2023屆新高考英語(yǔ)閱讀七選五命題分析及解題技巧

2023屆新高考英語(yǔ)閱讀七選五命題分析及解題技巧

命題分析

高中英語(yǔ)閱讀七選五題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系，理解

句子之間、段落之間的關(guān)系，對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征有較強(qiáng)的意識(shí)和熟練的

把握，并具備運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析理解長(zhǎng)難句的能力?？梢哉f(shuō)，此題型是對(duì)語(yǔ)言能力和閱

讀理解能力的綜合測(cè)試。

題型解讀

分析篇章結(jié)構(gòu)，把握全篇文脈是閱讀七選五題解題的關(guān)鍵，英語(yǔ)的語(yǔ)篇(discourse)

通常是由句子和語(yǔ)段(sentencegroup)構(gòu)成的，語(yǔ)段是句子和語(yǔ)篇之間的中間層次，

句子雖然能夠單獨(dú)地表達(dá)相對(duì)完整的思想，但是它不能表達(dá)多方面的、比較復(fù)雜的思想，

只有把幾個(gè)句子結(jié)合為較大的言語(yǔ)片段，才能表達(dá)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的層意，所謂的"積句

成章，積章成篇"就是這個(gè)道理。

分析文章的層次包含兩種形式：一種是分析整篇文章的層次，也就是語(yǔ)篇層次，另一種

是分析每一個(gè)段落內(nèi)部的層次，也就是段落。

應(yīng)試技巧

技巧一：從細(xì)節(jié)邏輯上判斷——因果關(guān)系

在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子，明白這幾句話的確切意思，然后根據(jù)意思

的連貫性或邏輯性從選項(xiàng)中選取正確答案.在讀懂意思的基礎(chǔ)上，判斷它們之間的關(guān)系

來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)答案。

因果關(guān)系主要指前后的句子有著原因和結(jié)果之間的關(guān)系，這種關(guān)系往往說(shuō)明了前因后果

或者前果后因等情況。表示因果關(guān)系的連詞有asaresult結(jié)果,thus/therefore因此，

so(such)...如此——以至于等。

技巧二：從細(xì)節(jié)邏輯上判斷—轉(zhuǎn)折關(guān)系

轉(zhuǎn)折關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句構(gòu)成逆轉(zhuǎn)邏輯關(guān)系。如果空格前后兩句話之間是

邏輯上的逆轉(zhuǎn)，則空格處很有可能是個(gè)轉(zhuǎn)折邏輯的句子。

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有：

However然而nevertheless仍然，然而,不過(guò),nonetheless盡管如此，依然，然而

still還;然而though可是,不過(guò),然而,yet然而,inspiteof不顧，不管,atanyrate

無(wú)論如何，至少,inanycase無(wú)論如何，不管怎樣,whoever無(wú)論是誰(shuí),whatever無(wú)論

什么

onthecontrary正相反,incontrast與此相反，相比之下,bycontrast相反，相比之下,

incomparison比較起來(lái)，比較地,bycomparison相比之下,conversely相反（地），

otherwise否則;除此以外，not—but不是----而是,aswell也等。

技巧三：從細(xì)節(jié)邏輯上判斷例證關(guān)系

前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣，但就其本質(zhì)而言無(wú)非是

思維上的形象（例子、類(lèi)比等）和抽象（觀點(diǎn)）的辯證關(guān)系，用到的思維過(guò)程無(wú)非就是基本

的歸納（從例子到觀點(diǎn)）和推理（從觀點(diǎn)到例子）。

技巧四：從細(xì)節(jié)邏輯上判斷—遞進(jìn)關(guān)系

遞進(jìn)關(guān)系主要指英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句是一種順承邏輯關(guān)系。如果空格前后兩句話之間

