2023年七年級道德與法治期末復(fù)習(xí)計劃

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年七年級道德與法治期末復(fù)習(xí)計劃收拾部編本七年級《道德與法治》上下冊總計8單元20課的內(nèi)容，想要在期末更好的復(fù)習(xí)道德與法治，就必須要制定復(fù)習(xí)計劃。下面是我收拾的七年級道德與法治期末復(fù)習(xí)計劃，歡迎大家閱讀分享借鑒。

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七年級道德與法治期末復(fù)習(xí)計劃

一、明確復(fù)習(xí)內(nèi)容

七年級上冊四個單元，包括：成長的節(jié)拍、友誼的天空、師長情誼、生命的思索

七年級下冊四個單元，包括：青春時光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進法治天地

二、復(fù)習(xí)情況分析

七年級上學(xué)期是進入小學(xué)的第一個學(xué)期，不僅學(xué)科驟然增多，知識難度也不斷加大，因此，七年級上學(xué)期是小升初的過渡期，要以適應(yīng)為主。

七年級下學(xué)期面臨著升學(xué)考試，下學(xué)期在適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)上就要有所突破，無論是（學(xué)習(xí)計劃）、（學(xué)習(xí)（主意））、還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，都要有絕對的改善。

到了期末，學(xué)科多、時光緊、任務(wù)重，對于《道德與法治》固然不能像語數(shù)外一樣，天天都占許多時光，但是《道德與法治》能夠關(guān)心我們增強道德觀念、提升法制意識，而《道德與法治》是需要理解記憶的學(xué)科，因此，天天都要花費一點時光來鞏固、背誦，加深印象。

三、期末復(fù)習(xí)的四個階段

1、強化基礎(chǔ)

能夠熟練控制基礎(chǔ)知識是學(xué)好小學(xué)《道德與法治》的關(guān)鍵?！邦}在書外，理在書中”，強化能力的前提是強化基礎(chǔ)。詳細到單元目錄——課題目——框題目，然后在將各個知識點舉行系統(tǒng)整合，構(gòu)建知識體系。這樣下來，就可以讓枯燥無味的政治變得越發(fā)的直觀，有助于提升記憶效率。

2、強化能力

強化能力包括提升答題技巧和解題能力，而解題能力包括審清題干的能力，因此，我們要根據(jù)審題的結(jié)果，建立起材料和書本知識之間的聯(lián)系，找準，找全答題所需要的知識點。根據(jù)課程標準和考試說明，抓實課本，夯牢基礎(chǔ)，擔(dān)心知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成主體知識體系。在審題的過程中，我們可以用鉛筆在卷面上舉行標注，畫出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，這樣就能提高身體的注意力和確切性，有助于更好理解題干的意思。

3、查漏補缺

想要讓知識越發(fā)完美的為自己所用，就必須有越發(fā)殘破的知識體系。查漏補缺就能很好的將弱項知識舉行強化，在復(fù)習(xí)過程中，要常常問自己這幾個問題：

1，我為什么沒想到？（缺漏）

2，做過類似的題嗎？（類比）

3，為什么是這樣做？（深究）

4，我錯在哪？（歸因）

5，有何邏輯、主意？（提升）

6，還有別的主意嗎？（發(fā)散）

由此，我們就能不斷的長進、完美，讓知識體系無懈可擊。

4、注重細節(jié)

在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)會處理細節(jié)是異常重要也是異常須要的，卷面是否清晰、字跡是否工整、標點符號是否準確這些看似不起眼的“小事”，到真正考試的時候，都變成了影響分數(shù)的“事件”。因此，在復(fù)習(xí)過程中就要注意細節(jié)問題。惟獨不斷的鄭重要求自己，才干在期末考試中有更優(yōu)異的發(fā)揮。

