2023年關(guān)于班級活動方案（通用篇）

2023年關(guān)于班級活動方案（通用篇）班級活動方案篇1

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友情

二、活動目的與意義：

為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)高校新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯高校生的無限活力與激情！

三、活動對象：

xx級酒店管理(1)班學(xué)生

四、活動時間：

XX年10月24日(暫定)

五、活動地點：

花花大世界

六、地點優(yōu)勢、劣勢：

（1）優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團(tuán)體票8元實惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、競賽，非常有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)溝通的活動、嬉戲。

也有大型植物園欣賞區(qū)，可進(jìn)行欣賞植物活動。

（注：本人所在班級xx年去，望見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得特別可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么快樂，你也可以試試。）

（2）劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時3040分鐘，包車費用較貴，來回接送也許須要250元。（詳細(xì)價格不是很清晰了，請諒解，但一般砍不了多少價格的）

景區(qū)內(nèi)出嬉戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。（本人覺得也足夠玩了）

乘車方式：班級集體包車。（劇烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會差許多時間）

七、經(jīng)費預(yù)算：門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體嬉戲就打算一些道具吧）。

八、活動詳細(xì)支配：

（1）組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票（也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個人才可以買）。

生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。

文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目（如找人唱歌、彈吉他等）。

團(tuán)支部打算各類嬉戲及購買所需道具。

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相（有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，便利以后申請優(yōu)秀班級、團(tuán)支部之類的）。

（2）10月24日早上8：30在XX集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校（時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應(yīng)當(dāng)和車聯(lián)系了）。

（3）9：30~14：00集體活動時間（詳細(xì)的嬉戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞）

9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組競賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00嬉戲、集體活動

（4）14：00~16：30自由活動時間

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

班級活動方案篇2

一、活動主旨：

放松心情、全員參加，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，喜迎新年

二、活動時間：

20xx年12月31日9：00------13：00

三、活動意義：

通過本次聯(lián)歡活動，增加同學(xué)間的友情，促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的相識，豐富了高校生活。

四、活動地點：

教室

五、活動方案：

通過才藝表演與嬉戲的形式：

1.以小組為單位，進(jìn)行才藝展示

2.由班委負(fù)責(zé)請老師過來，進(jìn)行聯(lián)歡，增加師生感情

3.玩益智嬉戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

時間

活動支配

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞，每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想將來)

09:00—16:00

9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫即興仿照楊煜欽歌頌無地自容二小組：喬穎今日我要嫁給你陳力這該死的愛三小組：李晉濤孤獨才說愛翟天艷原來你也在這里四小組：劉暢七里香沈班凱三人游最終憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10：30—11：30請老師過來聯(lián)歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(采納自助式)13：30—15：00益智小嬉戲(國王嬉戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛(wèi)生

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙

七、經(jīng)費預(yù)算：

班級布置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球：12元

獎品:

精致水杯20(1個)

筆記本10元(5x2個)

中性筆15元(1x15個)

小吃:

瓜子:45元

橘子：35元

飲料類：60元

蛋糕：100元

總共須要經(jīng)費332元

班級活動方案篇3

活動目的：促進(jìn)友情，張揚青春，激勵學(xué)習(xí)。

活動環(huán)節(jié):學(xué)問競答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演

活動原則:公正公允透亮活潑有序

活動組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評委組（6人）組委會（17人）公正組（4人）

審計組（6人）后勤組（不限）紅方藍(lán)方

活動內(nèi)容細(xì)則及評分:

活動項目分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)非常，共計五非常。

活動內(nèi)容細(xì)則及評分:

學(xué)問競答環(huán)節(jié)

學(xué)問競答題共計50道題，每小題0.2分。學(xué)問競答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對即可得分。每道0.2分，共4分。

搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯不扣分，搶答時須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無權(quán)答題。（主持人評判）。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無論回答對錯，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對嘉獎0.2分，答錯扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?？梢詶墮?quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無效。進(jìn)入下一題。

演講競技環(huán)節(jié)

演講內(nèi)容要求：內(nèi)容主動向上，有激情，時間不得短于一分半，不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清楚，主旨明確。評分細(xì)則：

一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題顯明、深刻，格調(diào)主動向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音嘹亮，口齒清楚，一般話，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整齊，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

四、綜合印象：1分。由評委依據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素養(yǎng)的評價。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最終得分。

