高一化學(xué)摩爾課件1

第一章化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位-摩爾（第一課時(shí)）相關(guān)知識(shí)回顧1、原子和相對(duì)原子質(zhì)量原子是—————————。相對(duì)原子質(zhì)量是國(guó)際上規(guī)定以——作標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的——跟它相比較所得的值，就是這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。2、寫出下列物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量(1)Fe___;(2)Mg2+____;(3)O2-___(4)CO2____(5)KCL____(6)H2SO4___根據(jù)反應(yīng)C+O2=CO2填寫下列空格C、O2

、CO2

三種物質(zhì)的質(zhì)量比為＿；粒子個(gè)數(shù)比為＿。由此可見，物質(zhì)間的反應(yīng)，按照一定的質(zhì)量比進(jìn)行，同時(shí)也按照一定的粒子數(shù)比進(jìn)行，那么，質(zhì)量和粒子之間一定存在著一定聯(lián)系嗎？點(diǎn)燃請(qǐng)看兩袋食鹽

鮮棗

從宏觀角度，假如一杯水看得見的質(zhì)量是18g，從微觀角度想像微小的水分子有多少個(gè)？（必然有某種物理量是架設(shè)在它們之間的一座橋梁）問題一、這座“橋”的樞紐是什么物理量呢？國(guó)際單位制(SI)的七個(gè)基本單位SI基本單位物理量

單位名稱

單位符號(hào)

長(zhǎng)度

米

m

質(zhì)量

千克

kg

時(shí)間

秒

s

電流

安[培]

A

熱力學(xué)溫度

開[爾文]

K

發(fā)光強(qiáng)度

坎[德拉]

cd

物質(zhì)的量

摩[爾]

mol

結(jié)論：能聯(lián)系質(zhì)量（m）與粒子數(shù)目（N）的物理量----物質(zhì)的量，單位是摩爾（mol）閱讀教材并歸納：1、大家可感知1m有多長(zhǎng)，你能知道1mol有多少粒子嗎？2、什么是阿伏加德羅常數(shù)？單位是什么？3、如何表示物質(zhì)的量（n）與微觀粒子數(shù)目（N）的關(guān)系？4、應(yīng)用以上得出的關(guān)系式試著舉出實(shí)例物質(zhì)的量是一個(gè)物理量，它表示含有一定數(shù)目粒子的集體，符號(hào)為n,單位mol物質(zhì)的量n、阿伏加德羅常數(shù)NA與粒子數(shù)N之間的關(guān)系

n=N/NA作為物質(zhì)的量的單位，mol可以計(jì)量所有微觀粒子（包括原子、分子、離子、原子團(tuán)，電子，質(zhì)子中子等）如1molFe、1molNa+《學(xué)與問》1mol不同物質(zhì)→粒子數(shù)6.02×1023

↓

↙

質(zhì)量？計(jì)算1mol水分子、1mol鋁原子的質(zhì)量？

1mol水分子、1mol鋁原子的質(zhì)量分別為

18g、27g

閱讀教材第12頁(yè)，得出結(jié)論

摩爾質(zhì)量：?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量。符號(hào)M，常用的單位g∕mol(或g.mol-1)；物質(zhì)的量（n）、質(zhì)量（m）、摩爾質(zhì)量（M）之間的關(guān)系

n=m∕M《遷移、應(yīng)用》學(xué)習(xí)了物質(zhì)的量—這一物理量之后，某同學(xué)想用下圖表示自己對(duì)水的組成的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你協(xié)助他完成這幅關(guān)系圖，并說明這幅圖的含義氫原子微粒數(shù)（）微粒數(shù)（）氧原子

6.02×10

23個(gè)水分子1mol水物質(zhì)的量（）HO()物質(zhì)的量《學(xué)與問》教材第13頁(yè)24.5g的硫酸的物質(zhì)的量是多少？0.50mol碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

0.25mol;53g小結(jié)：1、物質(zhì)的量是一個(gè)物理量，它表示含有一定數(shù)目粒子的集體，符號(hào)n，單位mol;2、1mol任何粒子的粒子數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù)，符號(hào)NA

