第八章創(chuàng)業(yè)資源與融資

大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教程中青創(chuàng)想教育科技（北京）有限公司導(dǎo)入活動(dòng)礦泉水瓶的用途小組比賽P184創(chuàng)業(yè)資源的整合創(chuàng)業(yè)融資的渠道與準(zhǔn)備第八章創(chuàng)業(yè)資源與融資認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)資源學(xué)習(xí)目標(biāo)了解創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與分類(lèi)掌握創(chuàng)業(yè)資源整合的原則與技巧學(xué)會(huì)創(chuàng)造性利用有限的創(chuàng)業(yè)資源認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)融資并了解常見(jiàn)的融資渠道案例故事從“富二代”到“創(chuàng)二代”P(pán)183-184CHAPTER01認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)資源什么是資源？什么是創(chuàng)業(yè)資源？最基本的資源是人員、資金和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。還包含技術(shù)支持、銷(xiāo)售渠道、咨詢機(jī)構(gòu)、潛在顧客甚至政府機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各種內(nèi)容。資源就是任何一個(gè)主體，在向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程中，所擁有或者所能夠支配的能夠?qū)崿F(xiàn)自己目標(biāo)的各種要素以及要素組合。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，只要是對(duì)其項(xiàng)目和企業(yè)的發(fā)展有所幫助的要素，都是創(chuàng)業(yè)資源。創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與種類(lèi)創(chuàng)業(yè)資源是新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中需要的特定資產(chǎn)，包括有形資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)，主要表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)管理等方面。對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)者是其獨(dú)特的資源，也是無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到的資源。創(chuàng)業(yè)本身也是一種資源的重新整合。簡(jiǎn)單地說(shuō)，創(chuàng)業(yè)資源就是創(chuàng)業(yè)者所需具備的一些創(chuàng)業(yè)條件創(chuàng)業(yè)資源：是企業(yè)創(chuàng)業(yè)以及成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的各種生產(chǎn)要素和支撐條件。創(chuàng)業(yè)資源的分類(lèi)按照資源要素對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程的參與程度分類(lèi)創(chuàng)業(yè)資源直接資源財(cái)務(wù)資源經(jīng)營(yíng)管理資源人才資源市場(chǎng)資源間接資源科技資源信息資源政策資源技術(shù)資源是創(chuàng)業(yè)前最關(guān)鍵的資源創(chuàng)業(yè)技術(shù)是決定創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和獲利能力的根本因素1創(chuàng)業(yè)技術(shù)核心與否決定了所需創(chuàng)業(yè)資本的大小2創(chuàng)業(yè)階段的企業(yè)規(guī)模較小，對(duì)管理及人才的需求度不像成長(zhǎng)期那樣高3技能訓(xùn)練：做APP項(xiàng)目需要哪些資源P188CHAPTER02創(chuàng)業(yè)資源的整合資源整合與管理機(jī)制善用資源整合技巧01發(fā)揮資源杠桿效應(yīng)02設(shè)置合理利益機(jī)制03資源整合技巧——拼湊突破習(xí)慣思維方式

如考慮進(jìn)入其他行業(yè)手邊資源的再利用

如利用無(wú)用的下腳料將就，在并不完美的情況下積極行動(dòng)，不斷改進(jìn)資源整合

如與合作伙伴在品種上互補(bǔ)不是所有領(lǐng)域都在拼湊

如對(duì)待新客戶54321拼湊：在已有的元素基礎(chǔ)上，不斷替換其中的一些要素，形成新的認(rèn)識(shí)。資源整合技巧——步步為營(yíng)杰弗里康沃爾總結(jié)步步為營(yíng)的9條理由企業(yè)不可能獲得來(lái)自銀行家或投資者的資金新創(chuàng)建企業(yè)所需外部資金來(lái)源受到限制創(chuàng)業(yè)者推遲使用外部資金的要求創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己掌控企業(yè)全部所有權(quán)的愿望使可承受風(fēng)險(xiǎn)最小化的一種方式創(chuàng)造一個(gè)更高效的企業(yè)使自己看起來(lái)“強(qiáng)大”以便爭(zhēng)奪顧客為創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)中增加收入和財(cái)富審慎控制和管理的價(jià)值理念創(chuàng)業(yè)者分多個(gè)階段投入資源并在每個(gè)階段投入最有限的資源，這種做法被稱(chēng)為“步步為營(yíng)”。創(chuàng)業(yè)資源的整合——發(fā)揮資源杠桿效應(yīng)杠桿資源效應(yīng)就是以盡可能少的付出獲取盡可能多的收獲。杠桿資源效應(yīng)體現(xiàn)在以下方面：更加延長(zhǎng)地使用資源更充分地利用別人沒(méi)有意識(shí)到的資源利用他人的資源來(lái)完成自己創(chuàng)業(yè)的目的用一種資源補(bǔ)另一種資源，產(chǎn)生更高的復(fù)合價(jià)值利用一種資源獲得其他資源對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，容易產(chǎn)生杠桿效應(yīng)的資源，主要包括人力資本和社會(huì)資本等非物質(zhì)資源。創(chuàng)業(yè)資源的整合——設(shè)置合理利益機(jī)制要盡可能多地找到利益相關(guān)者，并進(jìn)行分析，利益關(guān)系越強(qiáng)、越直接，整合的可能性就越大，這是資源整合的基本前提。利益關(guān)系者之間的利益關(guān)系有時(shí)是直接的，有時(shí)是間接的，有時(shí)是顯性的，有時(shí)是隱形的，有時(shí)甚至還需要在沒(méi)有的情況下創(chuàng)造出來(lái)。還需要找到或發(fā)展共同的利益，或者說(shuō)利益共同點(diǎn)。尋找和設(shè)計(jì)出多方共贏的機(jī)制考慮如何建立穩(wěn)定的信任關(guān)系，并加以維護(hù)管理。有限創(chuàng)業(yè)資源的創(chuàng)造性利用1.高校創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)2.創(chuàng)業(yè)基金充分利用已經(jīng)擁有的創(chuàng)業(yè)資源1.資源的利用效率2.資源重復(fù)利用

