高中地理-第三章-第二節(jié)-自然地理環(huán)境的整體性(第一課時)課件-湘教版必修1公開課教案教學(xué)設(shè)計課件

自然地理環(huán)境的組成要素土壤水巖石生物大氣大氣循環(huán)水循環(huán)地質(zhì)循環(huán)生物循環(huán)一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 1.每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系、相互作用。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 1.每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系、相互作用。 2.某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變，“牽一發(fā)而動全身”。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 1.每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系、相互作用。 2.某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變，“牽一發(fā)而動全身”。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 1.每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系、相互作用。 2.某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變，“牽一發(fā)而動全身”。 3.某一要素的改變，還會對其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)我國西北內(nèi)陸我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣干旱我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣河流少內(nèi)流河干旱我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣河流少內(nèi)流河干旱我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣河流少內(nèi)流河少數(shù)耐旱植物干旱我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣河流少內(nèi)流河風(fēng)積、風(fēng)蝕地貌少數(shù)耐旱植物干旱我國西北內(nèi)陸土壤水地貌生物大氣發(fā)育差肥力低河流少內(nèi)流河風(fēng)積、風(fēng)蝕地貌少數(shù)耐旱植物干旱小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意

活動：如果圖中植被遭受大量破壞，地理環(huán)境將會發(fā)生哪些變化？并填入圖3—5方框中。小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意

活動：如果圖中植被遭受大量破壞，地理環(huán)境將會發(fā)生哪些變化？并填入圖3—5方框中。

植被破壞河流：水位季節(jié)變化增大含沙量增加易發(fā)生洪澇災(zāi)害動物：

失去棲息地物種減少地下水：水量減少水位下降土壤：

水土流失土壤貧瘠

植被破壞黃土高原黃土高原

分析：黃土高原地區(qū)的水土流失對黃河中、下游地區(qū)的自然地理環(huán)境會產(chǎn)生哪些影響？黃土高原水土流失黃土高原水土流失黃土高原水土流失中游含沙量加大黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積洪澇災(zāi)害頻繁黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積形成地上河洪澇災(zāi)害頻繁黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積形成地上河洪澇災(zāi)害頻繁地下水位升高黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積形成地上河洪澇災(zāi)害頻繁地下水位升高黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積形成地上河洪澇災(zāi)害頻繁土壤鹽漬化地下水位升高黃土高原水土流失中游含沙量加大下游泥沙淤積形成地上河洪澇災(zāi)害頻繁土壤鹽漬化形成沖積平原地下水位升高自然地理環(huán)境的組成要素土壤水巖石生物大氣

最能體現(xiàn)各自然地理要素之間相互作用的是哪個要素?大尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意大氣圈生物圈土壤土壤——位于四大圈層的過渡地帶，是有機界和無機界的中心環(huán)節(jié)二、自然地理要素的相互作用

——以土壤的形成為例二、自然地理要素的相互作用

——以土壤的形成為例漢字“土”的含義

“|”

表示土壤能夠生長植物?！墩f文解字》：“土，地之吐生物者也?！?/p>

“二”即土壤位于巖石面之上、地面之下的大地表層；土壤的概念——陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。土壤的概念土壤的物質(zhì)組成——陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。理

想

土

壤

成

分

的

體

積

分

數(shù)土壤的概念——陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。土壤的物質(zhì)組成——礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分、空氣（鉀磷鈣鎂）（氮）土壤的概念——陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。土壤的物質(zhì)組成——礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分、空氣（鉀磷鈣鎂）（氮）土壤的形成過程土壤的形成和發(fā)育示意草本植物微生物成土母質(zhì)原始土壤成熟土壤風(fēng)化作用低等植物木本植物裸露巖石土壤的形成過程(1)巖石風(fēng)化過程(2)低等植物著生過程——原始土壤(3)高等植物作用過程——疏松母質(zhì)——成熟土壤土壤的形成過程(1)巖石風(fēng)化過程(2)低等植物著生過程——原始土壤(3)高等植物作用過程——疏松母質(zhì)——成熟土壤影響土壤形成的因素土壤的形成過程(1)巖石風(fēng)化過程(2)低等植物著生過程——原始土壤(3)高等植物作用過程——疏松母質(zhì)——成熟土壤影響土壤形成的因素——成土母質(zhì)、氣候、生物、地形、人類活動土壤的形成過程(1)巖石風(fēng)化過程(2)低等植物著生過程——原始土壤(3)高等植物作用過程——疏松母質(zhì)——成熟土壤影響土壤形成的因素——成土母質(zhì)、氣候、生物、地形、人類活動(一）成土母質(zhì)與土壤土壤巖石風(fēng)化風(fēng)化物外力搬運堆積成土母質(zhì)氣候與生物長期作用土壤巖石風(fēng)化風(fēng)化物外力搬運堆積成土母質(zhì)氣候與生物長期作用

裸露的巖石經(jīng)過風(fēng)化作用后，形成的結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化物稱為成土母質(zhì)。(一）成土母質(zhì)與土壤比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.區(qū)別閱讀課文，思考回答：土壤——具有肥力，