四、期末復(fù)習(xí)計劃安頓

為了關(guān)心大家找到制定復(fù)習(xí)計劃的靈感，特舉兩個例子：

上學(xué)期：第17周第1、2、3單元

第18周第4單元

第19周綜合練習(xí)及時政要聞

下學(xué)期：1月7日到11日背誦第三單元（6、7課），檢查默寫，做題，做單元測試題；

1月12日到14日第二單元（四、五課）背誦，默寫；

1月15日到17日第一單元（一、二、三課）背誦，檢查默寫；

1月18日到26日做綜合練習(xí)題，典型題目解析及答題主意講解；

1月27日到考試，查漏補缺復(fù)習(xí)回顧，重點突破。

通常情況下，小學(xué)期末考試都是安頓在第20周左右，而期末復(fù)習(xí)普通會在考前3周左右舉行，也就是說不論上下學(xué)期，期末復(fù)習(xí)于第17周左右開始，因此，學(xué)生們也要提前制定復(fù)習(xí)計劃，用實際行動來備戰(zhàn)期末。

（七年級政治）學(xué)習(xí)主意

1、背。即是背書，眾所周知，學(xué)習(xí)政治絕對要背書，但是，背書也要考究絕對的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會造成絕對的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，索性不學(xué)算了。因此，絕對要學(xué)會背書，那么，該如何背，首先，決定數(shù)量，天天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不能太急功近利，天天最多只能背34道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不結(jié)實。所以天天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣天天一點點地背，一個學(xué)期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再仔細復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績絕對也上去了。第二，要明確背書內(nèi)容。無數(shù)學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，絕對要明確該背什么，天天教師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容，政治惟獨簡答題是最需要背的，（其它）的實際上都是靠理解、分析的。

2、看，即是看書。其實許多學(xué)生都以為只要背完書，政治就學(xué)完了，實際上，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ)，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思索的好習(xí)慣。看書也要懂得怎樣看，看教師劃起來的重點、難點，課本的大小標題，課本異常標注的內(nèi)容。惟獨不斷地看書，才干真正將教師傳授的知識控制、理解，才會在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對各種試題。也惟獨學(xué)會看書的學(xué)生，才會主動地學(xué)習(xí)，才會學(xué)到更多的知識。

3、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。倘若你很努力地背了書，看了書，但總算你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用，實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么，應(yīng)該樣用書呢?首先，多做練習(xí)，做練習(xí)的過程，實質(zhì)上就運用知識的過程，我普通情況下，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標記，復(fù)習(xí)時，第一種粗略看一下就行了，第二種仔細地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí)。惟獨這樣，才干全面地控制課本的知識。第二，在平時生活中，多些利用課本的知識，商議一些國內(nèi)國際的時事，將知識面擴闊，將課本的知識深入，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

七年級政治答題技巧

題目在書外，答案在書中

本學(xué)科屬于開卷考試，突出對學(xué)生能力的考查。固然許多題目的答案不會讓你很輕巧的在書上的原話中找到，但是他們都是根據(jù)書中的知識點延伸出來的。這就需要學(xué)生們按題目的不同要求對知識點舉行重組與整合?？记皬?fù)習(xí)的時候絕對要緊扣教材去復(fù)習(xí)，仔細梳理每一課的基本知識和原理，理解它們確實切及使用范圍。總算在腦海里形成有條理的知識體系，這樣應(yīng)對考試時就異常輕巧了。

擔(dān)心社會（熱點），擔(dān)心時政

政治考試題目許多時候都會與當(dāng)下社會熱點或者時事政治為例子讓學(xué)生們發(fā)表觀點。考查學(xué)生運用知識分析國內(nèi)外重大時政的能力。我們在復(fù)習(xí)時要多擔(dān)心社會熱點問題，關(guān)心國內(nèi)外事件。利用業(yè)余時光多看報紙和新聞也是可以的。注意要明確哪些與教材的內(nèi)容是吻合的有聯(lián)系的，學(xué)會運用課本內(nèi)容舉行多角度的綜合性認識。要仔細地、反復(fù)地看書?？磿?，首先要看目錄，了解全書的知識體系，列出每一課的提綱及觀點;第二要抓重點，記要點，對理解、活動類的知識要重點控制;再次，要將重點、要點知識擴展開來，再現(xiàn)相關(guān)的所有知識，做到“綱舉目張”，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并力求在實踐中融會貫通地運用書本知識。

看見細節(jié)，感悟生活

近些年的中考出題風(fēng)格越來越貼近學(xué)生的生活