技術(shù)資源/品牌資源/制造資

源/營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)資源/管理資源3.資源的快速回收4.資源的融合有限資源的創(chuàng)造性利用技能訓(xùn)練：挑戰(zhàn)“白手起家”P(pán)194CHAPTER03創(chuàng)業(yè)融資的渠道與準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)融資融資主要是指資金的融入，也就是資金來(lái)源，具體是指通過(guò)一定的渠道、采用一定的方法、以一定的經(jīng)濟(jì)利益付出為代價(jià)，從資金持有者手中籌集資金，滿足資金使用者在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中對(duì)資金需要的一種經(jīng)濟(jì)行為。狹義的融資——僅指不同資金所有者之間的資金融通，即資金從資金供給方流向需求方。廣義的融資——還包括某一經(jīng)濟(jì)主體通過(guò)一定方式在自己內(nèi)部進(jìn)行資金融通。案例：臉萌有創(chuàng)意融資更容易融資方式從融資主體角度，創(chuàng)業(yè)融資的方式可以作三個(gè)層次的劃分：第一層次為外源融資和內(nèi)源融資；第二層次將外源融資劃分為直接融資和間接融資；第三層次則是對(duì)直接融資和間接融資再作進(jìn)一步的細(xì)分。內(nèi)源融資，是指企業(yè)依靠其內(nèi)部積累進(jìn)行的融資，包括：資本金（除股本）、折舊基金轉(zhuǎn)化為重置投資和留存收益轉(zhuǎn)化為新增投資。外源融資，則是指企業(yè)從外部融入資金用于投資。直接融資，是指企業(yè)作為資金需求者向資金供給者直接融通資金的方式，一般是指發(fā)行股票和債券等；間接融資方式，則是企業(yè)通過(guò)金融中介機(jī)構(gòu)間接向資金供給者融通資金的方式，一般是指銀行或非銀行金融機(jī)構(gòu)的貸款等。常見(jiàn)的融資渠道私人資本融資1.個(gè)人積蓄2.親友資金3.天使投資機(jī)構(gòu)融資1.銀行貸款2.非銀行金融機(jī)構(gòu)3.交易信貸和租賃4.從其他企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)投資1.發(fā)郵件2.參加相關(guān)活動(dòng)3.請(qǐng)朋友幫忙介紹4.聘用投行幫助融資政府扶持基金1.再就業(yè)小額擔(dān)保2.科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金3.中小企業(yè)國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)拓資金4.天使基金知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資1.作價(jià)入股2.質(zhì)押貸款3.信托4.證券化技能訓(xùn)練：撰寫(xiě)融資計(jì)劃P204-205創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)P208-212實(shí)訓(xùn)十一描述競(jìng)爭(zhēng)地位實(shí)訓(xùn)十三分析付費(fèi)顧客采購(gòu)流程實(shí)訓(xùn)十二影響顧客采購(gòu)的角色實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)路演P212你學(xué)會(huì)了嗎？創(chuàng)業(yè)資源有哪些分類(lèi)？創(chuàng)業(yè)資源整合的原則與技巧有哪些？如何創(chuàng)造性利用有限的創(chuàng)業(yè)資源？創(chuàng)業(yè)融資常見(jiàn)的渠道有哪幾類(lèi)？專(zhuān)家視點(diǎn)：天使大腕兒們的投資命門(mén)P212-214下節(jié)課前需做好的準(zhǔn)備如何借到3萬(wàn)元P208大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教程中青創(chuàng)想教育科技（北京）有限公司為您提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)！專(zhuān)業(yè)促進(jìn)發(fā)展，創(chuàng)新成就夢(mèng)想！中青創(chuàng)想教育科技（北京）有限公司中創(chuàng)師培教育科技（北京）有限公司國(guó)際創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師協(xié)會(huì)客服郵箱：cydol@126.com；客服QQ群：425106560/67618124垂詢電話:010-51900917519009275377992353779937地址：北京朝陽(yáng)區(qū)南磨房路37號(hào)，華騰北搪商務(wù)大廈3F版權(quán)說(shuō)明本課件內(nèi)容版權(quán)歸中青創(chuàng)想教育科技（北京）有限公司所有，僅供教學(xué)使用。未經(jīng)允許，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以商業(yè)為目的進(jìn)行任何形式的復(fù)制與傳播。示范教材、教參與教學(xué)資源庫(kù)學(xué)生用書(shū)——免費(fèi)申領(lǐng)樣書(shū)及配套課件、教案教學(xué)參考書(shū)教學(xué)參考書(shū)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知能訓(xùn)練教程主

編：徐俊祥

出版社：現(xiàn)代教育出版社出版日期：2014年6月書(shū)

號(hào)：ISBN978-7-5106-2321-9定

價(jià)：40.00元?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練教程主

編：張志宏，崔愛(ài)惠，劉軼群出版社：現(xiàn)代教育出版社出版日期：2017年3月書(shū)

號(hào)：ISBN978-7-5106-5045-1定

價(jià)：32.00元職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)教參大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)體驗(yàn)式課程教學(xué)主

編：夏伯平、朱克勇出版社：現(xiàn)代教育出版社；出版日期：2013年2月書(shū)

號(hào)：ISBN978-7-5106-1606-8定

價(jià)：98.00元/套創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教參大學(xué)生體驗(yàn)式創(chuàng)業(yè)