2023年暑假義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)：探索服務(wù)模式助推教育公平

第頁共頁2023年暑假義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)：探索服務(wù)模式，助推教育公平年暑假義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)一、實(shí)踐概述2023年暑假義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)針對(duì)我國教育公平問題的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過為有需要的家庭提供免費(fèi)的輔導(dǎo)服務(wù)，旨在幫助不同經(jīng)濟(jì)條件家庭的孩子都能夠得到同樣的教育機(jī)會(huì)，縮小教育差距，提高教育公平性。在本次實(shí)踐中，志愿者們深入社區(qū)，挨家挨戶發(fā)現(xiàn)需要家庭。通過深度了解家庭的情況，制定個(gè)性化化輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助孩子遇到的問題得到有效解決，通過多方面的幫助，提高孩子的學(xué)習(xí)成績和全面素質(zhì)，為他們以后的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)踐成效服務(wù)家庭數(shù)量大幅增加本次實(shí)踐中，我們招募了100多名志愿者，實(shí)踐工作歷時(shí)2個(gè)月，服務(wù)的家庭數(shù)量達(dá)到了300多戶，覆蓋社區(qū)的邊緣群體。而且我們還與學(xué)校積極合作，開展寒暑假班上門授課活動(dòng)，意味著我們的服務(wù)對(duì)象不僅僅是社區(qū)，更多的是像外來務(wù)工人員子女、留守兒童、困難家庭、殘疾兒童等不同類型的家庭。我們通過這樣的多渠道服務(wù)，讓更多有需要的孩子受益。探索服務(wù)模式，助推教育公平本次實(shí)踐中，我們的許多志愿者通過深入服務(wù)家庭、了解家庭情況和孩子的學(xué)習(xí)狀況，不同的情況對(duì)應(yīng)著不同的家庭輔導(dǎo)方案，分析其原因，創(chuàng)新性的課程設(shè)計(jì)，并提供全方位的學(xué)科輔導(dǎo)和關(guān)注。其中還有一些志愿者自己學(xué)習(xí)心得、受益經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并復(fù)制給周圍的家庭。這樣不斷地服務(wù)、嘗試，就縮小了教育在家庭背景和貧富差距上的影響，助推了教育公平。建立家校溝通機(jī)制，促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)提高通過實(shí)踐活動(dòng)，我們與家長建立了起良好交流渠道，及時(shí)了解家孩子學(xué)習(xí)狀況、家庭生活情況和孩子的心理狀態(tài)，為孩子制定更為個(gè)性化和符合實(shí)際情況的輔導(dǎo)方案。同時(shí)，在輔導(dǎo)過程中與學(xué)校、老師溝通，了解孩子在學(xué)習(xí)和行為方面表現(xiàn)，大大提高了家校和學(xué)校的溝通效率，縮小了教育差距，促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)更好的發(fā)展。三、實(shí)踐心得在實(shí)踐中，我們體會(huì)到：我們作為一名志愿者，要對(duì)所做的事情充滿責(zé)任感，有耐心，嚴(yán)謹(jǐn)，不斷前行。另外，在服務(wù)中，我們每一個(gè)人的情感都受到了極大的涵養(yǎng)和更新，對(duì)生活、對(duì)教育、對(duì)人性都有了不一樣的認(rèn)識(shí)和理解。服務(wù)家長和孩子中，我們需要耐心的與他們溝通，要把自己放進(jìn)他們的家庭中去，這樣才能更好的理解他們，更好的為他們服務(wù)。做志愿者是一種享受，同時(shí)也是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們認(rèn)為“義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐”這樣的活動(dòng)是虛心學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)，也是不斷促進(jìn)個(gè)人成長的重要機(jī)會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