話題辯論環(huán)節(jié)

紅藍(lán)雙方須持相反觀點，紅方為正方，藍(lán)方為反方。

話題辯論分為觀點陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問（1分）總結(jié)駁斥（2分）

話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊觀點，對方隨后提出團(tuán)隊觀點。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問答，然后有紅藍(lán)對方一般成員進(jìn)行自由提問，最終由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最終得分。

話題選項：（左邊話題為正方，右邊話題為反方）

人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點陳述時間為限時一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘?？偨Y(jié)駁斥1分鐘。

節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個活動當(dāng)中?？偡?0分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個，每個2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個，每個

2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評分由評委小組評分，去掉最高和最低分，四個加權(quán)平均就是最終得分。

注明：要求節(jié)目表演打算充分，有肯定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)勝利即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必需有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評判后，像評委組報告，由評委組集體認(rèn)定評判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。

查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報公證人，公證人上報評委組。最接近精確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時加量。時間為90秒。

踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。

班級活動方案篇4

為了豐富小學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生的美妙情操，激發(fā)學(xué)生對音樂和藝術(shù)的酷愛和追求，調(diào)動學(xué)生的愛好，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，在我班實行一次班級音樂會活動。詳細(xì)活動方案如下：

一、活動的目的和意義：

通過班級音樂會，引導(dǎo)學(xué)生了解相識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì)，同時駕馭一些基本的技能和基礎(chǔ)學(xué)問，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好，營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增加溝通，給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會，學(xué)生之間多溝通合作，培育團(tuán)結(jié)精神，刺激使其呈現(xiàn)創(chuàng)新一面，提高教學(xué)效果。

二、地點：

班級教室。

三、參與人員：

全體學(xué)生，音樂老師，部分學(xué)生家長，部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動過程：

1.打算工作：通知學(xué)生做好打算工作，征求看法和學(xué)生感愛好的內(nèi)容。整合看法內(nèi)容，組織部署，與音樂課代表和文藝委員撰寫活動流程，分好小組，確定組長發(fā)動全員參加，自由報名，調(diào)整、確定節(jié)目單的活動時間和時長

2.籌備：在音樂課上注意培育學(xué)生的主動參加精神，貫穿一些與表演相關(guān)的學(xué)問，引導(dǎo)學(xué)生相識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練，老師賜予建議指導(dǎo)。

3.開展：在起先之前進(jìn)行兩到三次全體彩排，主持人和道具打算妥當(dāng)，邀請一部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看。全情投入，力求圓滿。

五、活動反思與總結(jié)：

通過此次班級音樂會活動，本班學(xué)生在活動中全心投入表演，在活動中呈現(xiàn)了自我，重新相識了音樂的美妙，提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟，挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力，調(diào)動了愛好。作為老師也獲得了一些成就感。

班級活動方案篇5

活動設(shè)計背景：

中華民族自古有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的說法，也有不少感人肺腑的感恩故事，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。作為社會中的一個個體，時時刻刻受恩于社會，學(xué)會回報是情理之中。一味索取而不知賜予的人，或受恩于社會卻麻木不仁的人，是社會公德所不能容忍的。在較長時間里，我們忽視了學(xué)生成長中的“感恩教化”，再加上家長的過分溺愛與縱容，現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，這是個危急的信號。針對這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，我們二(4)中隊打算通過開展“學(xué)會感恩”系列主題班會活動，喚起學(xué)生的感恩之心。

設(shè)計目的：

1、喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩。

2、對父母、對老師、對幫助過自己的人，學(xué)會感恩，做一個家庭的好孩子，校內(nèi)的好學(xué)生，社會的好兒童。

活動內(nèi)容：“護(hù)蛋別動”嬉戲;問卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實踐。

活動打算：

每人一只生雞蛋。音樂磁帶。誦讀兒歌。

活動對象：二(4)中隊

活動地點：二(4)班教室

活動步驟：

一、《護(hù)蛋別動》嬉戲開場。

同學(xué)們，今日老師讓你們扮演一種小動物——雞媽媽?，F(xiàn)在，老師就把雞媽媽的孩子交給你們，請你們肯定要好好愛惜自己的“孩子”。規(guī)則：

1、蛋寶寶只能隨身帶著，不能放在除身體外的任何一個地方。

2、保管時間為一節(jié)課。參與任何活動，做任何事，都不能丟下蛋寶寶。

3、蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點點。

你能做個稱職的“雞媽媽”嗎?請起先保管。

建議：時間可放在整節(jié)課乃至持續(xù)到課外幾天，效果更佳。

二、問卷調(diào)查。

1、同學(xué)們，在我們的記憶長河里，總是有多數(shù)的小波浪、小漣漪組成，老師很想了解你的記憶里，原委有著怎樣的風(fēng)景?可以嗎?

