞減,,即.故選:D【題目點撥】本小題主要考查利用函數(shù)的奇偶性和單調性比較大小,屬于基礎題.6、C【解題分析】
首先根據對數(shù)函數(shù)的性質求出的取值范圍,再代入驗證即可;【題目詳解】解:∵,∴當時,滿足,∴實數(shù)可以為8.故選:C【題目點撥】本題考查對數(shù)函數(shù)的性質的應用,屬于基礎題.7、A【解題分析】
點的坐標為,,展開利用均值不等式得到最值,將點代入雙曲線計算得到答案.【題目詳解】不妨設點的坐標為,由于為定值,由正弦定理可知當取得最大值時,的外接圓面積取得最小值,也等價于取得最大值,因為,,所以,當且僅當,即當時,等號成立,此時最大,此時的外接圓面積取最小值,點的坐標為,代入可得,.所以雙曲線的方程為.故選:【題目點撥】本題考查了求雙曲線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.8、A【解題分析】
先將函數(shù)解析式化簡為,結合題意可求得切點及其范圍,根據導數(shù)幾何意義,即可求得的值.【題目詳解】函數(shù)即直線與函數(shù)圖象恰有四個公共點,結合圖象知直線與函數(shù)相切于,,因為,故,所以.故選:A.【題目點撥】本題考查了三角函數(shù)的圖像與性質的綜合應用,由交點及導數(shù)的幾何意義求函數(shù)值,屬于難題.9、D【解題分析】
由題先畫出立體圖,再畫出平面處的截面圖,由拋物線第一定義可知,點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離因此球內切于正方體,設,兩球球心和公切點都在體對角線上,通過幾何關系可轉化出,進而求解【題目詳解】根據拋物線的定義,點到點的距離與到直線的距離相等,其中點到點的距離即半徑,也即點到面的距離,點到直線的距離即點到面的距離,因此球內切于正方體,不妨設,兩個球心和兩球的切點均在體對角線上,兩個球在平面處的截面如圖所示,則,所以.又因為,因此,得,所以.故選:D【題目點撥】本題考查立體圖與平面圖的轉化,拋物線幾何性質的使用,內切球的性質,數(shù)形結合思想,轉化思想,直觀想象與數(shù)學運算的核心素養(yǎng)10、C【解題分析】因為直三棱柱中,AB=3,AC=4,AA1=12,AB⊥AC,所以BC=5,且BC為過底面ABC的截面圓的直徑.取BC中點D,則OD⊥底面ABC,則O在側面BCC1B1內,矩形BCC1B1的對角線長即為球直徑,所以2R==13,即R=11、A【解題分析】
由已知可得,根據二倍角公式即可求解.【題目詳解】角的頂點與原點重合,始邊與軸的正半軸重合,終邊經過點,則,.故選:A.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)定義、二倍角公式,考查計算求解能力,屬于基礎題.12、C【解題分析】
先求B.再求,求得則子集個數(shù)可求【題目詳解】由題=,則集合,故其子集個數(shù)為故選C【題目點撥】此題考查了交、并、補集的混合運算及子集個數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵,是基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
以為原點,為軸,為軸,過作平面的垂線為軸建立空間直角坐標系,設點,根據題中條件得出,進而可求出的最大值,由此能求出三棱錐體積的最大值.【題目詳解】以為原點,為軸,為軸,過作平面的垂線為軸建立空間直角坐標系,則,,,設點,空間中的動點滿足,,所以,整理得,,當,時,取最大值,所以,三棱錐的體積為.因此,三棱錐體積的最大值為.故答案為:.【題目點撥】本題考查三棱錐體積的最大值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.14、【解題分析】
由題意,,則,得.由題意可設的方程為,,聯(lián)立方程組,消去得,恒成立,,,則,點到直線的距離為,則,又,則,當且僅當即時取等號.故面積的取值范圍是.15、【解題分析】
雙曲線的左右焦點分別關于兩條漸近線的對稱點重合,可得一條漸近線的斜率為1,即,即可求出雙曲線的離心率.【題目詳解】解:雙曲線的左右焦點分別關于兩條漸近線的對稱點重合,一條漸近線的斜率為1,即,,,故答案為:.【題目點撥】本題考查雙曲線的離心率,考查學生的計算能力,確定一條漸近線的斜率為1是關鍵,屬于基礎題.16、【解題分析】