是邏輯上的層進(jìn)關(guān)系，則空格處很有可能是個(gè)遞進(jìn)的句子。

表示遞進(jìn)關(guān)系的連詞有：also也而且further另外（的）furthermore而且，此外，

likewise同樣地，照樣地;也，又,similarly相似地，類(lèi)似地,moreover而且再者，此

夕卜,inaddition另夕卜，加之，

whafsmore更重要的是,too也還,either也,neither兩者都不,notonly...butalso

不但…而且等。

技巧五：從細(xì)節(jié)邏輯上判斷——平列關(guān)系

表示列舉關(guān)系的有：first首先，第一,second第二,third第三…;firstly第一，首先，

secondly第二（點(diǎn)）其次,thirdly第三…;first第一,next其次then那么然后…；

inthefirstplace第一，首先,inthesecondplace第二，其次foronething首先,

——貝U,foranotherthing其次…;tobeginwith首先,第一,toconclude首先,第——

等

技巧六：從詞匯線索上判斷——代詞

英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高，代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念,

巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以準(zhǔn)確而快速地解題。

技巧七：從詞匯線索上判斷——同義詞/近義詞

英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞、近義詞、近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的重復(fù)使用，這是

我們解題的一個(gè)很好的判斷線索。其實(shí)就其本質(zhì)而言，上文講的代詞和下文將涉及的上

下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。

技巧八：從詞匯線索上判斷——上下義詞/同一范疇詞

上下義詞和同一范疇詞就是前者包含了后者，或可以說(shuō)后者是前者的一個(gè)子集。利用前

后句中這樣的特殊的同義關(guān)系常?？梢院茌p松地解題。

技巧九：從試題位置上判斷——問(wèn)題在段首

假如問(wèn)題出現(xiàn)在段首，它通常是段落主題句。認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容，根據(jù)段落一致性原則，

查找同義詞或其他相關(guān)的詞，推斷出主題句。另外著重閱讀后文第一兩句，鎖定線索信

號(hào)詞，然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞。

通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句間會(huì)有

某種的銜接手段，尤其當(dāng)選項(xiàng)是幾句話時(shí)。

技巧十：從試題位置上判斷——問(wèn)題在段尾

所選答案是引出下一段的內(nèi)容。如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián)，此時(shí)可考慮與

下一段開(kāi)頭是否有一定的銜接。認(rèn)真閱讀下一段開(kāi)頭幾句，看是否與選項(xiàng)的最后一句緊

密連接起來(lái)。

分析與前文是轉(zhuǎn)折或是對(duì)比關(guān)系。此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞，

同時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立、對(duì)比關(guān)系。

如果第一段的段尾是空白，要認(rèn)真閱讀，看此處是細(xì)節(jié)還是主題。通常文章第一段要提

出文章的主題，如果在段尾提出主題，會(huì)用一些信號(hào)詞如轉(zhuǎn)折詞引出來(lái)，正確答案中應(yīng)

有這樣的特征詞。

段尾通常是結(jié)論、概括性語(yǔ)句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞,

如therefore,asaresult,thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword

等詞語(yǔ)，選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。

真題回顧

【2021?全國(guó)甲卷】

Swap,Don*tshop!

Youkeephearingaboutrecycling,right?Butitdoesn'tendwithbottles,cans,

andpaper.Clothingtakesahugeamountofnaturalresources(資源)tomake,

andbuyingloadsofnewclothing(orthrowingoutoldclothing)isnothealthy

fortheenvironment.Sowhattodowithallthose

perfectly-good-but-you're-maybe-a-little-sick-of-themclothespiledonyour

bedroomfloor?___16____.It'sthebestwaytogetridofyourusedclothes,

scoreclothesfromyourfriends,andhaveapartyallatthesametime.

Asuccessfulswapdependsontheselectionofclothes,theorganizationofthe

event,and,obviously,howmuchfunishad.It'sreallyeasytodo!Hereareafew

pointers.

?Invite5——10peoplesoyouhaveaniceselection.____17____,andtheremay

notbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomes

uncontrollable.

?____18____.Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarrytheir

"new"clotheshome.

?Putdifferenttypesofclothingondifferentsurfacesintheroom._19____.

Placeafewmirrorsaroundyourroomsopeoplecanseehowthingslookwhen

theytrythemon.Oneofthegroundrulesoftheswapshouldbethateveryone

musttryontheclothesbeforetheytakethem—thingsalwayslookdifferent

whenyouputthemon.