2、筆試完成問卷調(diào)查。要求：誠懇回答。

3、計算計算你的分?jǐn)?shù)。說一說。

(說明：分?jǐn)?shù)越高，你內(nèi)心感恩情懷越深厚，相反，則越淡薄。誠懇地相識相識自己。)

4、背誦古詩《游子吟》，觀賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

三、背誦“三字經(jīng)”

敬重師長是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德，敬重師長就是敬重老師，敬重長輩。繼承和發(fā)揚中華民族“尊師敬長”的傳統(tǒng)美德，是人類生存、發(fā)展和社會文明進(jìn)步的須要，我們每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)樹立尊師敬長的觀念，養(yǎng)成尊師敬長的好習(xí)慣。

“一日為師，終身為父”“師恩似海，教德如山”“桃李滿天下，陽光雨露恩”尊師，是中國人恪守的美德之一?！柏?fù)笈千里”“程門立雪”等尊師的故事，至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會中，人們還把老師比方為照亮別人，燃燒自己的紅燭;修枝整葉，專心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲，為他人御寒的春蠶;靜默無聞，幫助學(xué)生攀登學(xué)問高峰的人梯……是啊，我們的點滴進(jìn)步，無不滲透著老師的心血和汗水。老師對我們恩重如山，我們應(yīng)當(dāng)敬重老師。

四、輔導(dǎo)員小結(jié)，情感提升。

現(xiàn)在，請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有改變?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學(xué)們想一想：你保管這只蛋寶寶才40來分鐘?？墒?，你卻覺得累了。而我們的父母，把我們哺育這么大;我們的老師，細(xì)心培育我們成長。你們說，父母、老師累不累?

我們作為孩子，應(yīng)當(dāng)怎么做?對，孝敬父母，敬重老師，懂得感恩。

五、活動結(jié)束。

觀賞音樂《感恩的心》，學(xué)生動手制作卡片，送心愿，對父母感恩;送祝愿，道感謝，對老師感恩。

班級活動方案篇6

一、活動目標(biāo)：

通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能熬煉與人格培育的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族驕傲感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

二、活動內(nèi)容：

以四季美景為活動主題。借助季節(jié)改變，跨越時空界線，穿越時間隧道，面對自然風(fēng)光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。依據(jù)古詩文所反映的時令進(jìn)行分類背誦，如春天萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠(yuǎn)，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。細(xì)心篩選，編制古詩文背誦篇目。

三、活動形式：

１、集中指導(dǎo)。班級的'黑板上方留有“每周詩角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩，班級舉薦一首古詩，作為每周必背篇目，老師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。

２、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。

四、活動方式：

１、誦古詩齊聲背誦，大張旗鼓，使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯麗，油然產(chǎn)生對祖國文化的酷愛。

２、對古詩每周抽出肯定的時間，檢測古詩的背誦狀況。

３、賽古詩定期實行古詩擂臺賽。

４、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn)：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。

考級依次：平常，由班主任負(fù)責(zé)，隨時可進(jìn)行考級?？筛鶕?jù)學(xué)生個人申報——老師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書（證書由學(xué)校統(tǒng)一印制）。學(xué)校將適時組織檢查評議。

５、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。

班級活動方案篇7

一、活動意圖：

我園三年來以線描畫做為幼兒園的園本特色。幼兒對繪畫也特別的感愛好，基于此我園確定開展這次的“童心畫世界”繪畫競賽

二、活動時間：

20xx年11月28日

三、活動地點：

連江縣新小星星幼兒園

四、活動主題：：

“童心畫世界”