根據題意,分離參數(shù),轉化為只對于內的任意恒成立,令,則只需在定義域內即可,利用放縮法,得出,化簡后得出,即可得出的取值范圍.【題目詳解】解:已知對于定義域內的任意恒成立,即對于內的任意恒成立,令,則只需在定義域內即可,,,當時取等號,由可知,,當時取等號,,當有解時,令,則,在上單調遞增,又,,使得,,則,所以的取值范圍為.故答案為:.【題目點撥】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)單調性和最值,解決恒成立問題求參數(shù)值,涉及分離參數(shù)法和放縮法,考查轉化能力和計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析【解題分析】
(1)根據,,成等比數(shù)列,有,結合公差,,求得通項,再解不等式.(2)根據(1),用裂項相消法求和,然后研究其單調性即可.【題目詳解】(1)由題意,可知,即,∴.又,,∴,∴.∴,∴,故滿足題意的最大自然數(shù)為.(2),∴...從而當時,單調遞增,且,當時,單調遞增,且,所以,由,知不等式成立.【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的基本運算和裂項相消法求和,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ)(Ⅱ)(2,+∞)【解題分析】試題分析:(Ⅰ)由題意零點分段即可確定不等式的解集為;(Ⅱ)由題意可得面積函數(shù)為為,求解不等式可得實數(shù)a的取值范圍為試題解析:(I)當時,化為,當時,不等式化為,無解;當時,不等式化為,解得;當時,不等式化為,解得.所以的解集為.(II)由題設可得,所以函數(shù)的圖像與x軸圍成的三角形的三個頂點分別為,,,的面積為.由題設得,故.所以a的取值范圍為19、(1)單調遞增區(qū)間是(0,e),單調遞減區(qū)間是(e,+∞)(2)【解題分析】
(1)化簡函數(shù)h(x),求導,根據導數(shù)和函數(shù)的單調性的關系即可求出(2)函數(shù)f(x)恰有兩個極值點x1,x2,則f′(x)=lnx﹣mx=0有兩個正根,由此得到m(x2﹣x1)=lnx2﹣lnx1,m(x2+x1)=lnx2+lnx1,消參數(shù)m化簡整理可得ln(x1x2)=ln?,設t,構造函數(shù)g(t)=()lnt,利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性,求出函數(shù)的最大值即可求出x1?x2的最大值.【題目詳解】(1)令m=2,函數(shù)h(x),∴h′(x),令h′(x)=0,解得x=e,∴當x∈(0,e)時,h′(x)>0,當x∈(e,+∞)時,h′(x)<0,∴函數(shù)h(x)單調遞增區(qū)間是(0,e),單調遞減區(qū)間是(e,+∞)(2)f(x)=u(x)﹣v(x)=xlnxx+1,∴f′(x)=1+lnx﹣mx﹣1=lnx﹣mx,∵函數(shù)f(x)恰有兩個極值點x1,x2,∴f′(x)=lnx﹣mx=0有兩個不等正根,∴l(xiāng)nx1﹣mx1=0,lnx2﹣mx2=0,兩式相減可得lnx2﹣lnx1=m(x2﹣x1),兩式相加可得m(x2+x1)=lnx2+lnx1,∴∴l(xiāng)n(x1x2)=ln?,設t,∵1e,∴1<t≤e,設g(t)=()lnt,∴g′(t),令φ(t)=t2﹣1﹣2tlnt,∴φ′(t)=2t﹣2(1+lnt)=2(t﹣1﹣lnt),再令p(t)=t﹣1﹣lnt,∴p′(t)=10恒成立,∴p(t)在(1,e]單調遞增,∴φ′(t)=p(t)>p(1)=1﹣1﹣ln1=0,∴φ(t)在(1,e]單調遞增,∴g′(t)=φ(t)>φ(1)=1﹣1﹣2ln1=0,∴g(t)在(1,e]單調遞增,∴g(t)max=g(e),∴l(xiāng)n(x1x2),∴x1x2故x1?x2的最大值為.【題目點撥】本題考查了利用導數(shù)求函數(shù)的最值和最值,考查了函數(shù)與方程的思想,轉化與化歸思想,屬于難題20、(1)證明見解析(0,2);(2)存在,理由見解析【解題分析】
(1)設直線l的方程為y
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