?Setastartingtime.Maybeyousay"go,"orturnonacertainsong,or

whatever.____20____.Anddon'tforgettoputoutsomecookiesandfruits.

Remember,it'saparty!

A.Lesspeoplethanthat

B.Holdaclothingswap

C.Iftwopeoplearecompeting

D.Justkeepmusicplayingthroughout

E.Donatewhateverclothesareleftover

F.Haveeveryoneputtheirclothesintherightspots

G.Telleveryonetobringcleanclothesingoodcondition

【答案】16.B17.A18.G19.F20.D

【解析】這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了通過(guò)衣物交換來(lái)處理舊衣服的方法—衣物交換

派對(duì)，以及一些具體的流程。

[16題詳解】根據(jù)上文"Sowhattodowithallthose

perfectly-good-but-you're-maybe-little-sick-of-themclothespiledonyour

bedroomfloor?（那么，該如何處理那些堆在臥室地板上的（看起來(lái)）完好但你可能

有點(diǎn)厭倦的衣服呢？）"提出關(guān)于如何解決舊衣物的問(wèn)題。下文"It'sthebestwayt。

getridofyourusedclothes,scoreclothesfromyourfriends,andhaveaparty

allatthesametime.（這是扔掉舊衣服、從朋友那里買(mǎi)衣服、同時(shí)開(kāi)派對(duì)的最好方法。）"

提到了具體處理舊衣物的方法。所以空白處應(yīng)起承上啟下的作用，承接上文講到的問(wèn)題,

啟下提出的方法。因而空白處是提出了一種處理舊衣物的好方法。B項(xiàng)"Holdaclothing

swap.（進(jìn)行衣物交換。）”給出了一種處理舊衣物的方法，承上啟下，符合語(yǔ)境。故

選B項(xiàng)。

[17題詳解】根據(jù)上文"Invite5-10peoplesoyouhaveaniceselection."（邀請(qǐng)

5到10個(gè)人，這樣你就有一個(gè)很好的選擇。）說(shuō)明了應(yīng)該邀請(qǐng)的人數(shù)。下文"andthere

maynotbeenoughthingstochoosefrom;morethanthat,anditbecomes

uncontrollable/X可能沒(méi)有足夠的東西可供選擇多于這個(gè)數(shù)量，它就變得無(wú)法控制。）

說(shuō)明多于或少于一定數(shù)量的人數(shù)將會(huì)導(dǎo)致一些麻煩。所以空白處應(yīng)是針對(duì)下文中的

"morethanthat”提出的相反的假設(shè)，即少于一定數(shù)量的人。A項(xiàng)"Lesspeoplethan

that"（少于這些人）提出一種假設(shè)，和下文中"morethanthat"相對(duì)，說(shuō)明人數(shù)不

宜太多，也不能太少，符合語(yǔ)境。故選A項(xiàng)。

[18題詳解】根據(jù)下文"Theyshouldalsoprepareplentyofreusablebagstocarry

their"new"clotheshome."（他們還應(yīng)該準(zhǔn)備大量的可重復(fù)使用的袋子，把他們

的"新"衣服帶回家。）說(shuō)明去的時(shí)候應(yīng)該為交換所得的“新衣服"準(zhǔn)備袋子。G項(xiàng)"Tell

everyonetobringcleanclothesingoodcondition."（告訴每個(gè)人帶來(lái)品相完好的

衣服。）說(shuō)明去參加衣物交換的時(shí)候應(yīng)該帶完好的衣服，其中的bring和下文中carry

相對(duì)，都是為交換衣物所做的準(zhǔn)備。下文中的also也是提示詞，并且其中They指代G

項(xiàng)的everyone。所以G項(xiàng)符合語(yǔ)境。故選G項(xiàng)。

[19題詳解】根據(jù)上文"Putdifferenttypesofclothingondifferentsurfacesinthe

room."（把不同類(lèi)型的衣服放在房間的不同地方。?旨出衣服應(yīng)該歸類(lèi)放置。下文"Place

afewmirrorsaroundyourroomsopeoplecanseehowthingslookwhenthey

trythemon."（在房間周?chē)艓酌骁R子，這樣人們?cè)嚧r(shí)就