中班幼兒繪畫競賽

五、活動打算：

橫幅、評分表、

橘子等

六、活動人員支配：

1.主持人：葉守平

2.評委：黃玲希、周愛清

3.拍照：楊玲玲

七、活動過程：

1.主持人講話

2.集體表演

3.賽前規(guī)則說明：

（1）寧靜的進(jìn)行繪畫

（2）用油性筆進(jìn)行繪畫

4.在音樂的背景下自主進(jìn)行繪畫

八、獎項設(shè)置：

每一組分別設(shè)一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。

班級活動方案篇8

一、活動宗旨：

為了豐富我們攀丹小學(xué)校內(nèi)文化生活，營造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氣氛；呈現(xiàn)校內(nèi)文化風(fēng)采，培育團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特舉辦這次歌詠競賽。

二、活動主題：

唱響校內(nèi)主旋律，構(gòu)建和諧校內(nèi)文化。

三、競賽形式：

本次大賽實行團(tuán)體競賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼確定班級參演序號，進(jìn)行競賽。

四、活動時間：

1、20xx年4月27日周六下午

2、抽簽時間：4月25日下午。

3、算分：陳卉照相：童真真成果總匯：周安佳

五、競賽地點：

學(xué)校操場。

六、競賽要求：

1、人數(shù)要求：此次合唱競賽要求全體學(xué)生參加。

2、曲目要求：每支參賽隊必需演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

七、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、符合競賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，心情飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清晰、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）

3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）

4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）

5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）

八、評獎方法：

本次合唱競賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

九、評獎主持：

由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。

十、評委：

Peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。

十一、留意事項：

1、各班要做好競賽前打算。

2、本方法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。

班級活動方案篇9

一、班級概況

本班共有45人，其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學(xué)生都能遵守紀(jì)律，酷愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成教化比較好。新來的2位同學(xué)，有一位成果不志向。本學(xué)期教化重點要放在學(xué)困生身上，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、教化目的

1、加強(qiáng)思想教化，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教化，有效提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)平安教化工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，切實加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教化活動，通過學(xué)生的主動參加，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

4、加強(qiáng)心理健康教化，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)。

三、教化內(nèi)容和形式

1、文明行為教化：

（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小組，探討等多種活動形式。

（2）切實抓好行為規(guī)范教化，有內(nèi)容、有安排的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，依據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常?；?。

（3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教化意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我考核，爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教化。

（1）見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。

（2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

（3）把語文課學(xué)的“致歉”、“說明”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。

（4）在家敬重長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

四、詳細(xì)活動支配：

九月份：

1、開好：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小組為單位，探討“好習(xí)慣”章。

2、加強(qiáng)常規(guī)教化：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校內(nèi)行為公約》等規(guī)章制度。

十月份：

1、開展一次“小義工”活動。

2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教化活動，出一期“慶國慶”黑板報。

十一月份

社會實踐活動：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造劇烈的革命傳統(tǒng)教化氛圍。

十二月份：

“人人獻(xiàn)出一點愛”。

元月份：

1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2、做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。

班級活動方案篇10

活動目的：

為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教化，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和旺盛校內(nèi)文化生活，營造昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱忱，培育主動健康的審美情趣；也為了更好地呈現(xiàn)我校實行素養(yǎng)教化所取得的豐碩成果，呈現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)依據(jù)學(xué)校的實際狀況，特舉辦本次班級歌詠競賽活動。

活動時間：

第十五周

活動地點：

學(xué)校操場

參賽年級：

一、二、三、四、五、六年級

參賽內(nèi)容：

《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

參賽對象：

以班級為單位，全員參加。

獎項設(shè)置：

為激發(fā)學(xué)生的參賽熱忱，表彰和激勵各參賽班級，以年級為單位，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委：

聘請香洲區(qū)教化局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

活動要求：

1.為了使活動面對全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必需參與，否則扣分。

2．著裝整齊美觀,演唱自信大方。

3．活動分年級進(jìn)行，由級長幫助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時，其余的班級必需寧靜仔細(xì)觀看，起到相互學(xué)習(xí)的目的。

