小學(xué)教導(dǎo)主任職責(zé)范本

第頁共頁小學(xué)教導(dǎo)主任職責(zé)范本小學(xué)教導(dǎo)主任是學(xué)校管理層中的重要職位，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)校教學(xué)管理工作。下面是小學(xué)教導(dǎo)主任的職責(zé)范本：1.制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)劃和工作方案。負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育要求，制定學(xué)校教學(xué)管理工作目標(biāo)和任務(wù)，并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，確保教學(xué)管理工作的順利推進(jìn)。2.協(xié)調(diào)教師教學(xué)工作。協(xié)調(diào)學(xué)校各學(xué)科教師的教學(xué)工作，組織教研活動，推動教師教學(xué)水平的提升。指導(dǎo)教師開展備課、講課和評課工作，提供必要的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)資源。3.監(jiān)督課堂教學(xué)質(zhì)量。定期進(jìn)行課堂巡查和教學(xué)觀摩，對教師的教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行評估。及時給予教師反饋意見，幫助他們改進(jìn)教學(xué)方法和提高課堂效果。4.組織和指導(dǎo)校本研修活動。組織學(xué)校教師進(jìn)行校內(nèi)研修活動，包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、教學(xué)方法研討、教學(xué)資源共享等。指導(dǎo)教師參與校外培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。5.促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。積極推動學(xué)校教育教學(xué)改革，制定相應(yīng)的改革方案和實(shí)施計(jì)劃。組織和推動新課程、新教材和新技術(shù)的應(yīng)用，在學(xué)校內(nèi)部積極探索教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。6.指導(dǎo)學(xué)生教育工作。指導(dǎo)班主任開展學(xué)生思想品德教育和班級管理工作，督促班主任做好學(xué)生發(fā)展檔案的建立和管理。組織學(xué)校各類學(xué)生活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和陽光成長。7.維護(hù)師生關(guān)系和家校關(guān)系。解決師生之間的矛盾和糾紛，及時處理學(xué)生的問題和投訴。與家長溝通交流，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。8.管理學(xué)校教材和教學(xué)資源。負(fù)責(zé)學(xué)校教材的選用和購置，合理安排教學(xué)資源的使用和配備。組織學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護(hù)和更新，確保師生的教學(xué)環(huán)境良好。9.指導(dǎo)學(xué)?？荚嚭驮u價工作。制定學(xué)?？荚嚭驮u價制度，監(jiān)督學(xué)校考試的開展和評價結(jié)果的分析。對考試情況進(jìn)行反饋和總結(jié)，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。10.參與學(xué)校管理決策和教職工培訓(xùn)。作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，參與學(xué)校教育教學(xué)管理決策和規(guī)劃制定。組織教職工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教職工整體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。小學(xué)教導(dǎo)主任是學(xué)校管理層的核心力量，他們需要具備扎實(shí)的教育教學(xué)知識和管理能力，能夠推動學(xué)校教學(xué)管理工作的有效開展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。通過有效的組織和