能夠生長植物；成土母質(zhì)——巖石的風(fēng)化物，

不具備肥力；區(qū)別閱讀課文，思考回答：比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.閱讀課文，思考回答：比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.閱讀課文，思考回答：比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.閱讀課文，思考回答：聯(lián)系：成土母質(zhì)是土壤的初始狀態(tài)，是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素（氮除外）的最初來源。比較說明成土母質(zhì)與土壤的區(qū)別和聯(lián)系.成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂和黏粒較少成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂和黏粒較少含石塊較多成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂和黏粒較少含石塊較多成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物含石塊較多具有明顯的質(zhì)地分層成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂和黏粒較少成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物含石塊較多具有明顯的質(zhì)地分層成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)鈣、鐵、錳、鎂含量高較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂和黏粒較少成土母質(zhì)粒度土壤質(zhì)地顆粒較細顆粒較粗殘積物和坡積物洪積物和沖積物較細，含粉砂和黏粒較多，含砂粒較少較粗，含砂粒較多，含粉砂和黏粒較少含石塊較多具有明顯的質(zhì)地分層成土母質(zhì)化學(xué)成分土壤化學(xué)元素和養(yǎng)分基性巖母質(zhì)酸性巖母質(zhì)鈣、鐵、錳、鎂含量高硅、鈉、鉀含量高

（二）氣候與土壤

（二）氣候與土壤

氣候中的水熱條件影響土壤中有機質(zhì)的含量和風(fēng)化殼厚度，是土壤形成過程中比較活躍的影響因素。

（二）氣候與土壤

氣候中的水熱條件影響土壤中有機質(zhì)的含量和風(fēng)化殼厚度，是土壤形成過程中比較活躍的影響因素。閱讀課文，思考回答：(1)為什么凍土帶、沙漠和半沙漠的風(fēng)化殼薄，而熱帶雨林帶風(fēng)化殼厚?

(2)為什么黑土和紅壤的有機質(zhì)存在差異?

試從土壤形成的氣候條件上，分析：凍土帶沙漠和半沙漠熱帶雨林黑土紅壤

黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm，是在寒冷濕潤的氣候條件下形成的。

黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm，是在寒冷濕潤的氣候條件下形成的。紅壤的基本特征是呈酸性，肥力較低，有機質(zhì)含量在2%以下。原因是分布在濕潤和高溫的熱帶和亞熱帶南部，水熱條件好，微生物活動旺盛，有機質(zhì)被大量分解并淋失。

黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm，是在寒冷濕潤的氣候條件下形成的。紅壤的基本特征是呈酸性，肥力較低，有機質(zhì)含量在2%以下。原因是分布在濕潤和高溫的熱帶和亞熱帶南部，水熱條件好，微生物活動旺盛，有機質(zhì)被大量分解并淋失。

生物是土壤有機質(zhì)的來源，也是土壤形成過程中最活躍的因素，土壤肥力的產(chǎn)生與生物作用密切關(guān)聯(lián)。(三)生物與土壤土壤的形成和發(fā)育示意草本植物微生物成土母質(zhì)原始土壤成熟土壤風(fēng)化作用低等植物木本植物裸露巖石有機質(zhì)的積累過程生物循環(huán)光合作用生物殘體水分養(yǎng)分礦物養(yǎng)分的富集過程

活動：為什么說生物是土壤形成過程中最活躍的因素？CO2喬木發(fā)達的根系

試從植被的條件上分析：

為什么黑土和紅壤的有機質(zhì)存在差異?閱讀：

生物與土壤有機質(zhì)

黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm，是在寒冷濕潤的氣候條件下形成的。紅壤的基本特征是呈酸性，肥力較低，有機質(zhì)含量在2%以下。原因是分布在濕潤高溫的熱帶和亞熱帶森林南部，微生物活動旺盛，有機質(zhì)被大量分解。

黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm，是在寒冷濕潤的氣候條件下形成的。紅壤的基本特征是呈酸性，肥力較低，有機質(zhì)含量在2%以下。原因是分布在濕潤高溫的熱帶和亞熱帶森林南部，微生物活動旺盛，有機質(zhì)被大量分解。

(1)在山區(qū)，土壤的成分和性質(zhì)為什么會隨海拔高度發(fā)生顯著的垂直分化？閱讀：地形與土壤(2)坡度陡緩對土壤的發(fā)育有什么影響？(3)坡向如何影響土壤的發(fā)育？坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度土壤厚度陡坡平地坡向光熱狀況水分狀況陽坡陰坡

(1)在山區(qū)，土壤的成分和性質(zhì)為什么會隨海拔高度發(fā)生顯著的垂直分化？閱讀：地形與土壤(2)坡度陡緩對土壤的發(fā)育有什么影響？(3)坡向如何影響土壤的發(fā)育？坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度土壤厚度陡坡平地較快較慢薄深厚坡向光熱狀況水分狀況陽坡陰坡

(1)在山區(qū)，土壤的成分和性質(zhì)為什么會隨海拔高度發(fā)生顯著的垂直分化？閱讀：地形與土壤(2)坡度陡緩對土壤的發(fā)育有什么影響？(3)坡向如何影響土壤的發(fā)育？坡度地表疏松物質(zhì)侵蝕遷移速度土壤厚度陡坡平地較快較慢薄深厚坡向光熱狀況水分狀況陽坡陰坡好好差差

比較說明在下列土壤類型中，哪一類肥力較高：

動活黃河三角洲沖積土青藏高原寒漠土江南丘陵紅壤(1)人類是通過哪些活動影響土壤形成的？(2)人類對土壤的合理耕作經(jīng)