小學(xué)期末復(fù)習(xí)動員班會

請同學(xué)們看幾幅圖片第一頁第二頁，共30頁。第二頁第三頁，共30頁。第三頁第四頁，共30頁。第四頁第五頁，共30頁。第五頁第六頁，共30頁。若你的父母真是其中的一員，你該怎樣讓常年在外奔波的父母，在即將到來的寒假中因你而微笑呢?請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?！第六頁第七頁，?0頁。友情提醒：今天距離期末考試僅有xx天今天是201x年x月x日第七頁第八頁，共30頁。

親愛的同學(xué)們，我覺得你們能做的，就是在即將到來期末考試中，以優(yōu)異的成績來報答自己的父母，讓他們開心。第八頁第九頁，共30頁。在這關(guān)鍵時期，我們當(dāng)然一定要有所作為，刻苦努力學(xué)習(xí)。

面對即將來臨的期末考試，你又該如何做？第九頁第十頁，共30頁。第一、你的奮斗目標(biāo)和競爭對手第二、你目前所處的位置第三、你的行動和思想狀態(tài)在刻苦奮斗的過程中必須明確的：第十頁第十一頁，共30頁。讀書改變命運，刻苦成就未來；心態(tài)決定一切，挑戰(zhàn)生理極限！第十一頁第十二頁，共30頁。期末考試僅有3周的時間，如果考前各科復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話，結(jié)果能使你總成績再提高60分！60分好嚇人，讓人夢想！但仔細(xì)分析起來并不奇怪，也并非不可能。60分分到四科，每科只有15分，如果通過復(fù)習(xí)，鞏固了基礎(chǔ)，加強了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練，每科提高7-10分，是完全有可能的。因此，在今天的班會上，我要向同學(xué)們喊出一個口號：為提高總分而戰(zhàn)！——這就是我們考前的任務(wù)和目標(biāo)第十二頁第十三頁，共30頁。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程！第十三頁第十四頁，共30頁。一、仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃

1、每科老師都有計劃，老師經(jīng)歷過很多次考試，肯定比你有經(jīng)驗，要參照老師的計劃安排，結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。

2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力爭學(xué)會，把它看成是考前的“最后一次”見面。在自己支配的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，要認(rèn)真安排好第十四頁第十五頁，共30頁。二、有效利用復(fù)習(xí)時間

恩格斯說：沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐。學(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復(fù)習(xí)計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點。有的同學(xué)認(rèn)為，跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了。這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃主要是從教的角度，針對全體同學(xué)訂的，除了遵照執(zhí)行以外，還應(yīng)針對自己的情況，從學(xué)的角度制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃?；ハ嗯浜?，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

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有了復(fù)習(xí)計劃，就要有效地利用時間。離期末考試只有3周時間了，所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。做到：（1）充分利用往往被浪費或認(rèn)為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。（2）通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。如：聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

第十六頁第十七頁，共30頁。三、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率第十七頁第十八頁，共30頁?！叭本褪牵旱谝?，對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。既要注重結(jié)果，更要注重過程，只有把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。第二，對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊，及時解決。第三，對知識和概念的運用要依據(jù)學(xué)科思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，考試答題規(guī)范有序，避免不合符規(guī)范而扣分，該得的分沒有得。

第十八頁第十九頁，共30頁。“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意的問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關(guān)健。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典題例”，課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應(yīng)特別注意分析的思路和方法第十九頁第二十頁，共30頁。特別提醒:

1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進。各科要均衡發(fā)展，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。2、效率第一，適可而止。效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度，頭疼時要大膽休息，或變換學(xué)習(xí)科目及方式。第二十頁第二十一頁，共30頁。3、互幫互學(xué)，共同受益。，個人成績的取得，實際上是集體共同進步的結(jié)果。好問能使人受益匪淺，多向老師請教，多與同學(xué)交流，整天把自己局限于個人狹小的思維空間上，得不償失。多鼓勵同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。第二十一頁第二十二頁，共30頁。4、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，避免單科獨進，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進，學(xué)習(xí)方式多樣化。高效地利用時間。

5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。要立志把凳子坐穿。誰坐到最后，誰就會勝利，誰堅持到最后，誰就會成功?？斓娇荚嚵耍B凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。

第二十二頁第二十三頁，共30頁。6、考前時間不很多了，心態(tài)最重要，心態(tài)好就必須

吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。

當(dāng)前到了最關(guān)鍵的時刻，一切都在顯示我們已進入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關(guān)鍵的時刻每個同學(xué)都要相信自己，頂?shù)米?，站得穩(wěn)，按照學(xué)校部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。第二十三頁第二十四頁，共30頁。同學(xué)們：成功在向我們招手加油??！第二十四頁第二十五頁，共30頁。你是否知道？你的進步是家長和老師最大的驕傲！你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光！第二十五頁第二十六頁，共30頁。是雄鷹就要搏擊長空是駿馬就要馳騁千里第二十六頁第二十七頁，共30頁。我們最棒自信向上團結(jié)自強共創(chuàng)輝煌

第二十七頁第二十八頁，共30頁。

今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功