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興趣的作用三年級上心理健康課程第一課

來玩游戲吧~你畫我猜1.每個大組派出一人；2.只用動作表演老師提供的詞語；3.每組10個詞語；4.猜不出的可以“過”；5.四組比賽90秒內哪組猜出最多。這些詞語都是關于什么的詞語呢？興

趣興趣是什么呢？《楊楊的故事》

楊楊從上學開始就不喜歡寫作文，他每次寫作文都覺得是在湊字數(shù)。什么句子啊，構詞啊，楊楊一點也不喜歡，每次寫完作文自己都不想看,因此楊楊的語文成績受到很大影響。這讓楊楊和他的父母覺得很苦惱

新學期開始，楊楊班級新來了一位語文老師。這個新老師的第一堂作文課很新穎，她先將大家分成興趣小組聊自己喜歡的事情，在這個過程中她也會即興加入每一組中。這個新老師在同學們看來特別“酷”，因為不管聊起體育、軍事或者動漫、明星，新老師都很在行。

臨下課了，同學們意猶未盡，新語文老師說:“這節(jié)課同學們聊得很開心，也用到了很多很棒的詞，比如體育小組的楊楊說到的“踢得漂亮’“特別沮喪’“感染和鼓勵’，還有他提到的關于梅西的故事，寫作文也需要大家有感情，有興趣地來寫”。楊楊聽完很受啟發(fā)，決定開始好好寫作文。?通過楊楊的故事，你覺得興趣是什么呢？

興趣是一個人積極探究某種事物的心理傾向。很多情況下興趣是在觀察、思索、學習、活動的過程中不斷培養(yǎng)起來的。達爾文因為興趣成為了偉大的科學家。愛因斯坦說:“興趣和愛好是最好的老師“。興趣在學習中是十分重要的，它可以推動我們去尋求知識和探索世界，使我們感到學習是一件非?？鞓返氖?。你的興趣是什么？請以前后桌為一組，動手繪制興趣樹。每個人在蘋果上寫上自己3個興趣。大調查：你對哪些科目感興趣？哪些科目不喜歡？為什么？科

目很喜歡沒興趣討厭語文數(shù)學體育音樂心理健康教育思想品德英語計算機科學美術

根據(jù)剛才的同學們調查結果，誰能分享自己提高學習興趣的方法？

我們在生活中應該多問幾個“為什么”,多想幾個“怎么辦”，就會促使我們去認識和發(fā)現(xiàn)更多的新事物,也就使我們有了更

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