4．為了保證活動的質(zhì)量，請學(xué)校各部門賜予支持與協(xié)作。

附評分說明：

1．競賽力爭公允、公正。去掉一個最高分和最低分，取平均分。一個年級全部演唱完后，公布本年級各班的競賽成果。

2．上場、下場不算分，但要作參考。

評分細(xì)則：

聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動作表情著裝

50分10分10分10分10分10分

其它有關(guān)事項：

1．競賽詳細(xì)時間支配：

5月25日：第一節(jié)課一年級；其次節(jié)課二年級

5月26日：第一節(jié)課三年級；其次節(jié)課四年級

5月27日：第一節(jié)課五年級；其次節(jié)課六年級

2．上課鈴響，班主任組織學(xué)生進(jìn)場，根據(jù)抽簽的依次站好，一個班級演唱時，同年級其它班級寧靜仔細(xì)觀看。

3．學(xué)生上、下臺階的依次：

一、四排先上，二、三排再上。

一、二排先下，三、四排再下。

4．競賽時，學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)CD碟伴奏。

5．學(xué)生觀看競賽時，待參賽班級兩首歌曲演唱完畢，給以熱情的掌聲。

6．賽前由音樂老師幫助班主任抽空帶學(xué)生熟識場地，走臺。

詳細(xì)人員支配：

1．總負(fù)責(zé)：

2．音響：

3．催場：

4．統(tǒng)分：

5．?dāng)z像：

6．橫幅：學(xué)校辦公室

7．主持人：各年級小主持人一名

班級活動方案篇11

活動背景：

三月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋找，尋找我們生命的亮點。三月的春風(fēng)是暖和的，三月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游春游運動?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽光絢麗。

活動目標(biāo)：

1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參與春游運動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能玩得快樂，玩得盡興。

2、為了豐厚高校生的校內(nèi)文化生活，加強(qiáng)班級成員之間的交換與友情，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采，培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作實力和團(tuán)隊意識，使班級成員能夠充足相識到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游運動。

活動時間：20xx年04月18日

活動地點：華農(nóng)農(nóng)家樂場所

活動對象：09電信1班全體成員

組織單位：09電信1班全體班委成員

活動負(fù)責(zé)人：班長副班長組織委員

經(jīng)費預(yù)算：車費（200）+食物（700）+每人6。5元+其他=約1200元（詳細(xì)的在回來時結(jié)算）（集體活動，希望大家玩得快樂，錢也用得舒心）

交通支配：校門口集合――乘面包車――去華農(nóng)，到華農(nóng)后――乘電瓶車――去農(nóng)家樂的地點

活動內(nèi)容

1、前期打算：

1）組織委員為參與成員分組，每組選出一個組長，負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)各組長。正（副）班長負(fù)責(zé)全局的支配和調(diào)動，組織委員聽從一切成員的須要，服務(wù)于每一個大眾。

2）生活委員聯(lián)系場地和乘車支配，并負(fù)責(zé)購物（留意平安質(zhì)量價格）。

3）文體委員選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊嬉戲和消遣節(jié)目（如有必要和時間允許則進(jìn)行，若無時間，則不進(jìn)行）

4）選出幾個熟識路途的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

5）所需物品：各種食物、調(diào)味品和大米（統(tǒng)一由班委和組長集體購買）、水（多帶點）、應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥）。

2、活動進(jìn)程

早上7：30校門口集合；

7：40點名；各自檢查隨身物品。

8：00動身到達(dá)乘車點。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。

8：30，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊起先進(jìn)行由華農(nóng)校門步行至農(nóng)家樂活動區(qū)，大家結(jié)伴同行，先熟識一下目的地的環(huán)境。

9：40，起先打算做飯做菜。

11：30，全班同學(xué)共同共享勞動成果，每組舉薦出自己的特色菜供大家品評。

13：30，起先自由活動，利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織消遣活動，每組由組長帶領(lǐng)進(jìn)行活動，不得脫離農(nóng)家樂活動區(qū)。

16：30，清場點人，原路返回。

留意事項

各班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通平安教化，來回路上的紀(jì)律教化，愛惜花草樹木及公物教化，公共場所清潔衛(wèi)生教化，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示本班學(xué)子的風(fēng)采，詳細(xì)要求做到：

（1）步行時不隨意打鬧，做到平安第一，并留意集體形象。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。

（3）一切行好聽指揮，如有事情必需先向組長報告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、好玩、有序的活動，不作危急嬉戲。

（5）做菜時留意平安，當(dāng)心燙到自己，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。

（6）竹簽，刀叉等不用了剛好收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷到身體。

（7）不暴飲暴食，留意飲食衛(wèi)生。

（8）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

（9）懇求每個同學(xué)主動參加，如有特殊狀況確鑿不能參與者須要負(fù)責(zé)人請示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可；若有個人問題須要