，單位mol-1，通常用6.02×1023

mol-1來(lái)表示，阿伏加德羅常數(shù)是個(gè)精確值，6.02×1023是個(gè)大約值；3、物質(zhì)的量n、阿伏加德羅常數(shù)NA與粒子數(shù)N之間的關(guān)系

n=N/NA4、單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量。符號(hào)M，常用的單位g∕mol(或g.molˉ1)；物質(zhì)的量（n）、質(zhì)量（m）、摩爾質(zhì)量（M）之間的關(guān)系

n=m∕M

作業(yè)：第17頁(yè)1、2題第13頁(yè)《科學(xué)探究》；/b2b平臺(tái)jor937fhl來(lái)，暮笙飛身向上，用劍刺向了火龍的頭部，另一條火龍迅速裹住暮笙的腰，緊緊地抓住暮笙的腰，暮笙的衣服全部燒焦，露出了整個(gè)身體他的身體全是紋身，有和山神一樣的麒麟，有鳳凰，有青龍，全都像真的一樣盤踞在暮笙的身上。冒著黑煙。暮笙左肩的鳳凰開始變成火紅色泛著黃紅色的光，真的從他的左肩里飛出來(lái)了，火紅色的鳳凰有一米多高，全身都燃燒著火紅色的火焰，鳳凰飛出來(lái)站在暮笙的頭頂，的皮膚開始泛紅隨后開始像鳳凰一樣的燃燒，頃刻間暮笙變成了一只比剛才大出一倍的鳳凰，暮笙飛向應(yīng)龍所在的地方，應(yīng)龍的火是黃色，暮笙的火是紅色，兩種火焰糾纏在一起，暮笙拿著黑劍，黑劍也開始燃燒著黑藍(lán)色的火焰，鳳凰飛到應(yīng)龍的頭頂，鳳爪抓住應(yīng)龍的犄角，應(yīng)龍?jiān)噲D將鳳凰甩出去，可怎么甩鳳凰牢牢的抓住，鳳凰翅膀上火紅色的羽毛變成鋒利的匕首，插向應(yīng)龍的身體。暮笙飛到應(yīng)龍后面拉住應(yīng)龍的尾巴，黑劍從尾巴穿插而過，刺入地下深處，應(yīng)龍被固定在了地面上。漸漸地紅色的火焰越來(lái)越多把黃色的火焰也給壓下去了，幾個(gè)小時(shí)之后，大火終于滅了，應(yīng)龍的身體開始一片焦黑，瞬間鱗片變成了鋼鐵，像鎧甲一樣閃著光澤。應(yīng)龍不見了。暮笙恢復(fù)了剛才的模樣。草原又變成了古宅的模樣。大火持續(xù)了這么久，古宅依然完好無(wú)損，這古宅究竟是什么做的這么厲害。經(jīng)歷了這樣的事情居然沒少一塊磚，沒缺一個(gè)口，不禁讓我心生敬佩。暮笙卻消失在了我的視野中。從那以后媽媽隱姓埋名生活在人間，開了一家茶館。媽媽豎起了頭發(fā)，穿上了男人的衣服，英姿颯爽，有種別樣的味道，在明朝，媽媽讓我稱他為父親。我終于明白母親說的我是你，你也是我，我并不是她生的，而是有她和暮笙的精血再加上上古神獸和妖精鬼怪的法力而成。原來(lái)有些事情，有些命運(yùn)從一開始就已經(jīng)注定。4面具下的臉孔|這個(gè)龍形手鐲跟這件事有什么關(guān)系，揭開面具的那一瞬間，感覺時(shí)間靜止了。我現(xiàn)在都現(xiàn)象的到我的臉色有多難看。頓時(shí)五雷轟頂，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水。我下意識(shí)的咬緊了牙。只覺得腦袋被撕裂了。不知道時(shí)間過去了多久，我依然注視著她的臉。我和她居然長(zhǎng)得一模一樣。心里突然一陣惡心，五臟六腑似乎扭成了一團(tuán)。一霎間，我的心就像灌滿了冷鉛。她就是我，還是我其實(shí)是